
- •Раздел 1
- •1.1. Общая характеристика адаптивного спорта
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Раздел 1 Адаптивный спорт
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •2.1. Факторы, обуславливающие возникновение и развитие адаптивного спорта
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •2.2. Концепция адаптивного спорта в системе международного олимпийского движения
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 3 Паралимпийский спорт
- •3.1. Термин «Паралимпиада»
- •Раздел 3
- •3.2. Паралимпийские игры
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •3.4.1. Летние виды спорта
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •3.4.2. Зимние виды спорта
- •Раздел 3 Адаптивный спорт
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •3.5.3. Паралимпийская классификация
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 4
- •Раздел 5 Специальные олимпиады
- •5.1. Общая характеристика Специальных олимпиад
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •5.2.2. Виды спорта Специальных олимпиад
- •Раздел 5 5.3. Философия, цель и задачи Специальных олимпиад
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •5.4. Особенности организации и проведения соревнований по программам Специальных олимпиад
- •5.4.1. Классификация спортсменов с поражением интеллекта
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Средства спортивной тренировки
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел 6
- •Раздел6
- •Раздел 6
- •Раздел 1. Адаптивный спорт в международной олимпийской системе
- •Раздел 2. Адаптивный спорт как вид социальной
- •Раздел 3. Паралимпийский спорт
- •Раздел 4. Сурдлимпийский спорт
- •Раздел 5. Специальные олимпиады
- •Раздел 6. Основные тенденции развития
- •105064, Г. Москва, ул. Казакова, 18.
- •182100, Псковская обл., г. Великие Луки, ул. Полиграфистов, 78/12
Раздел 3
что
оно не требует специального оборудования,
является доступным и простым. Главным
недостатком мануально-мышечного
тестирования является его субъективность
и невозможность пролонгированного
сопоставления результатов. Кроме того,
его результаты не могут быть самостоятельным
критерием классификации, что требует
дополнительных тестирований.
Классификация спортсменов с последствиями травм и заболеваний спинного мозга и последствиями полиомиелита. Спортсмены с травмами позвоночника и спинного мозга распределены на классы и группы в зависимости от локализации повреждения позвоночника.
Класс 1А - повреждение шейного отдела позвоночника (до CVI), сила трехглавой мышцы 3 балла по мануально-мышечному тестированию; верхний парапарез, нижняя параплегия.
Класс 1В - повреждение шейного отдела позвоночника (до Суп), сила сгибателей и разгибателей пальцев ниже 3 баллов по мануально-мышечному тестированию, трехглавой мышцы - от 4 до 5 баллов; функции сгибателей рук не нарушены.
Класс 1С - повреждение шейного отдела позвоночника (до Суш), сила сгибателей и разгибателей пальцев от 4 баллов по мануально-мышечному тестированию.
Класс 2 - повреждение грудного отдела позвоночника (Т —Т ) с отсутствием возможности сохранять равновесие сидя; нижний спастический парапарез или параплегия.
Класс 3 - повреждение грудного отдела позвоночника (TVI-TX) с возможностью сохранения равновесия сидя; сила мышц туловища 1-2 балла по мануально-мышечному тестированию.
Класс 4 - повреждение грудного или поясничного отдела позвоночника (Tx-Lin), четырехглавая мышца не функционирует; сила мышц туловища выше 3 баллов по мануально-мышечному тестированию. Спортсмены с заболеваниями нижних конечностей могут включаться в этот класс при условии общей оценки силы нижних конечностей до 20 баллов по мануально-мышечному тестированию; спортсмены с последствиями полиомиелита также могут включаться в этот класс при условии общей оценки силы в пределах 1-15 баллов по мануально-мышечному тестированию.
Класс 5 - повреждение поясничного отдела позвоночника (до Lv), сила четырехглавой мышцы от 3 баллов по мануально-мышечному тестированию; сила других мышц ног снижена. Спортсмены с заболеваниями нижних конечностей могут включаться в этот класс при условии общей оценки силы нижних конечностей в пределах 21-60 баллов по мануально-мышечному тестированию; спортсмены с последствиями полиомиелита также могут включаться в этот класс при условии общей оценки силы в пределах 16-50 баллов по мануально-мышечному тестированию.
Класс 6 - повреждение крестцового отдела позвоночника (Sj-SIO) с плохим владением мышцами голени и уменьшением силы четырехглавых мышц бедер.
Травмы спинного мозга могут сопровождаться частичным повреждением или анатомическим разрывом спинного мозга, что проявляется в частичном или полном нарушении его проводимости. Некоторые травмы (сотрясения) спинного мозга являются функционально обратимыми формами нарушений (1% от общего количества травм).
Классификация спортсменов с церебральным параличом. Церебральный паралич - разнообразные параличи и парезы, которые развиваются в детском возрасте вследствие поражения головного мозга.
Этиология и клиническая картина церебрального паралича очень разнообразны. Последствия его могут колебаться от незначительных и почти незаметных двигательных расстройств до тяжелых случаев, которые являются причиной инвалидности.
Ведущим критерием оценки состояния лиц с церебральным параличом является состояние двигательных, речевых, интеллектуальных функций. Поэтому для детальной характеристики заболевания используются такие основные синдромы, как синдром двигательных нарушений, синдром нарушений интеллекта и синдром речевых расстройств.
Международная классификация спортсменов-инвалидов с церебральным параличом в соответствии с требованиями CP-ISRA построена на основе медицинской классификации двигательных нарушений и предполагает анализ сохраненных двигательных возможностей. В международной классификации спортсменов с церебральным параличом для
Адаптивный
спорт