Тема 2. Теоретичні моделі патопсихології

Мета заняття : засвоєння теоретичного матеріалу щодо визначення предмету патопсихології представниками різних теоретичних напрямів в психології. Зробити порівняльний аналіз щодо ставлення до психічних порушень, виходячи з приналежності до теоретичної парадигми. Вивести поняття «норми» психічного розвитку та функціонування.

Питання до семінарського заняття 2.1. :

1. Пояснення психічної патології в біологічній моделі

2. Методи терапії психічної патології в біологічній моделі.

3. Пояснення психічної патології в психодинамічній моделі.

4. Методи терапії психічної патології в психодинамічній моделі.

5. Пояснення психічної патології в поведінській моделі.

6. Методи терапії психічної патології в поведінській моделі.

7. Пояснення психічної патології в когнітивній моделі.

8. Методи терапії психічної патології в когнітивній моделі.

9. Пояснення психічної патології в екзистенційно-гуманістичній дослідній моделі.

10. Методи терапії психічної патології в екзистенційно-гуманістичній дослідній моделі.

11. Пояснення психічної патології в соціокультурній моделі.

12. Методи терапії психічної патології в соціокультурній моделі.

13. Порівняльний аналіз пояснень природи психічної патології в різних теоретичних напрямах психології.

14. Поняття психічної норми та ступінь його визначеності.

Література :

1. Абабков В. А. Проблема научности в психотерапии. — СПб, 1998.

2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. — Л., 1969.

3. Ананьев В. А. Введение в психологию здоровья. — СПб, 1998.

4. Братусь Б. С. Аномалии личности. — М., 1988.

5. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психологической диагностике. — СПб, 1999.

6. Зейгарник Б. В. Патопсихология. — М., 1986.

7. Кабанов М. М., Личко А. Е., Смирнов В. М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. — Л., 1983.

8. Карвасарский Б. Д. Медицинская психология. Л., 1982.

9. Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. — М., 1977.

10. Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. — М., 2000.

11. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. — М., 1994.

12. Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология. — М., 1998.

13. Мясищев В. Н. Личность и неврозы. — Л., 1960.

14. Парыгин Б. Д. Социальная психология. — СПб, 1999.

15. Петровский А. В. История советской психологии. — М., 1967.

16. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б. Д. Карвасарского. — СПб, 2000.

17. Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. — М., 1986.

18. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. — М., 1994.

19. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб., 1998.

20. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. — М., 1989.

21. Холмогорова А. Б., Гаранян Н. Г. Когнитивно-бихевиоральная психотерапия. В кн.: Основные направления современной психотерапии. — М., 2000, С. 244-265.

22. Хомская Е. Д. Нейропсихология. — М., 1987.

23. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — СПб, 2000.

24. Шульц Д., Шульц С. Э. История современной психологии. — СПб, 1998.

25. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. — СПб, 1999.

26. Ялом И. Групповая психотерапия. — СПб, 2000.