- •Лекція 1.
- •Навчальний клас
- •Зміст лекції та методика її викладання.
- •Висновки:
- •Лекція 2.
- •Навчальний клас
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г.
- •2. М.И. Финкельштейн. Основы радиолокации. М.,»Радио и связь» 1983г. Зміст лекції № 2 та методика її викладання.
- •Електромеханічна асд.
- •Автоматичний режим
- •Напівавтоматичний режим
- •Ручний режим
- •Висновки:
- •Лекція 3 з навчальної дисципліни
- •Тема: «методи виміру кутових координат» Навчальний клас
- •Зміст лекції № 3 та методика її викладання.
- •Амплітудні методи виміру кутових координат
- •Метод максимуму
- •Метод мінімуму
- •Метод порівняння (рівно сигнальний метод)
- •Висновки:
- •Лекція 4
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст лекції № 4 та методика її викладання.
- •Висновки:
- •Лекція 5 тема: «системи асн з прихованим скануванням» Навчальний клас
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст лекції № 5 та методика її викладання.
- •Висновки:
- •Лекція 6 тема: « радиолокацийни системи» Навчальний клас
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст лекції та методика її викладання.
- •Висновки:
- •Лекція 7 тема: « рлс зі складними сигналами» Навчальний клас
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст лекції №7 та методика її викладання.
- •Висновки:
- •Лекція 8
- •Навчальний клас
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст заняття № 8 та методика його викладання.
- •Класифікація радіоелектронних перешкод.
- •Активні перешкоди рлс, які працюють в режимі огляду.
- •Пасивні перешкоди.
- •Висновки:
- •Лекція 9 тема: «імпульсно - доплеровські рлс» Навчальний клас
- •1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст лекції № 9 та методика її викладання.
- •Висновки:
- •Методична розробка для проведення практичного заняття
- •1. Тема: рлс зрк малої дальності
- •5. Навчальні та виховні цілі:
- •6. Навчальні питання і розподілення часу:
- •7. Навчально-матеріальне забезпечення:
- •8. Зміст заняття та методика його проведення:
- •1. Загальні відомості про корабельні артилерійські комплекси. Призначення, склад, класифікація, історія створення, основні тактичні характеристики, розміщення на кораблях.
- •2. Корабельний артилерійський комплекс малого калібру ак-630м/мр-123.
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •2. Способи управління стрільбою, режими роботи корабельної системи управління мр-123.
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция №13
- •Материал лекции
- •1. Включення корабельної системи управління мр-123.
- •2. Робота корабельної системи управління мр-123 в режимі ”Пошук”.
- •3. Робота корабельної системи управління мр-123 в режимі ”Прийом цілівказівки”;
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция № 14
- •Материал лекции
- •1. Робота корабельної системи управління мр-123 в режимі ”Захват”.
- •2. Работа системы управления мр-123 в режиме «Сопровождение».
- •3. Работа системы управления в режиме «Стрельба».
- •3.1. Стрельба основным радиолокационным способом.
- •3.2. Стрельба резервными способами.
- •3.2.1. Стрельба с помощью телевизионно-оптического устройства (тоу).
- •3.2.2. Стрельба резервным способом от визирной колонки (вк).
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция №15
- •Материал лекции
- •1. Передавальний пристрій системи управління мр-123. Призначення, основні технічні характеристики, склад.
- •2. Функциональна схема передающего устройства, общий принцип работы передающего канала по функциональной схеме.
- •3. Характеристика основных функциональных элементов передающего устройства.
- •3.1. Подмодулятор (пм).
- •3.2. Оконечный модулятор (ом).
- •3.3. Блок коммутации передатчика (кп).
- •3.3.1. Схема подачи питающего напряжения 220в 400Гц.
- •3.3. 2. Схема блокировки включения высокого напряжения.
- •3.3.3. Схема переключения напряжения накала магнетронов.
- •3.3.4. Схема контроля блокировок.
- •4. Особенности технической эксплуатации передающего устройства.
- •5. Синхронизирующее устройство (синхронизатор).
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция № 16
- •Тема 6. Антенно-волноводная система системы управления мр-123.
- •Материал лекции
- •1. Антенно-волноводная система системы управления мр-123. Назначение, технические характеристики, режимы работы, состав.
- •2. Волноводный тракт: назначение, состав, устройство, общий принцип работы.
- •3. Зеркальная система: назначение, состав, устройство, общий принцип работы.
- •4. Моноконический излучатель: назначение, состав, устройство, общий принцип работы.
- •4.1. Работа мки в режиме «Сопровождение».
- •4.2. Работа мки на передачу.
- •4.3. Работа мки на прием.
- •4.4. Работа мки в режиме «Поиск».
- •5. Особенности технической эксплуатация антенно-волноводной системы.
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция № 17
- •Материал лекции
- •1. Приемное устройство системы управления мр-123. Назначение, состав, основные технические характеристики.
- •2. Функциональная схема приемного устройства системы управления мр-123. Общий принцип работы приемного устройства. Характеристика основных функциональных элементов.
- •3. Особенности технической эксплуатации передающего устройства.
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция №18
- •Тема 8. Индикаторные устройства системы управления мр-123.
- •Материал лекции
- •1. Индикатор кругового обзора и сопровождения (икос). Назначение, решаемые задачи, технические характеристики, режимы работы.
- •1.1. Устройство селекции подвижных целей (спц) в индикаторном канале.
- •2. Индикатор отклонений (ио). Назначение, технические характеристики, режимы работы.
- •2.1. Работа индикатора отклонений в режиме ошибка.
- •2.2. Работа индикатора отклонений в режиме точная дальность.
- •2.3. Особенности технической эксплуатации блока индикатора отклонений.
- •3. Телевизионно-оптическое устройство (тоу). Назначение, решаемые задачи, технические характеристики, структурная схема, общий принцип работы.
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция № 19
- •Материал лекции
- •F(α) – характеристика направленности антенны.
- •2. Устройство выделения сигнала ошибки по угловым координатам.
- •1. Два блока обработки сигналов ос1 и ос2 (идентичных по конструкции), каждый из которых включает:
- •2. Два блока детектирования Доплера (дд-1 и дд-2).
- •3. Схема нормирования сигнала, в состав которой входят:
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция № 20
- •Материал лекции
- •1. Схема управления антенною по курсовому углу. Назначение, состав, размещение, функциональная схема, работа схемы в разных режимах.
- •1.1. Работа привода курсового угла антенны в режиме «Ручное управление».
- •1.2. Работа привода курсового угла антенны в режиме «Прием целеуказания».
- •1.3. Работа привода курсового угла антенны в режиме «Поиск».
- •1.3.1. Работа привода курсового угла антенны в режиме обзора «Круговой».
- •1.3.2. Работа привода курсового угла антенны в режиме обзора «Секторный».
- •1.4. Работа привода курсового угла антенны в режиме «Захват».
- •1.4. Работа привода курсового угла антенны в режиме сопровождения «Автомат».
- •1.5. Работа привода курсового угла антенны в режиме «Инерционное сопровождение».
- •1.6. Работа привода курсового угла антенны в режиме «Перехват ракеты».
- •2. Схема управления антенною по углу места. Назначение, состав, размещение, функциональная схема, работа схемы в различных режимах работы.
- •2.1. Работа привода угла места антенны в режиме «Ручное управление».
- •2.2. Работа привода угла места антенны в режиме «Поиск».
- •2.3. Работа привода угла места антенны в режиме «Захват».
- •2.4. Работа привода угла места антенны в режиме сопровождения «Автомат».
- •2.5. Работа привода угла места антенны в режиме «Установленная высота».
- •2.4. Работа привода угла места антенны в режиме «Прием целеуказания».
- •2.6. Работа привода угла места антенны в режиме «Инерционное сопровождение».
- •3. Система стабилизации антенного поста.
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция 21
- •Тема 9. Устройство измерения угловых координат, дальности и автоматического сопровождения цели по угловым координатам и дальности системы управления мр-123
- •Материал лекции
- •1. Устройство измерения дальности и автоматического сопровождения цели по дальности. Назначение, решаемые задачи, состав, общий принцип работы
- •- Ручное сопровождение цели; - захват цели;
- •2. Схема выделения сигнала ошибки сопровождения цели по дальности (всод)
- •3. Схема управления приводом целевого дальномера. Назначение, состав, размещение, функциональная схема, работа схемы в различных режимах работы
- •3.1. Работа привода дальности в ручном режиме
- •3.2. Работа привода дальности в режиме «Захват»
- •Контрольные вопросы по материалу лекции
- •Лекция 22
- •Материал лекции
- •1. Счетно-решающее устройство системы управления мр-123. Назначение, решаемые задачи, состав, основные технические характеристики
- •2. Алгоритм выработки углов наведения артиллерийской установки в упрежденную точку цели в системе управления мр-123
- •3. Геометрия решения задачи встречи снаряда с целью
- •4. Совместное решение баллистической задачи и задачи встречи
- •4. Сущность решения баллистической задачи
- •4.1. Основные баллистические величины
- •4.2. Решение баллистической задачи
- •1. Нормальные метеорологические условия определяют параметры нормальной артиллерийской атмосферы:
- •2. Нормальные баллистические условия:
- •4.3. Виды баллистических поправок
- •4.3.1. Поправка на отклонение начальной скорости снаряда
- •4.3.2. Поправка на отклонение плотности воздуха от нормальной
- •4.3.3. Поправка на снос снаряда ветром
- •Контрольные вопросы к лекции
- •Лекция 23
- •Материал лекции
- •1. Имитатор-тренажер: назначение, основные технические характеристики, устройство, общий принцип работы.
- •Методична розробка для проведення практичного заняття
- •1. Тема: Бойова робота системи управління стрільбою мр-123
- •5. Навчальні та виховні цілі:
- •6. Навчальні питання і розподілення часу:
- •7. Навчально-матеріальне забезпечення:
- •8. Зміст заняття та методика його проведення:
- •Методична розробка для проведення практичного заняття
- •5. Навчальні та виховні цілі:
- •6. Навчальні питання і розподілення часу:
- •7. Навчально-матеріальне забезпечення:
- •8. Зміст заняття та методика його проведення:
- •Методична розробка для проведення практичного заняття
- •5. Навчальні та виховні цілі:
- •6. Навчальні питання і розподілення часу:
- •7. Навчально-матеріальне забезпечення:
- •8. Зміст заняття та методика його проведення:
Висновки:
- Для визначення кутових координат використовуються пеленгаційні (кутомірні) пристрої. Пеленгаційний пристрій включає: антену, приймач для обробки прийнятих радіолокаційних сигналів і вимірюючий пристрій.
- Основними характеристиками пеленгаційного пристрою є пеленгаційна характеристика і пеленгаційна чутливість.
- В залежності від того, який параметр сигналу амплітуда, фаза чи частота використовується для визначення напрямку на ціль, розрізняють: амплітудні, фазові і частотні методи визначення кутових координат.
Лекція 4
ТЕМА: Системи автоматичного супроводження по напрямку (АСН).
Навчальний клас
Час: 2 години
Місце : УК-1, прим.- клас.
Навчальна та виховна мета:
розглянути принцип визначення помилки супроводження цілі в системі АСН із конічним скануванням і його технічну реалізацію.
Навчальні питання та розподіл часу:
№ п/п |
Основні питання теми |
Час (хв) |
Організаційно-методичні указівки |
|
Перевірка наявності студентів, форми одягу, зовнішнього вигляду |
2 |
Контроль відповідності записки старшини журналу |
|
Вступ: - оголошення теми, навчальної мети, питань лекції, рекомендованної літератури |
3 |
|
|
Контрольне опитування студентів по пройденій темі |
5 |
|
|
Основна частина: 1. Загальні відомості. 2. Системи АСН із конічним скануванням.
|
20 55 |
звернути увагу на: характеристику сигналу помилки по якому визначають кутове положення цілі відносно РСН |
|
Заключна частина: - висновок, відповіді на питання |
5 |
|
Учбово-матеріальне забезпечення:
-Функціональна схема АСН з конічним скануванням ДНА
Навчальна література:
1. О.Г. Сатыга. Основы радиолокации и радиолокационные устройства. Вмф, 1991г. Зміст лекції № 4 та методика її викладання.
Сьогодні тема нашого заняття СИСТЕМИ АСН.
На вивчення цієї теми відводиться 2 години.
За цей час ми розглянемо принцип визначення помилки супроводження цілі в системі АСН із конічним скануванням і його технічну реалізацію.
Перше питання лекції: Загальні відомості
Системи автоматичного супроводження цілі по напрямку призначені для безперервного виміру кутових координат (кута місця, азимута) цілі.
Принцип виміру кутових координат полягає в тім, що вісь антени безпере-рвно відслідковує напрямок на ціль і за допомогою аналогових чи цифрових вимірників проводиться вимір кутів повороту антени по куту місця і азимуту відносно нерухомої платформи.
Практичне використання одержали системи АСН із конічним і лінійним ска-нуванням, системи АСН зі скритим скануванням, моноімпульсні системи АСН, псевдомоноімпульсні системи АСН, а також системи АСН на основі ФАР.
Друге питання: Системи АСН із конічним скануванням
Системи АСН з конічним скануванням використовують метод послідовного порівняння амплітуд сигналів, прийнятих одноканальним приймальним прис-троєм.
У АСН цього виду ДНА зміщена відносно оптичної осі антени або за раху-нок зсуву випромінювача з фокуса дзеркала, або за рахунок зсуву дзеркала відносно випромінювача. Для додання ДН обертального руху навколо осі антени з кутовою швидкістю сканування в першому випадку обертається зміщений з фокуса випромінювач, а в другому - зміщений рефлектор.
Максимум ДН зміщений щодо осі її обертання ОО1 на кут (рис. 13.1), який менше ширини ДН .
У
1
Ц
2
О1
Х
4
РСН
3
О
Вісь
ДН
М
Рис.
13.1
При обертанні вісь ДН ОМ описує в просторі конус, а при перетинанні з
картинною площею ХО1У - коло.
Картинною площею називається площа, що проходить через ціль перпен-дикулярно осі обертання ДН.
Положення цілі щодо осі обертання ДН визначається двома кутами :
кутом неузгодженості , який показує величину відхилення цілі від осі обертання ДН, і полярним кутом , що показує напрямок на ціль в картинній площі.
Якщо ціль знаходиться на осі обертання ДН ОО1, то при будь-якім положенні ДН ціль опромінюється рівною кількістю енергії, і модуляція принімаємих сигналів відсутня. Цей напрямок називається рівносигнальним напрямком.
У всіх інших положеннях цілі максимум амплітуди прийнятого сигналу відпо-відає моментам часу, коли максимум променя антени проходить у мінімальній віддалі від цілі в картинній площі. Відповідно мінімальна амплітуда виникає через половину періоду обертання при найбільшому відхиленні максимуму променя відносно цілі.
Огинаюча прийнятих імпульсів при малих відхиленнях цілі від РСН змінюєть-ся по гармонічному закону:
Uог(t) = Uо + Uсos (скt + ) = Uо [1+m Сos(скt + )] (13.1),
де Uо-амплитуда відбитого сигналу при перебуванні цілі на РСН (постійна складова);
Uсos (скt + ) – сигнал помилки;
U-амплітуда сигналу помилки;
ск- кутова частота сканування (кутова швидкість обертання) ДН;
m-глибина модуляції огинаючої.
Під глибиною модуляції розуміється відношення амплітуди перемінної складо-вої до величини постійної складової
m = U / Uо (13.2)
-початкова фаза огинаючої, рівна полярному куту радіуса-вектора в картин-
ній площі.
На рис. 13.2 показані закони зміни амплітуд прийнятих імпульсних сигналів для відповідних положень цілі. За початок відліку часу прийнятий той момент, ко-ли максимум ДН ОМ перетинає вісь О1У. Як видно з рис. 13.2 інформацію про помилку супроводження цілі відносно РСН несе перемінна складова огинаючої (сигналу помилки)
Uсп = UСos(скt + ) (13.3)
Амплітуда сигналу помилки U пропорційна величині відхилення цілі віднос-но РСН, а початкова фаза визначає напрямок відхилення.
Сигнал помилки утворюється на виході приймального пристрою шляхом пі-
кового детектування відеоімпульсів і усунення постійної складової огинаючої.
При автоматичному супроводжені цілі антена управляється таким чином, щоб РСН збігався з напрямком на ціль. При цьому сигнал помилки стає рівним нулю.
Функціональна схема системи АСН із конічним скануванням і епюри сигна-лів, що пояснюють її роботу, приведені на рис. 13.3 і 13.4.
Відеоімпульси
о
скt
о
1
U
о
скt
Uo
=00
2
скt
о
=900
3
о
скt
=1800
4
о
скt
=1800
Рис.
13.2
Перетворювач
частоти
Передатчик
ВП
ВД
ППЧ
ЗМ
АП
АРП
КГ
ГОН
Двигун
сканування
Двигун
ПД
ЕМП
ФД
ППС
Ср
ПСП
ЕМП
ФД
ППС
Двигун
Рис.
13.3
Принцип роботи системи АСН (рис. 13.4).
Двигун сканування обертає випромінювач антени, винесений із фокуса дзер-кала. При цьому ДН обертається відносно осі антени по утворюючої конуса.
Звичайно кутова швидкість оберту ДН дорівнює 25-100 об/с.
Відбиті від цілі радіоімпульси, амплітуда яких міняється з частотою сканува-ння, надходять на вхід приймача . Особливістю приймача системи АСН із коні-чним скануванням є наявність двох амплітудних детекторів ( ВД , ПД ).
Відеодетектор перетворює радіоімпульси у відеоімпульси . Піковий детектор виділяє огинаючу відеоімпульсів .
Розділовий конденсатор, що стоїть на виході підсилювача сигнала помилки, затримує постійну складову і пропускає перемінну складову сигнала помилки. Сигнал помилки подається на ФД азимута і кута місця. Фазові детектори вико-нують розкладання сигналу помилки на дві складові: сигнал помилки по азиму-ту uсп і сигнал помилки по куту місця uсп , тобто перетворюють сигнал помил-ки із полярної системи координат в прямокутну (рис. 13.5). На фазовий де-тектор кожного каналу крім сигналу помилки подається опорна напруга (сину-соїдальна чи прямокутна у вигляді меандра), що має ту ж частоту, що і сигнал помилки. Опорна напруга у каналі азимута uSincкt і кута місця uCoscкt зсу-нута між собою на 90 і виробляється в ГОН. Генератор опорної напруги змон-тований на одному валу з двигуном сканування. Зчленування ротора ГОН з віс-сю обертання випромінювача здійснюється таким чином, щоб опорна напруга в каналі азимута проходила через нульові значення в момент, коли ДН знаходи-ться в крайньому верхньому і крайньому нижньому положеннях. Опорна нап-руга в каналі кута місця повинна проходити через нульові значення в моменти, коли ДН знаходиться в крайньому правому і крайньому лівому положеннях.
Звичайно в системах АСН із конічним скануванням використовуються пара-метричні ФД з опорними напругами у вигляді прямокутних коливань.
Напруга з виходів ФД uсп =к , uсп =к , підсилюються в ППС, ЕМП і поступає на приводні двигуни антени по азимуту і куту місця. Приводні двигу-ни повертають антену до тих пір, поки РСН не сполучиться з напрямком на ціль. При переміщенні цілі антена буде безупинно стежити за цілю по кутовим координатам.
Достоїнством систем АСН з конічним скануванням ДН є простота конст-рукції.
Принциповим недоліком є схильність до навмисних перешкод, які уводять антену по кутовим координатам і нестійкість до амплітудних флуктуацій сиг-налу.
Якщо противник знає несучу частоту зондувальних імпульсів і частоту обер-тання ДН, то він може поставити перешкоду у вигляді радіоімпульсів, модульо-ваних по амплітуді з частотою обертання ДН. При цьому може відбутися зрив автосупровождення.
