Особенности написания цифр.

Для того, чтобы уверенно руководить работой детей и контролировать ее, учителю необходимо самому достаточно четко и точно представить себе особенности написания каждой цифры. В помощь учителю рассмотрим эти особенности.

ЦИФРА 1 состоит из двух «палочек»,одна и которых меньше другой. Пишется цифра 1 безотрывно. Сначала пишется меньшая палочка. Начинают ее немного выше центра клеточки и ведут к ее верхнему правому углу. Затем, не отрывая руки от бумаги, пишут «ос-

новную наклонную палочку» (от верхнего правого угла к середине нижней стороны клетки).

ЦИФРА 2 состоит из «головки», «штриха» и волнистой линии. Пишется безотрывно. Головку начинают немного ниже середины верхней стороны клетки, ведут линию вверх, закругляют ее в верхнем правом углу и после соприкосновения с правой стороной клетки ведут штрих наклонно к середине

нижней стороны клетки. Не отрывая ручки, вдоль нижней стороны к правому нижнему углу пишут волнистую линию. (Детям можно сказать, что эта цифра похожа на плывущего лебедя и показать «головку», «шею», «хвостик»).

ЦИФРА 3 состоит из верхнего и нижнего правых полуовалов. Верхний полуовал должен быть немного меньше нижнего. Начинают писать цифру чуть ниже середины верхней стороны клетки, верхний полуовал доводят почти до центра клетки и, не отрывая ручки от бумаги, пишут нижний полу -

овал так, чтобы он «прислонился» к правой стороне клетки в верхней своей части.

ЦИФРА 4 состоит из трех элементов – «палочек». Первые два элемента пишутся безотрывно. Начинают писать первую «палочку» немного правее середины верхней стороны клетки и ведут ее к центру клетки. От центра, не отрывая ручки от бумаги, пишут горизонтальную «палочку» вправо и чуть

не доводят ее до правой стороны клетки. Оторвав ручку от бумаги, пишут третий элемент цифры 4 - «длинную палочку», которая начинается чуть выше середины правой стороны клетки и ведется наклонно вниз до нижней стороны.

ЦИФРА 5 состоит из трех элементов. Сначала пишется маленькая прямая палочка. Начинают ее писать немного правее середины верхней стороны клетки и ведут наклонно, не доводя до центра клетки. Далее (без отрыва) пишется правый полуовал. Наконец, слева направо пишут верхний элемент цифры.

ЦИФРА 6 состоит из большого левого и малого правого полуовалов. Начинают писать цифру немного ниже верхнего правого угла клетки. Написав наклонно левый полуовал, который касается верхней стороны клетки и проходит через середину нижней стороны, ведут линию вверх, закругляя ее влево немного выше середины клетки.

ЦИФРА 7 состоит из трех элементов: волнистой линии, большой и маленькой «палочек». Начинают писать волнистую линию чуть ниже середины верхней стороны клетки, доводят ее до верхнего правого угла клетки, откуда не отрывая ручки, проводят «основную наклонную палочку» к середине нижней стороны клетки. Маленькая «па -

лочка» должна перечеркивать основную примерно посередине. Она должна быть горизонтальной.

ЦИФРА 8 состоит из верхнего и нижнего овалов (верхний овал немного меньше нижнего). Начинают писать цифру немного ниже и правее середины верхней стороны, ведут линию вправо и вверх, закругляют, касаясь верхней и правой стороны клетки, затем справа налево, закругляя и ведя слева направо к серединенижней стороны клетки. Далее линия, закругляясь, идет вверх к начальной точке.

ЦИФРА 9 состоит из небольшого левого полуовала и большого правого полуовала. Начинают писать цифру немного ниже правого верхнего угла клетки, ведут линию вверх налево, закругляя ее к центру клетки, затем направо и вверх, закругляя в исходной точке. От той же точки, не отрывая ручки, пишут большой правый полуовал, касаясь середины нижней стороны клетки.

Приложение2.