
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •6.03.05.03 «Міжнародна економіка», 6.03.05.02 «Економічна кібернетика»
- •© Черкаський національний isbn університет, 2012. Структура програми навчальної дисципліни
- •1.2. Завдання вивчення дисципліни :
- •Розподілу балів для кредитно-модульної системи
- •Шкала оцінювання знань
- •Тематичний план
- •Змістовий модуль № 1. Сутність та історія розвитку менеджменту
- •Тема 1. Сутність менеджменту
- •Тема 2. Організації як об'єкти управління
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •План лекції і семінару
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 4. Принципи і методи менеджменту
- •План лекції і семінару
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 5. Основи теорії прийняття управлінських рішень
- •План лекції
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Реферати
- •Тема 7. Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •План лекцій і семінарів
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 8. Мотивування як загальна функція менеджменту
- •План лекції
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Заочна форма навчання методичні вказівки до виконання контрольних робіт
- •Варіанти контрольних робіт
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Література
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО
ННІ економіки і права
ПОГОДЖЕНО. Проректор з навчально-виховної та методичної роботи, доцент_________Ю. В. Андріяко “ “ ________________2012 р. |
ЗАТВЕРДЖУЮ Начальний депаратменту навально- методичної роботи, доцент _________________ М.Н.Гаврилюк “ “ _________________2012р.
|
Робоча навчальна програма дисципліни
“Менеджмент”
Галузь знань: 0305 «ЕКОНОМІКА ТА ПІДПРИЄМНИЦТВО»
Напрями підготовки: 6.030501 “Економічна теорія» 6.03.05.04 «Економіка підприємства», 6.03.05.09 «Облік і аудит»
6.03.05.03 «Міжнародна економіка», 6.03.05.02 «Економічна кібернетика»
Кафедра ___ МЕНЕДЖМЕНТУ__
Укладач : Пасєка С.Р., кандидат економічних наук, доцент
Рецензенти: Дроботова М.В. кандидат економічних наук, доцент.
Маренич А.І., к. е. н., доцент, Черкаський банківський інститут Української академії банківської справи
Затверджено на засіданні кафедри менеджменту, протокол №_1_від 29.08.2012 р.
Завідувач кафедри ___________________.
(підпис)
Черкаси 2012 р.
УДК
ББК
Основи менеджменту: Програма навчальної дисципліни / Розробник Пасєка С.Р., кандидат економічних наук, доцент; Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького. – Черкаси: видавничий відділ Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького, – 2012. – 28с.
.
Розробник Пасєка С.Р., кандидат економічних наук, доцент
Рецензенти: Дроботова М.В., кандидат економічних наук, доцент,
Маренич А.І., канд. ек. наук, доцент, Черкаський банківський інститут Української академії банківської справи
Затверджено на засіданні
кафедри менеджменту
протокол № 1 від 29.08.2012 р.
Затверджено Вченою радою Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького (протокол № від 200 р.)
ББК
УДК
© Черкаський національний isbn університет, 2012. Структура програми навчальної дисципліни
„ МЕНЕДЖМЕНТ"
Підготовка бакалаврів,
|
Напрям Спеціальність освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчального курсу
|
Курс: ТРЕТІЙ Кількість кредитів ЕСТЗ: 4 2 Модулі
Змістових модулів: 2
Загальна кількість годин: 144
Тижневих годин - 4
|
0305 «ЕКОНОМІКА ТА ПІДПРИЄМНИЦТВО» Напрями підготовки: 6.030501 “Економічна теорія» 6.03.05.04«Економіка підприємства», 6.03.05.09 «Облік і аудит» 6.03.05.03 «Міжнародна економіка», 6.03.05.02 «Економічна кібернетика»
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр |
Обов'язковий Рік підготовки третій: семестр:6
Лекції (теоретична підготовка): 28 годин
Семінари (практичні): 30 годин
Самостійна робота: кількість годин 86
Вид підсумкового контролю: екзамен, |
Вступ
Робоча навчальна програма з дисципліни „Менеджмент” є нормативним документом ЧНУ, розробленим кафедрою менеджменту на основі освітньо-професійної програми з підготовки бакалаврів за напрямом „Менеджмент” відповідно до навчального плану. Вона визначає обсяги знань, які повинен опанувати студент відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики,
Ця дисципліна є нормативною, тобто обов’язковою для засвоєння студентами освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за напрямом “Менеджмент”.
1.1. Мета викладання дисципліни „Менеджмент”:
формування розуміння концептуальних основ системного управління організаціями;
формування навичок застосування системного підходу до управління організацією;
опанування навичок розробки й прийняття управлінських рішень;
формування умінь моніторингу основних ситуаційних факторів зовнішнього середовища;
набуття умінь формулювання цілей діяльності підрозділів організації;
формування навичок організаційного проектування;
набуття умінь структуризації та розподілу завдань між виконавцями та управлінні підрозділом;
опанування умінь створення ефективних механізмів координації діяльності виконавців та їх груп;
формування навичок визначення центрів відповідальності організаційного формування;
набуття умінь оцінки діючих та створення ефективних структур управління організацією;
формування навичок застосування стилю керівництва, який відповідає вимогам ситуації;
опанування умінь створення ефективної системи комунікації в організації.
Досягненню цілей дисципліни підпорядкована логіка її викладання, яка реалізує найбільш поширений у світовій практиці процесний підхід, що передбачає послідовне вивчення кожної функції управління за схемою: сутність; основні елементи та етапи; інструменти та механізми їх ефективної реалізації. Предмет дисципліни охоплює загальні закономірності, принципи формування, функціонування та розвитку системи управління організацією; управлінські відносини.
Сучасна система підготовки менеджерів базується на тому, що кандидати на цю професію повинні мати певні здібності (вміти будувати стосунки з людьми, долати конфліктні ситуації, приймати раціональні управлінські рішення тощо). Разом з тим, в процесі вивчення дисципліни “Основи менеджменту” наголос робиться на самостійну роботу студентів.
Після вивчення дисципліни “Основи менеджменту” студенти повинні:
мати цілісне уявлення про процес управління будь-якою організацією і його основні етапи;
знати сутність основних понять і категорій науки управління та загальних закономірностей формування, функціонування і розвитку систем управління; зміст та послідовність виконання процесів реалізації функцій управління; моделі та технології прийняття рішень; методи творчого пошуку альтернатив; методи обґрунтування управлінських рішень; типи організаційних структур управління; основні інструменти мотивації; інструменти управлінського контролю; природу та теорії лідерства; основи управління організаційними комунікаціями; підходи до визначення та оцінки ефективності управління;
володіти практичними способами та прийомами управління, які широко використовують як іноземні так і вітчизняні фірми, а саме уміти застосовувати системний підхід до вирішення проблем управління організацією; обирати ефективні моделі та технології прийняття управлінських рішень та розробляти їх у відповідності до конкретної ситуації.