Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Роб_пр_конф_с.п.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
228.35 Кб
Скачать

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Кафедра практичної психології

Затверджую:

Декан факультету соціальної педагогіки та психології

_______________

Пономаренко О.В.

“____”__________ 2012 р.

Схвалено на засіданні кафедри практичної психології

Протокол № 1 від “29”серпня 2012р.

Завідувач кафедри ____________________

Губа Н.О.

  1. Голова нмр факультету спп

_______________ Ткалич М.Г.

“____”_________ 2012 р.

    1. Робоча програма

з дисципліни Психологія конфлікту

Форма навчання: денна, заочна Курс п’ятий Семестр другий

Шифр галузі, найме-нування галузі знань, код напряму, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

                1. Організаційно-методична характеристика навчальної дисципліни

    1. Академічна характеристика

Структура

6.010106 – соціальна педагогіка, спеціаліст

Рік навчання: 4

              1. Кількість навчальних тижнів:

Кількість годин на тиждень:

Статус курсу: за вибором ВНЗ

Кількість ЕСТS кредитів:

Українських:1

Європейських: 1,5

Кількість годин: 54

Загальна: 22

Лекції: 12

Практичні заняття: 10

Самостійна робота: 16

Індивідуальна робота: 16

Вид підсумкового контролю:

іспит.

Робоча програма складена на основі навчальної програми «Психологія конфлікту», складеної викладачем кафедри практичної психології Іщук О.В., затвердженою: __________________________________________________________________

Укладач (і) робочої програми - _______________Іщук Ольга Вікторівна ____

Запоріжжя 2012 і. Пояснювальна записка

Програма з курсу «Психологія конфлікту» відповідає навчальному плану освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст», «магістр», напрямку підготовки 6.010106 – соціальна педагогіка, спеціальності 6.010106 – соціальна педагогіка, галузь знань 0101 — педагогічна освіта.

Курс «Психологія конфлікту» є необхідною складовою частиною вивчення циклу природничо-наукової, професійної та практичної підготовки. Він дає можливість теоретичного та практичного оволодіння знаннями, вміннями та методами, сутності, структури, функцій конфліктів, особливостей протікання, стилів поведінки у конфліктних ситуаціях та шляхів їх вирішення.

Курс «Психологія конфлікту» розрахований на студентів спеціалістів факультету СПП, спеціальності «Соціальна педагогіка».

Навчальний курс «Психологія конфлікту» складається з двох змістових модулів: Модуль 1. Теоретико-методологічний аналіз конфліктів та Модуль 2. Соціально-психологічні шляхи подолання конфліктних ситуацій. .

Реалізація змісту курсу «Психологія конфлікту» у процесі підготовки психологів-магістрів забезпечує можливість теоретичного та практичного засвоєння студентами знань про об’єкт, предмет, завдання, принципи, форми і методи психології конфлікту як однієї з прикладних галузей науки.

В основу структури і змісту курсу «Психологія конфлікту» покладена концепція всебічного розвитку майбутнього фахівця у цілісному навчально-виховному процесі.

Мета та завдання навчального курсу. Метою курсу є ознайомлення студентів з основними теоретико-методологічними основами дослідження конфлікту та отримання навичок з розв’язання конфліктних ситуацій.

Завдання курсу: в процесі вивчення курсу студенти мають:

  1. сформувати цілісне уявлення щодо предмету і специфіки навчального курсу;

  2. ознайомитися із категоріальним апаратом, методологічними принципами, методами та основними тенденціями розвитку сучасної конфліктології;

  3. підвищити мотивацію до самостійного оволодіння професійними знаннями, уміннями та навичками;

  4. оволодіти понятійним апаратом та основними методологічними засадами дослідження конфліктів;

  5. сформувати уявлення про специфіку роботи соціального педагога в конфліктних ситуаціях;

  6. засвоїти спектр засобів вирішення різних видів конфліктів;

  7. занурення у простір професії з метою формування стійкого ціннісного відношення до неї.

Міждисциплінарні звязки.

Курс «Психологія конфлікту» безпосередньо пов'язаний з такими курсами, як: «Загальна психологія», «Соціальна психологія», «Управління конфліктами», «Соціальні та політичні конфлікти», «Психологія особистості» тощо.

У результаті вивчення курсу студент повинен оволодіти основними поняттями: конфлікт, внутрішньоособистісний конфлікт, міжособистісний конфлікт, міжгруповий конфлікт, соціальний конфлікт, інцидент, ескалація, компроміс, співробітництво, ухилення та ін.;

Знати: закономірності і принципи виникнення та розвитку конфлікту; етапи розвитку конфліктів; типи конфліктів; стратегії і тактики поведінки особистості в конфліктних ситуаціях; схеми роботи з конфліктами;

Вміти: проводити діагностику для виявлення рівня конфліктності особистості, схильності особистості до конфліктної поведінки, домінуючих стилів у конфліктних ситуаціях тощо, володіти основними прийомами роботи в конфліктних ситуаціях.