- •Кафедра філософії та політології навчально-методичний комплекс курсу
- •Навчально-методичний комплекс розробила: ю.В. Харченко Кіровоград - 2012
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання вивчення курсу
- •3. Навчальна програма курсу «Риторика» Вступ.
- •4. Структура залікового кредиту курсу «Риторика»
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •5. Теми і зміст семінарських занять.
- •Тема 1. Походження риторики. Риторика як наука.(2 год.) план
- •Література
- •Тема 2. «Диспозиціональність» психіки. Риторика і психологія.(2 год.) план
- •Література
- •Тема 3. Мова й істина у сучасній ситуації філософії. Риторика як «дзеркало» соціальної практики.(2 год.)
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Література
- •Тема 4. Мовний простір та його організація. (2 год.) план
- •Література
- •Тема 5. Інформаційні і психологічні війни.(2 год.) план
- •Література
- •Тема 6. Мистецтво вести переговори.(2 год.) план
- •Література
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. ( 4 год.) Походження риторики. Риторика як наука.
- •Тема 2. (4 год). «Диспозиціональність» психіки.Риторика і психологія.
- •Тема 3. (4 год). Мова й істина у сучасній ситуації філософії. Риторика як «дзеркало» соціальної практики.
- •Тема 4. (4 год.) Мовний простір та його організація.
- •Тема 5. (4 год.) Інформаційні і психологічні війни.
- •Тема 6. ( 4 год). Мистецтво вести переговори.
- •Тема 7. ( 3 год). Стратегія і тактика промовця.
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •11.1. Поточний контроль
- •Модульний контроль
- •11.3. Підсумковий (семестровий) контроль
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти Дисципліна «Риторика»
- •13. Методичне забезпечення
- •12. Література
4. Структура залікового кредиту курсу «Риторика»
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||
усього |
у тому числі |
|||||
л |
п |
лаб. |
інд. |
с.р. |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Модуль 1. |
||||||
Змістовий модуль 1. |
||||||
Тема 1. «Онтологічний поворот у мові». |
|
0 |
2 |
|
|
10 |
Тема 2. Походження риторики. Риторика як наука. |
|
2 |
2 |
|
|
10 |
Разом за змістовим модулем 1: |
|
2 |
4 |
|
|
20 |
Змістовий модуль 2.
|
||||||
Тема 3. Риторика і психологія. |
|
0 |
2 |
|
|
10 |
Тема 4. Формування поняття «риторика» в західній філософській думці. |
|
2 |
2 |
|
|
10 |
Разом за змістовим модулем 2: |
|
2 |
4 |
|
|
20 |
Змістовий модуль 3.
|
||||||
Тема 5. Риторика як «дзеркало» соціальної практики. |
|
1 |
2 |
|
|
7 |
Тема 6. Мовний простір та його організація. |
|
1 |
2 |
|
|
7 |
Разом за змістовим модулем 3: |
|
2 |
4 |
|
|
14 |
Усього годин: |
72 |
6 |
12 |
|
|
54 |
Модуль 2 |
||||||
ІНДЗ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Усього годин: |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
Змістовний модуль 1. |
4 |
|
1. |
«Онтологічний поворот у мові». |
2 |
2. |
Походження риторики. Риторика як наука. |
2 |
Змістовий модуль 2. |
4 |
|
3. |
Риторика і психологія. |
2 |
4. |
Формування поняття «риторика» в західній філософській думці. |
2 |
Змістовий модуль 3. |
4 |
|
5. |
Риторика як «дзеркало» соціальної практики. |
2 |
6. |
Мовний простір та його організація. |
2 |
РАЗОМ: |
12 год. |
|
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1. |
Не передбачено |
0 |
