- •Тестовые задания по русскому языку
- •Предисловие
- •План теста
- •I текст
- •I I фонетика
- •I I I морфемика и словообразование
- •I V орфография
- •V пунктуация
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •В каких сложносочиненных предложениях нет общего для двух частей второстепенного члена? (знаки препинания не расставлены).
- •В каких сложносочиненных предложениях нет общего для двух частей второстепенного члена? (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите сложносочинённые предложения.
- •Укажите сложноподчиненное предложение с однородным соподчинением придаточных предложений (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите сложноподчиненное предложение с однородным соподчинением придаточных предложений (знаки препинания не расставлены).
- •Отметьте предложения, где при обобщающем слове ставится двоеточие (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых двоеточие ставится после обобщающего слова при однородных членах.
- •Отметьте предложения, где слова набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Отметьте предложения, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Отметьте предложения, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Отметьте предложения, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Укажите предложения, в которых на месте пропуска не следует ставить запятую.
- •Укажите схему, которая соответствует предложению: После чая, когда, по моему расчету, охота на уток должна была кончиться, я спустился на мельницу. (Союзные слова в схему не включены).
- •Укажите предложения, в которых на месте пропуска не следует ставить запятую.
- •Укажите предложения, в которых следует выделить уточняющие члены (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых союз или присоединяет пояснительную конструкцию (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите примеры, где есть вводные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите примеры, где есть вводные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых вводные слова не выделяются (знаки препинания не расставлены).
- •VI. Грамматика
- •6.1. Имя существительное
- •6.2. Имя прилагательное
- •6.3. Глагол
- •6.4. Причастие
- •6.5. Деепричастие
- •6.6. Местоимение
- •6.7. Имя числительное
- •6.8. Наречие
- •6.9 Предлог
- •6.10. Союз
- •6.11. Частица
- •VI. Лексика
- •С каким утверждением нельзя согласиться?
- •С каким утверждением можно согласиться ?
- •С чем можно согласиться? Лексическое значение слова можно узнать:
- •Какие суждения являются неверными?
- •С чем можно согласиться?
- •Какие суждения являются неверными?
- •VII. Культура речи
- •Тестовые задания по русскому языку
В каких сложносочиненных предложениях нет общего для двух частей второстепенного члена? (знаки препинания не расставлены).
А другой раз вдруг с грохотом и плеском обрушилась в реку старая ольха и тотчас под водой молниями полетели во все стороны испуганные птицы.
У Гаврилы смешно надулись щеки оттопырились губы и суженные глаза как-то чересчур часто стали помаргивать.
В лесах печально кричали ночные птицы и белая звезда переливалась над Протвой в предутреннем небе.
На Старой Канаве в ямах с водоворотами обитали крупные язи и за ними-то мы и поехали.
В каких сложносочиненных предложениях нет общего для двух частей второстепенного члена? (знаки препинания не расставлены).
В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише.
На озерце глубоко запрятанном в крутых берегах лежала зеленая илистая тень и в этой тени серебрились от росы сами по себе серебряные ракиты.
Иногда он делал короткие замечания отрывистым небрежным тоном и тотчас же все конюхи и рабочие поворачивали к нему головы.
В тайге все притаилось и спряталось и даже листья березы привяли от горячих солнечных лучей.
Укажите сложносочинённые предложения.
Мужская комнатная прислуга была доведена у нас до минимума, а для всего дома полагалось достаточным не более двух лакеев.
Солнечный свет упал на воду сквозь заросли вётел, и поэтому я увидел под водой яркий бронзовый блеск.
Доктора боялись за ее жизнь, тем более что она не хотела принимать никакого лекарства.
Ученье и обед делали дни очень интересными, но вечера проходили скучновато.
Она мне нравилась все больше, и я тоже, по-видимому, был симпатичен ей.
Укажите сложноподчиненное предложение с однородным соподчинением придаточных предложений (знаки препинания не расставлены).
В июльский день когда уже нивами полной и желтой ржи покрыты холмы и долы России и синие васильки радостно мигают в ней когда жужжат мухи и раскаты далеких гроз носятся в небесах я ехал на мельницу ловить рыбу.
И впервые в жизни подумал Куликов что не бесследно живет человек на земле и умирает не без следа не так как снег весной сходит с поля ибо о каждом человеке остается память хорошая или дурная.
Я понимаю сейчас что тянуться к счастью и знать что оно придет к тебе лучше чем иметь его и привыкнуть к нему.
Укажите сложноподчиненное предложение с однородным соподчинением придаточных предложений (знаки препинания не расставлены).
Он послал слугу отыскать ворота что без сомнения продолжалось бы долго если бы на Руси не было лихих собак которые доложили о нем так звонко что он поднес пальцы к ушам своим.
Хотя ветер стих и дождь перестал хотя небо очистилось от туч и солнце сияло было прохладно и давление было низкое.
Только та ночь была в конце августа когда город пахнет лежащими на базарах яблоками и можно с наслаждением идти в одной холщовой косоворотке подпоясанной кавказским ремешком.
Укажите предложения, в которых на границе частей ставится двоеточие (знаки препинания не расставлены).
Я поглядел кругом торжественно и царственно стояла ночь.
Одно было несомненно назад он не вернется.
Налево чернело глубокое ущелье за ним и впереди нас темно-синие вершины гор.
Вдруг дверь каморки быстро распахнулась вся челядь тотчас кубарем скатилась с лестницы.
Зиму и осень Павел не любил они приносили ему много физических страданий.
Укажите предложения, в которых на границе частей ставится двоеточие (знаки препинания не расставлены).
Ей казалось она вот-вот рухнет на пол.
Ты её кличешь она не приходит.
Луны на небе не было она в ту пору всходила поздно.
Вера Никандровна оказалась в совершенном одиночестве некуда было идти некого было просить.
Цвели розы сладко дышалось в саду.
Укажите бессоюзное сложное предложение, между частями которого ставится запятая (знаки препинания не расставлены).
Над лесом от земли до неба стоят столбы там дождь идет.
Ветви орешника наклонились над деревом сквозь них просвечивало небо.
Сомнений не было где-то поблизости костер.
Под окном и в саду зашумели птицы туман ушел из сада все кругом озарилось весенним светом.
Какими видами связи соединяются части в сложном предложении: День был очень хорош, но земля до такой степени загрязнилась, что колеса брички, захватывая ее, сделались скоро покрытыми ею, как войлоком, что значительно отяжелило экипаж; к тому же почва была глинистая и цепкая.
Бессоюзной и подчинительной.
Сочинительной и подчинительной.
Сочинительной и бессоюзной.
Подчинительной.
Бессоюзной, сочинительной и подчинительной.
Какими видами связи соединяются части в сложном предложении: Зима начала хозяйничать над землей, но мы знали, что под рыхлым снегом, если разгрести его руками, еще можно найти свежие лесные цветы и что с нами остались зимовать синицы.
Бессоюзной и подчинительной.
Сочинительной и подчинительной.
Сочинительной и бессоюзной.
Подчинительной.
Бессоюзной, сочинительной и подчинительной.
Укажите предложения, в которых несколько рядов однородных членов.
Туча на севере понемногу росла и захватывала запад и восток.
И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом.
Сугробы надвигались на окна, наваливались на крыльцо, припирали дверь, не давая войти в дом.
Он занимался благотворительностью и придумывал себе разные заботы, хлопоча по делам, устраивая разные встречи.
Укажите предложения, в которых однородные члены не разделяются запятой.
Океан словно замер и тихо и ласково рокочет.
Только мальвы да ноготки да крученый паныч цвели кое-где по дворам.
Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет вдали.
Укажите предложения, в которых однородные члены не разделяются запятой.
На другой же день Лиза поднялась ни свет ни заря.
Целый мир отшумел за спиной и остался лишь в памяти да на исписанных бледным карандашом листах.
Мне хотелось застать медведя за едой где-нибудь на лесной поляне или за рыбной ловлей на берегу озера или на отдыхе.
Укажите предложения, где при однородных членах есть обобщающее слово (знаки препинания не расставлены).
В комнате остались только хозяин да Сергей Николаевич да Владимир Петрович.
Вагоны столбы люди все было занесено снегом.
Основная идея плана расположение главные части все давно готово у него в голове.
А вокруг были дым и бой и снег.
Укажите предложения, где при однородных членах есть обобщающее слово (знаки препинания не расставлены).
Повсюду раздавался стук топоров и молотков визг пил и рубанков.
Шелестящий шум дождя звучный стук капель убаюкивали и все вокруг кусты деревья сырая трава напитавшийся влагой мох начинало плыть в сторону и терять очертания.
Из-под сена виднелись самовар кадка с мороженой формой и еще кое-какие привлекательные узелки и коробочки.
Он был страстный любитель музыки театров и вообще изящного как –то расписных московских табакерок оружия и продающихся на улице статуэток.