- •Історія зародження управлінської думки у світі
- •Становлення перших теорій управління. Попередники наукового управління
- •Школа наукового управління
- •Адміністративний (класична школа), бюрократичний і кількісний напрямки школи наукового менеджменту та його представники
- •Біхевіористські школи менеджменту: школа людських відносин і школа поведінкових наук
- •Школа людських стосунків
- •Теорія індустріального менеджменту
- •Концепція “виробничої демократії”
- •Сучасні теорії управління (системна, кількісна і концепція “7-s”) та її представники
- •Вітчизняні концепції управління
- •Порівняльна характеристика японської та американської моделей менеджменту
Порівняльна характеристика японської та американської моделей менеджменту
Принциповою відмінністю японської та американської моделей менеджменту є те, що японська, побудована на колективізмі, а американська – на індивідуалізмі та конкуренції між людьми. Всі інші відмінності є похідними від неї (табл. 2.1).
Таблиця 2.1
Порівняльна характеристика японської та американської моделі менеджменту
Критерії |
Японська модель |
Модель США |
1. Характер прийняття управлінських рішень. |
Прийняття рішень за принци-пом консенсусу. |
Індивідуальний характер прий-няття рішень. |
2. Відповідальність. |
Колективна. |
Індивідуальна |
3. Структура управління. |
Нестандартна, гнучка. |
Суворо формалізована. |
4. Характер контролю. |
Колективний. |
Індивідуальний контроль ке-рівника. |
5. Організація контролю. |
М’який неформалізований ко-нтроль. |
Чітко формалізована жорстка процедура контролю. |
6. Оцінка результатів діяльності керівника. |
Сповільнена оцінка роботи працівників і службове зрос-тання. |
Швидка оцінка результату та прискорене просування по службі. |
7. Оцінка якостей керівника. |
Вміння здійснювати коорди-націю дій та контролювати. |
Професіоналізм та ініціатива. |
8. Спрямованість управління. |
Орієнтація управління на групу, підвищена увага до людини. |
Орієнтація управління на окрему особу, увага до людини як до виконавця. |
9. Оцінка результатів діяльності персоналу. |
Досягнення колективного ре-зультату. |
Досягнення індивідуального результату. |
10. Стосунки з підлеглими. |
Особисті неформальні стосу-нки. |
Формальні стосунки. |
11.Кар’єра. |
Просування по службі з врахуванням віку, вислуги років та лояльності до фірми. |
Ділова кар’єра зумовлюється особистими досягненнями. |
12. Підготовка керівників. |
Підготовка універсальних ке-рівників. |
Підготовка вузькоспеціалізо-ваних керівників. |
13. Оплата праці. |
Оплата праці за показниками роботи групи, стажем. |
Оплата праці за індивідуа-льними досягненнями. |
14. Термін зайнятості на фірмі. |
Довгострокова зайнятість кері-вника на фірмі, довічний найм. |
Зайнятість на контрактній, до-говірній основі, короткостро-ковий найм. |
15. Загальний принцип управління. |
“Знизу – догори”. |
“Зверху – донизу”. |
16. Штатний розпис. |
Відсутність чітко визначених посад і завдань всередині організації. |
Функціональна підпорядкова-ність і чіткі межі повноважень. |
17. Підвищення кваліфікації. |
Без відриву від виробництва (на робочому місці). |
Відокремлено, за спеціаль-ними програмами підготовки. |
