2. Выбор и утверждение темы курсовой работы

От правильного выбора темы в немалой степени зависит успех работы студента, поэтому на данный этап подготовки курсового исследования следует обратить самое серьезное внимание. Обычно курсовая работа преемственно связана с работами, выполненными студентами. Время выбора и утверждение темы курсового исследования – начало третьего семестра II курса (для студентов очной формы обучения). Затягивать процесс нежелательно, ибо это сокращает время, отведенное на написание курсовой работы.

Курсовая работа может быть посвящена какой-либо важной практической и теоретической проблеме, раскрытию механизма взаимосвязи основных элементов системы управления.

Хотя курсовая работа носит учебный характер, она должна быть выполнена творчески, и отличаться от реферата (контрольной работы) не только объемом, но и более высоким теоретическим уровнем, глубоким знанием теории экономики и управления, принципов менеджмента, умением обобщать и анализировать конкретные факты, увязывать вопросы теории и практики хозяйственной жизни.

Остановившись на определенной теме (см. Приложение А), студент согласовывает её с научным руководителем курсовой работы. С согласия руководителя студент подает на имя заведующего кафедрой заявление (см. Приложение Б) с просьбой утвердить тему (и научного руководителя). Заявление должно содержать не просто название проблемы, а точную формулировку темы.

Разрешение кафедры об утверждении темы курсовой работы является окончательным. Изменение в утверждении темы в случае необходимости могут быть внесены только по согласованию с научным руководителем и по специальному решению кафедры. Произвольное изменение темы категорически запрещается. Срок утверждения темы курсовой работы начало четвертого семестра.

3 Основные требования к курсовой работе

Основными требования к курсовой работе являются:

1. Глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа литературы в области управления и экономики.

2. Работа должна содержать элементы научного творчества.

3. Составление плана работы, а в ее структуре выделение введения, основной части и заключения.

4. Оформление научного аппарата – сноски, ссылки и список использованной литературы.

5. Критический подход к изучаемым фактическим материалам в целях поиска резервов повышения эффективности в области управления.

6. Аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.

Процесс подготовки и защиты курсовой работы состоит из последовательных этапов:

1. выбор темы и согласование с научным руководителем;

2. подбор литературы;

3. изучение требований к оформлению работы;

4. написание работы;

5. разработка тезисов доклада для защиты;

6. защита работы.

Выбор темы целесообразно основывать из ее значимости для развития управления организацией, имеющегося опыта практической работы, полученных при обучении знаниях, а также для своего дальнейшего предназначения.

Процессу выбора темы во многих случаях предшествует изучение специальной литературы.

Подбор литературы целесообразно начинать с изучения тех книг и периодических изданий, которые рекомендованы по изучаемым темам.

Знакомиться с литературой следует в последовательности: руководящие документы (законы, подзаконные акты), научные издания (первоначально книги, затем периодические издания), статистические данные.

Первоначальное ознакомление с подобранной литературой дает возможность разобраться в важнейших вопросах темы и приступить к планированию своей деятельности по написанию работы.

Тема курсовой работы должна раскрываться в разделах, количество которых не регламентируется. Следует учитывать, что в работе должны быть рассмотрены: во-первых, теоретические, во-вторых, практические аспекты исследуемой темы и, в-третьих, определены направления повышения эффективности управленческой деятельности.

Критерии высокой оценки курсовой работы следующие: достаточное теоретическое обоснование, комплексное исследование вопроса, анализ конкретных управленческих и экономических проблем, предложения по совершенствованию деятельности субъектов рыночной экономики, аргументированные выводы и логические рассуждения, дополненные ссылками на первоисточники.