Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
grammar for beginners 1.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
589.61 Кб
Скачать

4.Open the brackets. Use the Past Continuous Passive.

1. Huge blocks of flats (to build) all last year. 2. When we came the pool (to fill0 with water. 3. I was told that my article still (to type). 4. The car (to repair) the whole day yesterday. 5. When I left the meeting the problem still (to discuss). 6. When I entered the hall the young speci­alists (to instruct) what to do. 7. At 6 o’clock the floor still (to polish).

5.Transform the sentences using the Passive Voice:

Model: When I entered the hall they were holding a meeting there.

When I entered the hall a meeting was being held there.

1. When I joined the visitors the foreman was showing them round the machine shop. 2. When I entered the room they were still discussing the article. 3. At 5 o’clock the professor was still examining the students. 4. When we arrived in Kiev they were still building the underground. 5. When I left the laboratory they were still testing the device.

6.Complete the situations:

Model: None of the actors were free then. (rehearse the play)

The play was being rehearsed.

1. It was very noisy upstairs. (polish the floor) 2. We couldn’t enter the library. (remove the furniture) 3. An appetizing smell was coming from the kitchen. (roast a goose) 4. The guests were upstairs. (show the laboratories) 5. We didn’t see the museum that time. (repair the building)

7.Make complex sentences:

Model: enter the kitchen, cook my favourite dish

When I entered the kitchen my favourite dish was being cooked.

1. arrive in Minsk, build the Underground 2. switch on TV, show an interesting film 3. arrive at the airport, see off the dele­gation 4. enter the Personnel Department, interview a new eco­nomist 5. leave the meeting, discuss the resolution

8.Translate into English. Use the Past Continuous Passive.

1. Лекция была очень интересной, и оратора слушали с боль­шим вниманием. 2. Когда я вернулся в Минск, Дворец Спорта все еще строился. 3. Когда вошел профессор Браун, обсужда­лось его предложение. 4. Вчера в 5 часов передавали интересный концерт. 5. Когда я присоединился к группе туристов, им как раз рассказывали об истории города. 6. Когда я вернулся, мою статью все еще печатали. 7. На улице было много народа. Встречали правительственную делегацию.

9.Translate into English. Use either the Present or Past Continuous Passive.

  1. События последних дней широко обсуждаются в прессе

  2. Этот материал всё ещё используется в промышленности, не так ли?

  3. Какие-нибудь меры принимаются на вашем предприятии, чтобы предотвратить загрязнение окружающей среды? – Разумеется.

  4. Это предложение всё ещё обсуждается.

  5. Минск быстро растёт. Строится множество жилых домов, клубов, школ, больниц.

  6. Что строят за углом? – Новый кинотеатр.

  7. Чьё произведение сейчас исполняется? – Думаю, Чайковского.

  8. Почему здесь так душно? – Кондиционеры не работают. Их сейчас ремонтируют.

  9. Условия контракта всё ещё обсуждаются.

  10. План реконструкции здания сейчас рассматривается.

  11. Когда я присоединился к группе туристов, им как раз рассказывали о достопримечательностях нашего города.

  12. Когда я возвратился в свой родной город, новое здание библиотеки всё ещё строили.

  13. Я не знала, что за нами следили (наблюдали).

  14. Когда преступника допрашивали, зазвонил телефон.

  15. Когда мы пришли, обсуждали новый фильм известного режиссёра.

  16. Когда обсуждался план поездки за рубеж, он не принимал участия в разговоре.

  17. Его багаж взвешивали, когда он заметил своего школьного друга.

  18. Ксерокс не работал. Его в тот момент ремонтировали.

  19. Когда у меня брали интервью, зашёл главный редактор популярного журнала «Караван».

  20. Студента моей группы спрашивали, когда я вошла в класс.

Oral activity

1. Make up short dialogues using the prompts given. Ask your partner where the meeting is being held; what problems are being discussed at the meeting; if the documents are still being typed; what film is being spoken about; what texts are being recorded; if the lamp is still being fixed; who is being examined at the moment; what the student is being asked about.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]