
Змістовий модуль №2 «Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб органів травлення»
Тема 1.
«Основні симптоми та методи дослідження в гастроентерологічної патології»
Актуальність
Органи травлення утворюють єдину систему, що займає важливе місце в обміні речовин в організмі. Основна функція їх, під якою розуміють сукупність процесів, що забезпечують механічну та хімічну переробку харчових продуктів, перетворення їх у компоненти, які не мають видової специфічності та придатні до всмоктування та участі в обміні речовин організму. Складність інтерпритації клінічних симптомів у багатьох пацієнтів із захворюваннями шлунково-кишкового тракту диктує необхідність в знаннях та використанні на практиці знань методики зброру скарг, анамнезів, навичок в проведенні фізикального обстеження хворих, сучасних методів дослідження, в тому числі інтрументальних. Вірна інтерпритація отриманих даних дозволяє вірно призначити симптоматичну терапію.
Навчальні цілі:
навчити студентів розпізнавати основні симптоми та синдроми при захворюваннях органів травлення;
ознайомити студентів з фізикальними методами дослідження;
ознайомити студентів з методами дослідження, які застосовуються для діагностики захворювань органів травлення; показаннями та протипоказаннями щодо їх проведення; методиками їх виконання; діагностичною цінністю кожного з них;
навчити студентів самостійно трактувати результати проведених досліджень;
навчити студентів призначати симптоматичне лікування при захворюваннях органів травлення.
Що повинен знати студент?
основні клінічні синдроми при гастроентерологічних захворюваннях;
загальні та тревожні симптоми при захворюваннях органів травлення;
фізикальні симптоми гастроентерологічної патології;
методи фізикального обстеження хворих з гастроентерологічною патологією;
діагностика інфекції H.pylori та інших інфекційних чинників;
біохімічні та імуноферментні методи дослідження;
діагностичні можливості езофагогастродуоденоскопії, колоноскопії, біопсії, показання, протипоказання;
методика проведення інтрагастральної та інтраезофагіальної рН-метрії, дуоденального зондування та клінічна оцінка результатів;
рентгенологічні та ізотопні методи діагностики захворювань травного каналу та печінки;
ультразвукове дослідження органів черевної порожнини;
симптоматичне лікування при захворюваннях органів травлення.
Що студент повинен вміти?
видаляти основні клінічні та фізикальні синдроми при захворюваннях органів травлення;
інтерпритувати результати біохімічних та імуноферментних досліджень;
інтерпритувати дані езофагогастродуоденоскопії, колоноскопії, ректероманоскопії та біопсії;
інтерпритувати дані інтрагастральної та інтраезофагіальної рН-метрії, дуоденального зондування;
інтепритувати дані рентгенологічних та ізотопних методів діагностики захворювань травного каналу та печінки;
інтепритувати дані ультразвукового дослідження органів черевної порожнини;
назначати симптоматичне лікування хворим на захворювання органів травлення.
Перелік практичних навичок, які студент повинен засвоїти
обстеження живота;
огляд живота;
поверхнева пальпація живота;
глибока методична ковзна пальпація органів черевної порожнини за Образцовим-Стражеском;
виявлення ознак асциту.
перкусія, пальпація печінки;
перкусія, пальпація селезінки;
симптоми подразнення черевини;
огляд шкіри та слизових оболонок