
- •Раздел 1
- •1.1. Общая характеристика адаптивного спорта
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Раздел 1 Адаптивный спорт
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •2.1. Факторы, обуславливающие возникновение и развитие адаптивного спорта
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •2.2. Концепция адаптивного спорта в системе международного олимпийского движения
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 3 Паралимпийский спорт
- •3.1. Термин «Паралимпиада»
- •Раздел 3
- •3.2. Паралимпийские игры
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •3.4.1. Летние виды спорта
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •3.4.2. Зимние виды спорта
- •Раздел 3 Адаптивный спорт
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •3.5.3. Паралимпийская классификация
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 5 Специальные олимпиады
- •5.1. Общая характеристика Специальных олимпиад
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •5.2.2. Виды спорта Специальных олимпиад
- •Раздел 5 5.3. Философия, цель и задачи Специальных олимпиад
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •5.4. Особенности организации и проведения соревнований по программам Специальных олимпиад
- •5.4.1. Классификация спортсменов с поражением интеллекта
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Средства спортивной тренировки
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел6
- •Раздел 6
- •Раздел 1. Адаптивный спорт в международной олимпийской системе
- •Раздел 2. Адаптивный спорт как вид социальной
- •Раздел 3. Паралимпийский спорт
- •Раздел 4. Сурдлимпийский спорт
- •Раздел 5. Специальные олимпиады
- •Раздел 6. Основные тенденции развития
- •105064, Г. Москва, ул. Казакова, 18.
- •182100, Псковская обл., г. Великие Луки, ул. Полиграфистов, 78/12
Раздел 3
Таблица 3.21 Гандикап в лыжных гонках
Класс |
Гандикап, % |
|
Классический стиль |
Вольный стиль |
|
В1 |
87 |
83 |
В2 |
98 |
98 |
ВЗ |
100 |
100 |
LW2 |
91 |
86 |
LW3 |
87 |
84 |
LW4 |
96 |
96 |
LW5/7 |
77 |
85 |
LW6/8 |
92 |
95 |
LW9 |
83-93 |
83-93 |
LW10 |
84 |
|
LW11 |
92 |
|
LW12 |
100 |
|
Результат каждого спортсмена определяется путем умножения чистого времени спортсмена на процент, установленный для него при классификации.
Для предупреждения возможности обгона спортсменов из другой группы или класса разработан порядок старта. Прежде всего мужчины стартуют перед женскими группами. Спортсменов распределяют на подгруппы, количество и размер которых зависит от количества заявленных участников. В каждой подгруппе должны стартовать 6-10 спортсменов. Порядок старта в середине подгруппы определяется жеребьевкой.
Рекомендованный порядок старта разных классов:
мужчины классов LW10, LW11, LW12;
женщины классов LW10, LW11, LW12;
мужчины классов В;
женщины классов В;
мужчины классов LW2-LW9;
женщины классов LW2-LW9.
Во всех индивидуальных гонках используется индивидуальный старт с интервалом 30 с. Спортсмен должен освободить лыжню по первому требованию, за исключением последних 200 м дистанции.
3.5.3. Паралимпийская классификация
как лимитирующий фактор достижения
спортивного результата
Динамика классификационных стратегий Паралимпий-ских игр. В Паралимпийских играх участвуют спортсмены с повреждениями опорно-двигательного аппарата, поражением зрения и поражением интеллекта. В пределах каждой подгруппы проводится классификация для участия в соревнованиях. Следует отметить, что проблема формирования классификационных групп не является характерной для спортсменов с поражением зрения, а возможность объективной классификации спортсменов с поражением интеллекта является достаточно сложной и дискуссионной.
Исследованиями [Брпжш, Передерш, Блшова, 2003] было выявлено, что на протяжении всех Паралимпийских игр в легкой атлетике разыгрывалось от 26 комплектов наград на I Паралимпийских играх до 447 - на VII и 234 - на XI Паралимпийских играх, что составило 23, 47 и 43% наград соответственно. Именно поэтому динамику классификационных стратегий целесообразно рассматривать на примере легкой атлетики.
В Играх первого паралимпийского периода классификационные подходы были обусловлены прежде всего ограниченным составом участников - соревновались только спортсмены с повреждениями позвоночника и спинного мозга. Программа предполагала соревнования по стрельбе из лука, плаванию, баскетболу, фехтованию, метанию дротиков, бильярду, настольному теннису и легкой атлетике. В легкой атлетике на первых Играх были представлены только скоростно-силовые дисциплины, а именно: метание копья, толкание ядра и специфический вид программы для Паралимпийских игр - метания индианского жезла (булавы). Кроме того, спортсмены с параплегией соревновались в пятиборье. Всего в легкой атлетике было разыграно 26 комплектов наград.
На I Паралимпийских играх (1960 г., Рим) соревнования проводились в трех классификационных группах, отдельно для мужчин и женщин. Все спортсмены имели ППСМ, передвигались только на колясках. Для обозначения классов использовались латинские буквы А, В, С (А - класс наибольших поражений, С - наименьших).
12*
179
Адаптивный спорт
В 1964 г. на II Паралимпийских играх в Токио увеличилось количество участников и классификационных групп в легкоатлетических метательных дисциплинах, соревнования по которым проводились и на предыдущих Играх. Спортсмены делились на четыре класса: А, В, С, D (А - класс наибольших поражений, D - наименьших). В то же время в новых легкоатлетических дисциплинах классификационные подходы не были отработаны. Так, в гонках на 60 м мужчины делились на два класса - нижний и верхний, а женщины были представлены в одном классе - нижнем; соревнования в слаломе проводились в «открытом классе». Процесс уточнения классификации продолжился в 1968 г., и с 1972 г. для всех участников Паралимпийских игр с ППСМ начала использоваться классификация ISMGF, в соответствии с которой спортсмены распределялись на классы и группы (1А-С, 2, 3, 4, 5, 6) в зависимости от локализации повреждения позвоночника и степени сохраненных двигательных возможностей, которые определяются с помощью мануально-мышечного тестирования.
Принципиальные изменения состава участников произошли на Паралимпийских играх 1976 г. в Торонто. Значительно расширилось количество нозологии и нозологических подгрупп, что стало причиной непропорционального числу видов спорта увеличения количества разыгранных комплектов наград (более чем в 2 раза): 1972 г. - 189; 1976 г. - 444. Это объясняется появлением в легкой атлетике большого количества циклических дисциплин, аименно: дистанций 60,100,1500м, эстафеты 4 х ЮОм, а также 200, 400, 800, 1500 м на колясках, и соответственно классификационных групп в них.
В Паралимпийских играх участвовали спортсмены с ампутациями и поражением зрения. Классификационная система для спортсменов с повреждениями позвоночника и спинного мозга не изменилась.
Увеличение количества нозологических групп (стали принимать участие спортсмены с церебральным параличом и другими повреждениями опорно-двигательного аппарата) и количества участников в период с 1980 по 1988 г. обострило проблему классификации. Для создания равных возможностей достижения результата в каждой нозологической группе классификация осуществлялась отдельно: повреждения позвоночника и спинного мозга - 8 классов; ампутанты -