- •1.Музееведение как знание и область практической науки.
- •2.Определение признаков музеологии как самостоятельной науки.
- •3.Объект, предмет, метод исследования музееведения.
- •4.Ключевые понятия науки музееведения.
- •5.Определение музея; его социальные функции.
- •6. Музейный предмет: типология и свойства.
- •7. Музей и фундаментальная наука.
- •Профильные группы музеев.
- •Направления научно-исследовательской деятельности в музее.
- •10.Понятие «музейная коммуникация».
- •Консервация и реставрация как вид практической деятельности.
- •Консервация, реставрация, поновление, реконструкция.
- •Современный музейный менеджмент. Ресурсы музея.
- •Музейный маркетинг. Маркетинговые стратегии музея.
- •Рекламная деятельность музеев.
- •«Музей современного искусства» как особый тип художественного музея XX века. Специфика экспозиционной деятельности.
- •Современное законодательство о культурном наследии.
- •Протомузейный этап истории культуры.
- •Художественные коллекции европейских монархов в XVI-XVII вв.: история, концепции, состав коллекций.
- •Первые кунсткамеры: концепция, особенности деятельности, социальная миссия.
- •Идеология просветителей и концепция публичного музея.
- •Всемирные выставки и их роль в возникновении новых видов музеев.
- •Музеи под открытым небом: история возникновения и развития. («Скансен» как новый тип музея).
- •Научное и художественное проектирование музейных экспозиций.
- •Основные этапы научного проектирования музейных экспозиций (научная концепция, расширенная тематическая структура, тематико-экспозиционный план.
- •Применение «новых технологий» в проектировании музейных экспозиций на рубеже XX-XXI вв.
- •Понятие «живой музей» и проблемы построения музейных экспозиций в начале XXI в. (музей-салон, музей-клуб, музей-магазин, музей-театр).
- •Организация музейного собрания, виды и состав музейных фондов.
- •Стадии государственного учета музейного предмета (1-ая и 2-ая).
- •Требования к ведению и хранению учетной документации в музее.
- •Режим музейного хранения и условия его обеспечения: (температурно-влажностный режим; световой режим; биологический режим).
- •Направления и формы комплектования музейных коллекций.
- •Основные формы и методы культурно-образовательной деятельности музея.
- •Роль и место информационных технологий в экспозиционной и выставочной деятельности музеев.
- •Музейная сеть России к началу XXI в.: типология, краткая содержательная характеристика.
- •Международные музейные организации. Формирование законодательной базы и правовых норм в сфере сохранения всемирного культурного наследия. Понятие реституции.
- •Детские музеи в России и за рубежом. Американская и европейская модели детских музеев. Образовательно-воспитательные аспекты детских музеев.
- •Художественные музеи. Определение художественного музея. История создания и развития художественных музеев: от частных пинакотек до современных галерей.
- •Типы художественных музеев:
- •Первые Всемирные выставки.
- •40. Международная классификация выставок.
- •41. Основные функции выставочно-ярмарочной деятельности.
- •Деятельность международного союза выставок и ярмарок (ufi).
- •Профессиональные выставочно-ярмарочные объединения.
- •Административно-организационная структура выставочной компании.
- •Труктура выставочного мероприятия.
- •Концепция выставочно-ярмарочного проекта.
- •Основные этапы подготовки выставочного мероприятия.
- •Public Relations на выставочном поле.
- •Технологии организации выставочного пространства.
- •Технология продвижения выставочного проекта.
- •Специальные мероприятия на выставке.
1.Музееведение как знание и область практической науки.
Музееведение – это наука о сборе, хранении, изучении и использовании музейных объектов. В музееведении выделяют: теорию и историю музейного дела, музейную педагогику, музейную информатику, музейную социологию.
Предмет музееведения - изучение истории музеев и их роли в обществе.
Выделяются следующие элементы науки:
- История и историография: исследует историю появления музеев, их функционирование в различных исторических условиях, музейную политику, формирование музейной сети.
- Музейное источниковедение – занимается исследованием музейных предметов, разрабатывает теорию и методику выявления, исследования и использование музейных предметов и коллекций.
Прикладное музееведение, которое включает три раздела:
научная методика – разрабатывает методические принципы построения экспозиции, принципы хранения музейных предметов, принципы экскурсионной работы.
Технику музейной работы – проектирование музейных зданий, техника экспонирования, технические средства передачи информации, техника исследования физического состояния музея.
Организация музейного дела и управление музейной деятельностью (менеджмент и маркетинг).
В музееведение существует несколько подходов:
Предмет музееведения - музей как социальный институт.
Предмет музееведения - изучение истории музеев и их роли в обществе.
А так же применяются методы: исторических наук, искусствоведения, методы археологии, этнографии, нумизматики, литературоведения. Методы психологии и педагогики находят применение при создании экспозиции и выставок, в различных формах культурно образовательной деятельности.
Каждая научная дисциплина представляет собой систему знаний, следовательно обладает определенной структурой.
2.Определение признаков музеологии как самостоятельной науки.
Музеология –– это наука о сборе, хранении, изучении и использовании музейных объектов. В музееведении выделяют: теорию и историю музейного дела, музейную педагогику, музейную информатику, музейную социологию.
Выделяются следующие элементы науки:
- История и историография: исследует историю появления музеев, их функционирование в различных исторических условиях, музейную политику, формирование музейной сети.
-Музейное источниковедение – занимается исследованием музейных предметов, разрабатывает теорию и методику выявления, исследования и использование музейных предметов и коллекций.
Прикладное музееведение которое включает три раздела:
- научная методика – разрабатывает методические принципы построения экспозиции, принципы хранения музейных предметов, принципы экскурсионной работы.
- Технику музейной работы – проектирование музейных зданий, техника экспонирования, технические средства передачи информации, техника исследования физического состояния музея.
-Организация музейного дела и управление музейной деятельностью (менеджмент и маркетинг).
3.Объект, предмет, метод исследования музееведения.
Музееведение – это наука о сборе, хранении, изучении и использовании музейных объектов.
Объект музееведения – это музей и музейное дело как общественное явление во всех их проявлениях.
Предмет музееведения - музей как социальный институт.
Существует несколько подходов в обосновании предмета музееведения:
-Институциональный подход –– музей как социокультурный институт.
-Предметный подход – это предмет музееведения.
-Комплексный подход – предметом является музей, «у музея отсутствует постоянная форма, он находится в постоянной деформации и изменении. Поэтому предметом выступает собственно музей, причины его существования, его задачи выполняемые им в современном обществе»
Метод музееведения.
Каждая научная дисциплина, исходя из объекта и предмета исследования, формирует свой метод. Музеология характеризуется большим разнообразием исследовательских методов, причём некоторые из них частично или полностью совпадают с методами других наук. Это вполне объяснимо, поскольку музеология соприкасается со многими общественными и естественными дисциплинами.
Для музееведения характерно использование разнообразных исследовательских приемов, одни из которых совпадают с методами других наук :гуманитарными и естественными(специальными вспомогательными историческими дисциплинами).
Применяются методы: исторических наук, искусствоведения, методы археологии, этнографии, нумизматики, литературоведения. Методы психологии и педагогики находят применение при создании экспозиции и выставок, в различных формах культурно образовательной деятельности.