Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Книга Адаптивный спорт.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2.97 Mб
Скачать

Раздел 3

Таблица 3.21 Гандикап в лыжных гонках

Класс

Гандикап, %

Классический стиль

Вольный стиль

В1

87

83

В2

98

98

ВЗ

100

100

LW2

91

86

LW3

87

84

LW4

96

96

LW5/7

77

85

LW6/8

92

95

LW9

83-93

83-93

LW10

84

LW11

92

LW12

100

Результат каждого спортсмена определяется путем умно­жения чистого времени спортсмена на процент, установлен­ный для него при классификации.

Для предупреждения возможности обгона спортсменов из другой группы или класса разработан порядок старта. Пре­жде всего мужчины стартуют перед женскими группами. Спортсменов распределяют на подгруппы, количество и раз­мер которых зависит от количества заявленных участников. В каждой подгруппе должны стартовать 6-10 спортсменов. Порядок старта в середине подгруппы определяется жере­бьевкой.

Рекомендованный порядок старта разных классов:

  • мужчины классов LW10, LW11, LW12;

  • женщины классов LW10, LW11, LW12;

  • мужчины классов В;

  • женщины классов В;

  • мужчины классов LW2-LW9;

  • женщины классов LW2-LW9.

Во всех индивидуальных гонках используется индивиду­альный старт с интервалом 30 с. Спортсмен должен освобо­дить лыжню по первому требованию, за исключением послед­них 200 м дистанции.

3.5.3. Паралимпийская классификация

как лимитирующий фактор достижения

спортивного результата

Динамика классификационных стратегий Паралимпий-ских игр. В Паралимпийских играх участвуют спортсмены с повреждениями опорно-двигательного аппарата, пораже­нием зрения и поражением интеллекта. В пределах каждой подгруппы проводится классификация для участия в сорев­нованиях. Следует отметить, что проблема формирования классификационных групп не является характерной для спортсменов с поражением зрения, а возможность объектив­ной классификации спортсменов с поражением интеллекта является достаточно сложной и дискуссионной.

Исследованиями [Брпжш, Передерш, Блшова, 2003] было выявлено, что на протяжении всех Паралимпийских игр в легкой атлетике разыгрывалось от 26 комплектов наград на I Паралимпийских играх до 447 - на VII и 234 - на XI Пара­лимпийских играх, что составило 23, 47 и 43% наград соот­ветственно. Именно поэтому динамику классификационных стратегий целесообразно рассматривать на примере легкой атлетики.

В Играх первого паралимпийского периода классификаци­онные подходы были обусловлены прежде всего ограничен­ным составом участников - соревновались только спортсмены с повреждениями позвоночника и спинного мозга. Програм­ма предполагала соревнования по стрельбе из лука, плава­нию, баскетболу, фехтованию, метанию дротиков, бильярду, настольному теннису и легкой атлетике. В легкой атлетике на первых Играх были представлены только скоростно-силовые дисциплины, а именно: метание копья, толкание ядра и спе­цифический вид программы для Паралимпийских игр - ме­тания индианского жезла (булавы). Кроме того, спортсмены с параплегией соревновались в пятиборье. Всего в легкой ат­летике было разыграно 26 комплектов наград.

На I Паралимпийских играх (1960 г., Рим) соревнования проводились в трех классификационных группах, отдельно для мужчин и женщин. Все спортсмены имели ППСМ, пере­двигались только на колясках. Для обозначения классов ис­пользовались латинские буквы А, В, С (А - класс наибольших поражений, С - наименьших).

12*

179

Адаптивный спорт

В 1964 г. на II Паралимпийских играх в Токио увеличилось количество участников и классификационных групп в легко­атлетических метательных дисциплинах, соревнования по которым проводились и на предыдущих Играх. Спортсмены делились на четыре класса: А, В, С, D (А - класс наибольших поражений, D - наименьших). В то же время в новых легко­атлетических дисциплинах классификационные подходы не были отработаны. Так, в гонках на 60 м мужчины делились на два класса - нижний и верхний, а женщины были пред­ставлены в одном классе - нижнем; соревнования в слаломе проводились в «открытом классе». Процесс уточнения клас­сификации продолжился в 1968 г., и с 1972 г. для всех участ­ников Паралимпийских игр с ППСМ начала использоваться классификация ISMGF, в соответствии с которой спортсме­ны распределялись на классы и группы (1А-С, 2, 3, 4, 5, 6) в зависимости от локализации повреждения позвоночника и степени сохраненных двигательных возможностей, кото­рые определяются с помощью мануально-мышечного тести­рования.

Принципиальные изменения состава участников произо­шли на Паралимпийских играх 1976 г. в Торонто. Значитель­но расширилось количество нозологии и нозологических под­групп, что стало причиной непропорционального числу видов спорта увеличения количества разыгранных комплектов на­град (более чем в 2 раза): 1972 г. - 189; 1976 г. - 444. Это объ­ясняется появлением в легкой атлетике большого количества циклических дисциплин, аименно: дистанций 60,100,1500м, эстафеты 4 х ЮОм, а также 200, 400, 800, 1500 м на колясках, и соответственно классификационных групп в них.

В Паралимпийских играх участвовали спортсмены с ампу­тациями и поражением зрения. Классификационная система для спортсменов с повреждениями позвоночника и спинного мозга не изменилась.

Увеличение количества нозологических групп (стали принимать участие спортсмены с церебральным параличом и другими повреждениями опорно-двигательного аппарата) и количества участников в период с 1980 по 1988 г. обострило проблему классификации. Для создания равных возможно­стей достижения результата в каждой нозологической груп­пе классификация осуществлялась отдельно: повреждения позвоночника и спинного мозга - 8 классов; ампутанты -