V. Составить характеристику горы по плану. Порядок выполнения работы:

1. Название. 2.Материк.3.В какой части и стране они находятся.

4. Направление протяженности. 5.Длина 6.Расположение к др. объектам (равнин, рек, морей,городов,озер).

7. Высшая точка.(высота). 8.Геогр. корд. высшей точки. 9. В каком направлении происходит понижение рельефа (по направлению течения рек). 10. Название рек, берущих начало в горах, есть ли крупные озера.

Практическая работа №2 1. Используя план описания гор, сравните горные страны:

а) Гималаи Анды; б) Урал и Кавказ. Сделайте выводы.

2. Дайте описание рельефа своей местности, отвечая на вопросы по плану:

а) Какими формами образован рельеф? б) Каковы ср. высоты местности, максимальная абсолютн. высота?

в) Какие породы слагают местность? г) Какие п/и добывают в вашей местности?

3.На к/к нанести горы: Кавказ, Альпы, Анды, Кордильеры, Уральские, Скандинавские, Гималаи, Аппалачи; вер­шины: Джомолунгма (Эверест), Эльбрус.

Образование гор.

Высота, форма вершин и склонов гор опреде­ляются их возрастом и тем, как они образовались.

1.На крутых берегах рек можно увидеть гориз. пласты г/п, а на обнаженных склонах гор – изогнутые. Эти изгибы возникли во время горообразов-я при сгибании, складывании пластами г/п. Пласты изгибались, сминались в складки и поднимались вверх в теч.млн.лет. Обр-сь горы. Такие горы наз-ся- СКЛАДЧАТЫЕ.(Альпы,Кавказ,Кордильеры).

2. Складки повторно сжимаются , но гибкости уже нет и образуется разлом з.к. При этом часть г/п вдоль разлома поднимется вверх, др.опустится вниз. Смятие пластов и смещение их вдоль разломов приводят к возникнов-ю СКЛАДЧАТО-ГЛЫБОВЫХ ГОР (Алтай, Т-Шань)

4.Горы обр-ся при вулканизации. Пепел и обломки г/п образ. конусообразные горы. Иногда магма не успев выйти наружу может застыть в осадочных породах, образуя горы причудливой формы. (Аюдаг-юг Крыма)

- Давайте подумаем, как горы рождаются и развиваются?(Старые и молодые горы-раньше,позже)

Подобно живым существам, горы рождаются, взрослеют, а затем старятся. Жизнь гор коротка по сравнению с возрастом нашей пла­неты, но она в миллионы раз дольше жизни одного поколения лю­дей.

1) 2 вида движения з.к? (гориз. И вертик). Двигаясь в гориз. направлении, на одних участках она растягивается, на др.- сжима­ется. В вертик. на­правлении- одни глы­бы проваливаются(грабен), др. под­нимаются(горст) вверх. Чаще всего в горных областях происходят и вертик, и гориз. движения з.к.

2)Молодые горы выделяют­ся своими крутыми склонами и изломанными контурами. К ним относятся самые высо­кие г. системы сохраняется сейсмич. и вулканич. активность. На З. есть 2 огромных гор­ных пояса. Один вдоль побер. Тихого ок. (Тихоокеанский), др. пересекает Ев­разию почти посередине, от Атлантического до Тихого (Альпийско-Гималайский). Назвать молодые г. уч-к стр. 62

Склоны гор перепахивают ледники, точат горные реки. Деятель­ность внешних природных сил сглаживает горные вершины. Со вре­менем горы приобретают мягкие очертания. Для них становятся ти­пичными широкие неглубокие долины и пологие склоны горных хребтов.

3)Старые горы под конец жизни горы разрушаются до основания и превраща­ются в равнины,холмы. Новые движения з. коры при­водят к образованию новых гор. Назвать старые г.

- Какие горы легче всего разрушаются?

Легче разрушаются горы, сложенные известняками. Извест­няки пронизаны множеством трещинок, по которым легко проса­чивается дождевая вода. Она разъедает мягкие известковые поро­ды. Со временем узкие трещинки превращаются в щели, а щели — в коридоры и туннели. Так возникают пещеры – КАРСТЫ. Самая боль­шая по протяженности ходов пещера (74 км) — Мамонтова пещера в США, самая глубокая (1350 м) — пещера Пьер-Сен-Мартен во Франции. Пещеры могут также встречаться на равнинах сложен. известняками.

Изменение гор (ВЫВЕТРИВАНИЕ) Сам-но сост.кластер. стр.63.