
- •Педагогическая практика по географии в условиях инновационного развития образовательных учреждений (инструктивно-методические материалы)
- •Содержание
- •Успеха Вам!
- •Цель и задачи педагогической практики
- •Основные обязанности студентов, находящихся на педагогической практике
- •3. Памятка студенту-практиканту
- •4. Содержание деятельности студента на практике
- •IV курс
- •V курс (стажерская практика)
- •5. Отчетность студента за практику. Перечень документов, сдаваемых студентом групповому руководителю после окончания педагогической практики:
- •6. Методические рекомендации
- •6.1. Схема «Дневника педагогической практики»
- •Директор ______________________________________________________________
- •Расписание звонков
- •Расписание уроков в прикрепленном классе
- •Расписание уроков географии
- •Список уч-ся прикрепленного класса;
- •6.2. План беседы с администрацией школы.
- •6.3. Схема календарно-тематического плана
- •Учитель географии__________________ Методист __________________
- •План индивидуального отчета о практике.
- •Учебные исследования студентов в ходе педагогической практики.
- •8. Внеклассная работа по предмету в период педагогической практики.
- •Формы внеклассных мероприятий
- •9. Психолого-педагогическая часть практики
- •1. Психологический анализ урока (пау)
- •2. Описать ситуации урока по привлечению учителем интереса учащихся.
- •Описать действия учителя по развитию логического (понятийного) мышления учащихся на уроке.
- •Формирование запроса педагога на оказание психологической помощи обучающемуся.
- •1. Описание социальной ситуации развития
- •2. Психологическая характеристика учащегося.
- •3. Описание проблемы
- •4. Какая работа проводилась педагогом
- •5. Обращение к психологу
- •10. Рекомендуемая литература к педагогической практике
- •1. Как обучить современных школьников языку географических названий
- •2. Формируем профессиональную компетентность
- •3. Анализ своей деятельности в период педпрактики
Основные обязанности студентов, находящихся на педагогической практике
В период педпрактики студент должен показать свою профессиональную компетентность и участвовать в жизни коллектива образовательного учреждения как полноправный работник, проявляющий уважение к личности учащегося, коммуникативность в отношениях с коллегами и общественную активность.
Согласно Положению о производственной (педагогической) практики МПГУ
Студент-практикант обязан:
полностью выполнить программу практики, утвержденную Ученым советом факультета. Если программа практики выполнена не полностью, практика не засчитывается. Срок повторного прохождения практики устанавливается приказом по факультету без освобождения студента от учебных занятий в вузе;
явиться для прохождения практики в образовательное учреждение в строгом соответствии с приказом ректора. В случае болезни или неожиданных семейных обстоятельств, препятствующих явке в установленные сроки, своевременно известить своего группового руководителя практики;
приступить к выполнению задач практики сразу после установочной конференции в вузе;
подчиняться внутреннему распорядку школы (приходить, как минимум, за 15 минут до начала занятий, соблюдать внутренний этикет, придерживаться делового стиля в одежде), выполнять распоряжения администрации в пределах программы практики и по согласованию с руководителем практики;
работать ежедневно в течение 6 часов в соответствии с программой и индивидуальным планом практики, присутствовать на уроках и внеклассных занятиях студентов своей группы;
вести «Дневник практики» с описанием результатов своей деятельности на практике, сдавать его в срок групповому руководителю;
заранее предъявлять методисту для обсуждения (или утверждения) конспект каждого урока, визировать его у учителя географии (в противном случае студент к уроку не допускается);
проводить внеклассную работу по предмету (согласно воспитательному плану школы или плану работы классного руководителя); проводить текущую воспитательную работу в закрепленном классе в качестве классного руководителя;
строго соблюдать правила и нормы техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;
внести своей вклад в оформление кабинета географии (изготовить наглядное пособие, составить картотеку, реставрировать атласы или настенные карты, подготовить электронные презентации и т.п.);
заполнить и представить курсовому руководителю практики всю отчетную документацию в течение 6 дней со дня окончания практики.
В случае невыполнения обязанностей студент может быть отстранен от прохождения практики руководителем (директором школы или групповым руководителем практики). В случае отстранения студент-практикант должен немедленно уведомить об этом деканат своего факультета. Студенту, который отстранен от практики или работа которого на практике признана неудовлетворительной, назначается повторное прохождение практики без отрыва от учебных занятий в университете.
Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, по решению Ученого совета факультета направляются на практику повторно в свободное от учебы время.
Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из университета как имеющие академическую задолженность.
Студент имеет право:
по всем вопросам организации и прохождения практики обращаться к руководителям практики университета, к администрации и педагогическим работникам образовательного учреждения, в котором проводится практика;
просить факультетского руководителя сменить по объективным причинам место практики;
принимать участие в работе педагогических советов образовательного учреждения в период практики;
пользоваться библиотекой, медиатекой (при наличии таковой), кабинетами и находящимися в них оборудованием, учебно-методическими пособиями;
выступать с докладами и сообщениями по одной из методических проблем на конференции по итогам практики, принимать участие в обсуждении этих проблем, вносить конструктивные предложения по совершенствованию организации и программы практики;
проводить работу по накоплению материалов для курсовых, выпускных квалификационных (дипломных) работ.