- •Полтавський університет споживчої кооперації України Кафедра статистики Статистика
- •Полтава 2008
- •1.Вступ
- •2. Навчальна програма Модуль 1. « Теорія статистики»
- •Тема 1. Методологія статистики. Організація статистики в Україні
- •Тема 2. Статистичне спостереження
- •Тема 3. Зведення, класифікації та групування в статистиці
- •Тема 4. Статистичні показники
- •Тема 5. Середні величини та загальні принципи їх застосування
- •Тема 6. Ряди динаміки
- •Тема 7. Індекси
- •Модуль 2. « Економічна та соціальна статистика »
- •Тема 8. Статистика національного багатства
- •Тема 9. Статистика рівня життя населення
- •Тема 10. Статистика робочої сили і робочого часу
- •Тема 11. Статистика національних рахунків
- •3. Тематичний план дисципліни.
- •4. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль 1. « Теорія статистики »
- •Тема 1. Методологія статистики. Організація статистики в Україні
- •Статистика
- •Тема 2. Статистичне спостереження
- •Питання для самостійної підготовки та розгляду на індивідуальному занятті:
- •Задачі і завдання для виконання на індивідуальному занятті і домашніх робіт
- •Анкетне опитування споживача пива
- •Тема 3. Зведення, класифікації та групування в статистиці.
- •Розділ теми: Подання статистичних даних: таблиці, графіки, діаграми.
- •Питання для самостійної підготовки:
- •Методичні рекомендації до розв’язання типової задачі на побудову рівноінтервального аналітичного групування:
- •Етапи виконання групування:
- •Розв’язання:
- •Завдання для виконання на практичному занятті
- •Тема 4. Статистичні показники.
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Студент повинен вміти встановити взаємозв’язок між темпами зростання ланцюговими і базисними, між відносними величинами структури і координації.
- •Задачі і завдання для виконання на практичному занятті і домашніх робіт
- •Обчисліть збільшення (чи зменшення) обсягів виробництва за місяць за кожним товаром.
- •Тема 5. Середні величини та загальні принципи їх застосування.
- •Методичні рекомендації до розв’язання типової задачі з теми
- •Задачі і завдання для виконання на практичному занятті і домашніх робіт
- •Тема 6. Ряди динаміки
- •Питання для розгляду на практичному занятті:
- •Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Розв’язання:
- •Задачі і завдання для виконання на практичних заняттях і домашніх робіт
- •Розділ теми: Аналіз тенденцій розвитку
- •Питання для самостійної підготовки:
- •Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Задачі і завдання для самоперевірки та самостійної роботи
- •Тема 7 Індекси.
- •Питання для розгляду на практичному занятті № 1:
- •Термінологічний словник
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Задачі і завдання для виконання на практичних заняттях і домашніх робіт
- •Модуль 2. «Економічна та соціальна статистика»
- •Тема 8. Статистика національного багатства
- •Питання для розгляду на індивідуальному занятті та самостійної підготовки:
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Завдання для самостійної роботи та виконання на індивідуальному занятті
- •Тема 9. Статистика рівня життя населення
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Завдання для виконання на практичному занятті
- •Тема 10. Статистика робочої сили і робочого часу
- •Методичні рекомендації до розв’язання типових задач з теми
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання:
- •3. Середній арифметичний зважений індекс виробітку (за методикою академіка Струмиліна)
- •Завдання для самостійної роботи та виконання на індивідуальному занятті
- •Тема 11. Статистика національних рахунків
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •2. Рахунок утворення доходу
- •3.Рахунок розподілу первинного доходу
- •Види цін в снр
- •Рахунок вторинного розподілу доходу.
- •Баланс активів та пасивів на початок року
- •Завдання для самостійної роботи та виконання на індивідуальному занятті
- •Додаток а.
- •5. Індивідуальні завдання для модуля 1.
- •6.Карта самостійної роботи студентів
- •7. Порядок і критерії оцінювання знань
- •7.1. Оцінка та критерії оцінки підсумкового контролю результатів навчання студента шляхом складання іспиту з дисципліни
- •7.2. Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни "Статистика"
- •7.3. Система нарахування додаткових балів за видами робіт з вивчення дисципліни
- •7.4. Перелік питань, що виносяться на екзамен
- •Модуль 1
- •Предмет статистики, її галузі.
- •Модуль 2
- •7.5. Приклад типового екзаменаційного завдання (білету) Для усного екзамену:
- •Кафедра статистики Екзаменаційний білет № 1 зі “Статистики”
- •Для письмового екзамену:
- •7.6. Приклади типових модульних контрольних робіт
- •Модульна контрольна робота № 2.
- •8. Список рекомендованої літератури
- •8.1.Основна література
- •8.2.Додаткова література
- •14. Статистика. Практикум для студентів, які навчаються за напрямами “Економіка і підприємництво”, “Менеджмент”. – Полтава.: рвв пуску, 2006. – 40 с.
Розв’язання типових задач
Задача 1. Відомі дані по газопромисловому управлінню:
Показники |
Одиниці вимірювання |
Квартали року |
|
І |
ІІ |
||
1. Видобуто газоконденсату |
тонн |
58723 |
59347 |
2. Видобуто газу |
куб. м. |
10977 |
10805 |
3. Середня ціна газоконденсату |
гр. од. /тонну |
850 |
870 |
4. Середня ціна газу |
гр. од./куб. м. |
0,15 |
0,16 |
5. Відпрацьовано робітниками: |
|
|
|
- людино-годин |
люд.-год. |
85800 |
89700 |
- людино-днів |
люд. - днів |
10600 |
11020 |
6. Середньо облікова чисельність: |
|
|
|
- робітників |
осіб |
165 |
168 |
- працівників, всього |
осіб |
275 |
276 |
Обчислити: 1. Загальні вартісні показники середнього виробітку робітників за одну людино-годину, один людино-день, на одну особу. Показати взаємозв’язок між ними. 2. Абсолютну зміну загального виробітку персоналу за період під впливом зміни в частці робітників та продуктивності їх праці.
Розв’язання:
1. Вартісні показники виробітку робітників:
а) за одну людино-годину (в цінах першого кварталу)
б) за один людино-день (в цінах першого кварталу)
в) на одну особу за квартал (в цінах першого кварталу)
Зв’язок між знайденими показниками виробітку встановлюється за формулою
,
де
- виробіток за квартал та за годину,
-
середня фактична тривалість робочого
періоду
(кварталу) та робочого дня
2. Абсолютна зміна загального виробітку персоналу за квартал під впливом:
а) зміни частки робітників
б) зміни середнього виробітку на одного робітника
Перевірка:
Задача 2. Відомі дані по заводу:
Вид продукції |
Базисний період |
Звітний період |
||
Вироблено, одиниць |
Всього витрачено людино-годин |
Вироблено, одиниць |
Всього витрачено людино-годин |
|
А |
5200 |
15080 |
5000 |
14000 |
Б |
4300 |
20640 |
5800 |
27550 |
Обчислити: 1) агрегатні індекси трудомісткості; 2) трудовий індекс продуктивності праці (через трудомісткість); 3) середній арифметичний зважений індекс виробітку.
Розв’язання:
1. Агрегатний індекс трудомісткості
Середня трудомісткість знизилася на 1,9 %
2. Трудовий індекс продуктивності праці (обчислений через трудомісткість)
Продуктивність праці зросла на 1,9 %
3. Середній арифметичний зважений індекс виробітку (за методикою академіка Струмиліна)
3.1. Індивідуальні індекси виробітку за видами продукції
3.2. Загальний індекс виробітку
Виробіток зріс на 1,92 %
Темп зростання виробітку знайдений кількома способами близько співпадає.
Завдання для самостійної роботи та виконання на індивідуальному занятті
10.1. По галузі підприємств за квітень є наступні дані (тис. людино-днів): число явок 1530,0; в тому числі цілоденні простої з вини адміністрації – 10,5; число неявок за робочі дні – 95,0; число неявок за вихідні дні – 589.
Визначте середньооблікову і середньоявочну чисельність робітників у галузі та середню чисельність фактично працюючих робітників.
10.2. На основі наступних даних визначте показники руху робочої сили по галузі (тис. чол.):
Облікова чисельність працівників галузі на початок року |
10203 |
Прийнято на роботу |
1021 |
Звільнено, всього |
4378 |
з них: |
|
- за власним бажанням |
967 |
- за порушення трудової дисципліни |
91 |
- у зв’язку зі скороченням штатів |
2980 |
- у зв’язку з виходом на пенсію |
180 |
- у зв’язку із призовом до лав армії |
34 |
- у зв’язку із смертю |
115 |
- за невідповідність займаній посаді |
11 |
Чисельність працівників, що перебували у списковому складі підприємств протягом усього року становила 5675 тис. чол.
Визначте відносні статистичні показники руху робочої сили.
10.3. Чисельність працівників підприємства, що розпочало свою діяльність з 10 травня, за списком складала: 10-21 травня – 440 чол.; 22-25 травня – 410 чол.; 26-31 травня – 405 чол. Середньооблікова чисельність працівників у червні складала 410 чол., у ІІІ кварталі – 425 чол., у жовтні – 445 чол., в листопаді – 440 чол., у грудні – 442 чол.
Визначте середньооблікову чисельність працівників підприємства за:
а) травень;
б) ІІ квартал;
в) І півріччя;
г) ІV квартал;
д) ІІ півріччя;
е) рік.
10.4. Відомі дані по галузі:
Чисельність працівників середньооблікова, тис. осіб
а) що планувалася 5425,0
в т.ч. робітники 3797,0
б) фактична 5637,0
в т.ч. робітники 4002,0
Товарна продукція у порівнянних цінах, млн.грн.
а) що планувалася 108,5
б) фактична 115,9
Визначте абсолютну і відносну зміну чисельності: а) робітників; б) усіх працівників.
10.5. Відомі наступні дані по галузі за другий квартал (75 робочих днів):
Показники за зведеною статистичною звітністю |
|
тис. люд.-днів |
392490 51643 |
в тому числі понадурочно відпрацьовано, тис. люд.-год. |
7031 |
2. Цілоденні простої робітників, тис. люд.-днів |
31 |
3. Неявки на роботу, тис. люд.-днів, усього |
29570 |
в тому числі з причин:
|
6279 10957 |
Визначте: 1) фонди робочого часу робітників у тис. люд.-днів: а) календарний, б) табельний, в) максимально можливий; 2) коефіцієнт використання максимально можливого фонду робочого часу; 3) середньооблікову чисельність робітників; 4) середню явочну чисельність робітників; 5) середню фактичну тривалість робочого періоду (кварталу) в днях і годинах; 6) середню фактичну тривалість робочого дня: а) повну, б) урочну.
Покажіть взаємозв’язок показників, розрахованих в п.п. 5 і 6а.
10.6. Є наступні дані про виробництво одягу і витратах праці по швейних підприємствах регіону за два місяці:
Види одягу |
Випуск, тис. шт. |
Фактичні витрати робочого часу у середньому на 1 виріб |
||
жовтень |
листопад |
жовтень |
Листопад |
|
А |
400 |
420 |
6,8 |
6,6 |
Б |
1200 |
1160 |
6,0 |
6,0 |
В |
1120 |
1240 |
7,0 |
6,8 |
Визначте:
Індивідуальні індекси продуктивності праці за видами одягу;
Загальний індекс продуктивності праці: а) середній арифметичний (акад. Струмиліна); б) агрегатний (трудовий);
Загальну економію витрат робочого часу, одержану в результаті зростання продуктивності праці.
10.7. Відомі наступні дані по підприємству за квартал (90 календарних днів, 72 робочих):
Відпрацьовано робітниками
а) людино-днів 4704
б) людино-годин 36220
2. Середньооблікова чисельність робітників, чол 67
3. Питома вага робітників у середньообліковій чисельності працівників, % 62,0
4. Вироблено товарної продукції, тис.грн. 3015,0
Обчисліть показники середньої продуктивності праці: 1) годинної; 2) денної; 3) місячної на одного робітника; 4) місячної на одного працівника. Покажіть взаємозв’язок між цими показниками.
10.8. По двох цехах підприємства є наступні дані:
Цех |
Усього відпрацьовано люд.-дн. |
Підвищення продуктивності праці у звітному періоді проти базисного, % |
|
Базисний період |
Звітний період |
||
1 |
5930 |
5940 |
+7 |
2 |
2987 |
3190 |
+3 |
Визначте:
Зведений по підприємству індекс продуктивності праці;
Абсолютну величину економії робочого часу, одержану за рахунок зростання продуктивності праці;
Приріст продукції (у процентах) за рахунок зростання продуктивності праці по кожному цеху і в цілому по підприємству.
