
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Яке схрещування називається аналізуючим?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Чи ростуть клітини під час дроблення? Чи росте при цьому зародок?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Що таке пенетрантність?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Як називається порожнина гаструли в ланцетника?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Перерахуйте стадії розвитку чоловічих статевих клітин?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Перерахуйте форми взаємодії алельних генів?
- •Хто сформулював біогенетичний закон?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Чи ростуть клітини під час дроблення? Чи росте при цьому зародок?
- •Яке схрещування називається аналізуючим?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Скільки дельт мають завитки і петлі?
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
- •Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
БІЛЕТ № 7
І ) Контрольні запитання:
Чому сучасну теорію еволюції називають синтетичною?
Які ви знаєте види біологічної ізоляції?
Що таке амніоцентез?
Який каріотип має чоловік, гетерозиготний за геном дальтонізму?
Які хвороби мають автосомно-рецесивний тип успадкування?
Як називається особа, родовід якої треба скласти?
Які існують форми мінливості?
Яким тканинам і органам дає початок ентодерма в хребетних?
Як називаються клітини зародка під час дроблення?
Які послідовні стадії профази першого поділу мейозу?
ІІ ) Ситуаційна задача. Отосклероз (захворювання, при якому в людини порушується слух) визначається локалізованим в автосомі домінантним геном з пенетрантністю 50 %. У сім’ї, де гетерозиготні батько і мати хворі на отосклероз, народилася здорова дитина. Яка ймовірність народження в цій сім’ї хворої на отосклероз дитини?
ІІІ ) Тестові завдання додаються.
Затверджено на засіданні кафедри
протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року
Зав. кафедрою біології, д.б.н.
професор О.В.Романенко
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця
Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ
Курс 1-й
Навчальна дисципліна: “Медична біологія”
Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
БІЛЕТ № 8
І ) Контрольні запитання:
На якій стадії гаметогенезу відбувається кросинговер?
Які клітини при ово- та сперматогенезі мають гаплоїдний набір хромосом?
Чи ростуть клітини під час дроблення? Чи росте при цьому зародок?
Який орган зв’язує зародок із плацентою?
Що таке фенотип?
Які клітини людини в нормі не можуть одночасно мати два будь-які алельні гени?
Які ознаки називають зчепленими зі статтю?
Які існують методи генетики людини?
Що таке деми?
Який вид мутації має місце при синдромі «котячого крику»?
ІІ ) Ситуаційна задача. Автосомний ген, який у гомозиготному стані зумовлює різку деформацію кінцівок, у гетерозигот призводить до вкорочення пальців (брахідактилія). Жінка, що має нормальні пальці, вийшла заміж за чоловіка з брахідактилією. Яка ймовірність наявності брахідактилії у їхніх дітей?
ІІІ ) Тестові завдання додаються.
Затверджено на засіданні кафедри
протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року
Зав. кафедрою біології, д.б.н.
професор О.В.Романенко
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця
Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ
Курс 1-й
Навчальна дисципліна: “Медична біологія”
Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики та еволюції"
БІЛЕТ № 9
І ) Контрольні запитання:
Що таке популяційні хвилі?
Хто створив вчення про стабілізуючий природний добір?
Який лабораторний експрес-метод доцільніше застосувати для діагностики синдромів Шерешевського—Тернера і Клайнфельтера?
Що характерно для родоводу при автосомно-рецесивному типі успадкування?
Що таке папілярні лінії?
Що таке модифікаційна мінливість?
Які ознаки називаються полігенними?
Які особливості мітотичного циклу бластомерів?
Який фермент міститься в акросомі людського сперматозоїда?
На якій стадії гаметогенезу відбувається кросинговер?
ІІ ) Ситуаційна задача. Резус-негативна жінка має четверту групу крові, а її резус-позитивний чоловік — першу групу крові за системою АВ0. Чи може в цій сім’ї народитися дитина з генотипом батька?
ІІІ ) Тестові завдання додаються.
Затверджено на засіданні кафедри
протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року
Зав. кафедрою біології, д.б.н.
професор О.В.Романенко
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця
Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ
Курс 1-й
Навчальна дисципліна: “Медична біологія”