Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие по дипломным 080507.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
3.43 Mб
Скачать
  1. Порядок выполнения дипломного проекта

3.1. Сроки разработки дипломного проекта

Дипломный проект разрабатывается студентами всех отделений с 1 февраля по 25 мая (включая время преддипломной практики). Законченный дипломный проект представляется на кафедру студентами всех отделений не позднее 25 мая. Конкретные сроки написания отдельных глав проекта указываются в задании на дипломный проект, в дальнейшем руководитель проставляет в задании фактические сроки разработки отдельных глав.

3.2. Работа студента

Студент совместно с научным руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план исследования и календарный план работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов. В дальнейшем студент постоянно держит связь с научным руководителем, докладывает о ходе работы и получает необходимую информацию.

По мере написания отдельных разделов студент представляет их научному руководителю, исправляет и дополняет дипломный проект в соответствии с полученными замечаниями. В установленные сроки студент отчитывается перед руководителем о готовности работы, в необходимых случаях  перед кафедрой.

Дипломный проект является личным творчеством дипломника. Руководитель выполняет функции консультанта и наставника, а не соисполнителя работы. Ответственность за достоверность информации, обоснованность принятых решений, правильность расчетов, качественное выполнение дипломного проекта несет дипломник.

Приступая к работе, дипломник должен усвоить следующие основные принципы выполнения дипломного проекта:

  • стремление к проявлению инициативы при решении задач, поставленных в выпускной квалификационной работе;

  • желание получить максимально возможный положительный результат от проведенных исследований;

  • недопустимость ограничения творческих процессов серией стандартных операций и расчетов, которые лишь раскрывают степень усвоения выпускником учебного материала;

  • достижение такого предела рассмотрения каждого из вопросов, при котором очевидными становятся реальные пути использования результатов проведенных автором исследований в практической области.

Творческий процесс разработки дипломного проекта во многом выиграет, если дипломник организует свою работу с учетом принципов системного подхода, которые дают возможность постоянно находиться в рамках, достаточных для полного решения задачи. Принципы системного подхода предполагают:

  1. наличие общего описания системы;

  2. выявление и описание проблемы;

  3. выбор направления решения возникшей проблемы.

Описание системы подразумевает:

  • определение назначения системы;

  • определение роли и места данной системы в системе более высокого уровня;

  • структурное и функциональное описание системы;

  • описание жизненного цикла системы.

Под выявлением и описанием проблемы понимают:

  • определение необходимого или желаемого положения дел, происходящих в рамках рассматриваемой предметной области;

  • определение фактического положения дел, количественную и качественную оценку показателей существующей системы, подлежащей совершенствованию;

  • установление несоответствия между необходимым (желаемым) и фактическим состоянием дел и его оценку;

  • историю возникновения несоответствия и анализ причин ее возникновения;

  • формулирование проблемы;

  • выявление связей с другими проблемами;

  • прогнозирование развития проблемы;

  • оценку последствий решения проблемы и вывод об актуальности этого решения.

Выбор направления решения проблемы  это:

  • структуризация проблемы (выделение подпроблем, построение дерева проблем);

  • определение узких мест в проблеме;

  • исследование альтернативы “совершенствование системы - создание новой системы”;

  • определение направлений решения проблемы;

  • оценка реализуемости направлений решения проблемы;

  • сравнение альтернатив;

  • согласование и утверждение руководителем выбранного направления решения проблемы;

  • выделение этапов решения проблемы;

  • реализация выбранного направления;

  • проверка его эффективности.

3.3. Руководство дипломным проектированием

Успешное достижение целей и задач дипломного проекта обеспечивается его тщательной организацией и руководством, а также разработкой актуальной тематики. Качественное выполнение этой задачи возлагается на кафедры, осуществляющие непосредственное руководство дипломным проектированием.

Организует и руководит работой преподавательского состава и дипломников, закрепленных за кафедрой, заведующий кафедрой. Для этого заведующий кафедрой:

а) организует разработку тем дипломных проектов и своевременное доведение их до студентов выпускного курса;

б) утверждает темы дипломных проектов, утверждает график выполнения дипломных проектов;

в) определяет руководителей и, при необходимости, консультантов дипломного проекта;

г) проводит методические совещания с руководителями дипломного проекта;

д) организует выдачу студентам заданий на дипломный проект;

е) обеспечивает работу дипломников на кафедре, предоставляет учебно-материальную базу кафедры для выполнения экспериментов и исследований;

ж) определяет рецензентов дипломных проектов;

з) осуществляет контроль за ходом дипломного проектирования, решает вопрос о допуске к защите;

и) обобщает результаты работы над ВКР, обеспечивает выполнение мероприятий плана устранения недостатков и рекомендации ГАК предыдущего года.

Руководитель дипломного проекта осуществляет непосредственное руководство деятельностью выпускника по подготовке к итоговой государственной аттестации. Ему принадлежит ведущая роль в организации, планировании и проведении дипломной работы. Руководитель дипломного проекта:

а) составляет совместно с дипломником развернутое задание по теме дипломного проекта;

б) определяет индивидуальное задание выпускнику на период преддипломной практики в целях подготовки к дипломному проектированию;

в) оказывает дипломнику помощь в составлении календарного плана работы над проектом и утверждает его;

г) консультирует дипломника по возникающим в процессе работы над проектом вопросам;

д) выдает рекомендации по подбору специальной литературы, неопубликованных материалов и т. п.;

е) подбирает, при необходимости, консультантов из числа преподавателей по разъяснению отдельных вопросов;

ж) оценивает правильность принимаемых дипломником решений;

з) систематически рассматривает и визирует готовые разделы пояснительной записки и иллюстративного материала;

и) составляет объективный отзыв на выполненный дипломный проект;

к) готовит дипломника к предстоящей защите.

Консультации руководителя должны проводиться по мере надобности, но не реже, чем один раз в две недели.

Студенту следует иметь в виду, что научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором ВКР и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в дипломном проекте теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.

Рекомендации и замечания научного руководителя студент должен воспринимать творчески. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку и освещение темы, качество содержания и оформление ВКР полностью лежит на нем, а не на научном руководителе.

3.4. Приглашение консультантов

Кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам дипломного проекта в счет времени, выделяемого на научное руководство работой. Консультанты приглашаются из числа профессорско-преподавательского состава университета и специалистов предприятий и организаций соответствующей квалификации.

Консультант проверяет выполнение разделов ВКР, по которым он консультировал студента, подписывает законченную работу и соответствующие листы задания и раздаточных материалов дипломного проекта.

Руководитель и консультант должны помогать студентам в самостоятельной работе при решении новых, преимущественно принципиальных вопросов, в критическом анализе применяемых методов и систем, в вопросах сбора, обработки и оценки информации, в освещении спорных вопросов, а также должны направлять студента на поиски новых решений. За принятые в ВКР решения, правильность разработок и т. п. отвечает ее автор — студент.

3.5. Нормоконтроль

Подписанная руководителем ВКР представляется студентом на нормоконтроль. Цель нормоконтроля — проверить соответствие оформления работы требованиям кафедры, а также комплектность всех предоставляемых материалов. Без подписи нормоконтролера работа к защите не допускается. Нормоконтролером назначается, как правило, ответственный за дипломное проектирование на кафедре, либо секретарь ГАК.

Анализ работы на соответствие требованиям нормоконтроля длится не более трех дней.

При несоблюдении требований нормоконтроля студент не допускается к защите до момента исправления отмеченных недостатков.

Комиссия по нормоконтролю может не допустить дипломный проект к защите, если:

• нарушена процедура подготовки материалов дипломного проекта к предварительной защите (нет отзыва руководителя или консультантов, визы консультантов, не полностью готов графический материал и т.д.);

• нарушены правила оформления дипломного проекта;

• дипломный проект в целом не соответствует заданию на дипломное проектирование;

• студент не владеет материалом проекта или плохо разбирается в проведенном исследовании;

• нарушены сроки выполнения дипломного проекта по неуважительной причине.