Раздел 2

Раздел 2

Адаптивный спорт как вид социальной практики

2.1. Факторы, обуславливающие возникновение и развитие адаптивного спорта

ри изучении какого-либо явления в природе или обществе основополагающим является вопрос о при­чинах его появления, регулировании его функцио­нирования в настоящее время и развития в будущем, поэто­му структуру системы знаний об адаптивном спорте следует идентифицировать со структурой и особенностями генезиса этого социального явления.

Например, современная наука об олимпийском спорте [Платонов, Гуськов, 1994] - закономерный результат про­должительной аналитической познавательной деятельности начиная с истории Олимпийских игр Древней Греции, воз­рождения Олимпийских игр и развития современного олим­пийского движения, целостная система знаний об истоках олимпийского спорта, его сути, понятиях, месте и функцио­нировании в обществе, содержании и формах соревнователь­ной деятельности и спортивной подготовки и т.д.

Определение же побуждения человека к двигательной ак­тивности и соотношение в этом явлении личного, биологиче­ского и социального является одним из основных положений, способствующих пониманию сути физического воспитания [Теория и методика ФВ, 2003]. Ведущей является мысль о том, что главными двигателями и регуляторами функцио-

нирования физической культуры являются потребности общества, классовые и идеологические интересы. Будучи составляющей общественной культуры, физическое воспи­тание находится в определенных связях, взаимоотношениях с другими социальными подсистемами - общекультурными, политическими и социально-экономическими условиями жизни общества; физическое воспитание, будучи подсисте­мой общественной культуры, формируется и изменяется под воздействием общекультурных, материальных и социаль­ных условий жизни и потребностей общества, а в процессе функционирования влияет на социально-демографические группы. Воздействие условий жизни общества на физиче­ское воспитание включает несколько групп факторов: об­щекультурные и социально-экономические условия, демо­графические, национальные (традиции), состав населения, географические и климатические условия регионов, бюд­жет времени населения, личностные факторы, связанные с потребностями и мотивами деятельности человека и т.д.

Общественное (социальное) явление «адаптивный спорт» -составляющая физической культуры как части общей культу­ры общества и международного олимпийского движения как наибольшего социального движения современной эпохи -также возникает и функционирует под воздействием разно­образных социальных факторов и, в свою очередь, осущест­вляет значительное воздействие на общество. Такими фак­торами являются социально-культурные, идеологические и социально-политические, социально-экономические и лич­ностные.

Социальные системы и социально-культурные факторы. Отношение к болезням и инвалидности существенно изменя­лось с развитием общества. В античном мире социальная по­зиция по отношению к инвалидности и болезням была нега­тивной, они считались наказанием за грехи. Однако в Древней Греции (в Спарте) бывшие воины, которые стали инвалидами, пользовались поддержкой и материальным обеспечением, не­смотря на отрицательное отношение к слабости, немощности в целом.

С возникновением христианства происходят изменения в отношении к обездоленным, в том числе инвалидам. Еван­гелие предлагало каждому исцеление слепоты, немоты, глу­хоты, повреждений опорно-двигательного аппарата, психи-

20

Адаптивный спорт