- •Тестовые задания по русскому языку
- •Предисловие
- •План теста
- •I текст
- •I I фонетика
- •I I I морфемика и словообразование
- •I V орфография
- •V пунктуация
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Отметьте предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
- •В каких сложносочиненных предложениях нет общего для двух частей второстепенного члена? (знаки препинания не расставлены).
- •В каких сложносочиненных предложениях нет общего для двух частей второстепенного члена? (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите сложносочинённые предложения.
- •Укажите сложноподчиненное предложение с однородным соподчинением придаточных предложений (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите сложноподчиненное предложение с однородным соподчинением придаточных предложений (знаки препинания не расставлены).
- •Отметьте предложения, где при обобщающем слове ставится двоеточие (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых двоеточие ставится после обобщающего слова при однородных членах.
- •Отметьте предложения, где слова набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Отметьте предложения, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Отметьте предложения, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Отметьте предложения, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
- •Укажите предложения, в которых на месте пропуска не следует ставить запятую.
- •Укажите схему, которая соответствует предложению: После чая, когда, по моему расчету, охота на уток должна была кончиться, я спустился на мельницу. (Союзные слова в схему не включены).
- •Укажите предложения, в которых на месте пропуска не следует ставить запятую.
- •Укажите предложения, в которых следует выделить уточняющие члены (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых союз или присоединяет пояснительную конструкцию (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите примеры, где есть вводные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите примеры, где есть вводные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Укажите предложения, в которых вводные слова не выделяются (знаки препинания не расставлены).
- •VI. Грамматика
- •6.1. Имя существительное
- •6.2. Имя прилагательное
- •6.3. Глагол
- •6.4. Причастие
- •6.5. Деепричастие
- •6.6. Местоимение
- •6.7. Имя числительное
- •6.8. Наречие
- •6.9 Предлог
- •6.10. Союз
- •6.11. Частица
- •VI. Лексика
- •С каким утверждением нельзя согласиться?
- •С каким утверждением можно согласиться ?
- •С чем можно согласиться? Лексическое значение слова можно узнать:
- •Какие суждения являются неверными?
- •С чем можно согласиться?
- •Какие суждения являются неверными?
- •VII. Культура речи
- •Тестовые задания по русскому языку
6.3. Глагол
Какое определение верно?
Глагол – часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы что делать?, что сделать?
Глагол – член предложения, который обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать?, что сделать?
Глагол – часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать?, что сделать?
Какие из перечисленных признаков имеют непосредственное отношение к глаголу?
Время
Число
Падеж
Склонение
Лицо
Наклонение
Спряжение
Что неверно? Спряжение свойственно
Имени существительному
Имени прилагательному
Глаголу
Причастию
Деепричастию
Укажите правильный ответ на вопрос. Что такое спряжение?
Спряжение – это изменение слов по лицам, числам и падежам.
Спряжение – это изменение глаголов по лицам, числам и падежам.
Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.
Спряжение – это изменение слов по лицам, числам и временам.
В каких предложениях правильно определена синтаксическая роль глаголов?
Будущее принадлежит свободным людям.
Стану сказывать я сказки.
Учиться – всегда пригодится.
Мы радовались возможности ещё раз увидеть море.
С какими утверждениями можно согласиться?
Глаголы изменяются по временам.
Глаголы изменяются по лицам.
Глаголы изменяются по видам.
Глаголы в настоящем времени изменяются по родам и числам.
С чем можно согласиться? Если глагол отвечает на вопрос что делать?, то он
Совершенного вида
В неопределенной форме
Несовершенного вида
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы совершенного вида? Запереть, нарисовать, шуметь, позвонить, пилить, спеть.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы шуметь и пилить несовершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы запереть и пилить несовершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы несовершенного вида? Умыться, заваливать, высказать, отвезти, страдать, верить.
Верно
Неверно, т.к. глаголы высказать и верить совершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы умыться, высказать и отвезти совершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы совершенного вида? Придумать, расстелить, сказать, строить, отрезать, нести.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы строить и нести несовершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы сказать и строить несовершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы совершенного вида? Купаться, изобрести, стереть, улыбнуться, услышать, макать.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы купаться и макать несовершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы услышать и макать несовершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы совершенного вида? Просмотреть, увидеть, притвориться, распахнуть, сочинять, заниматься.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы притвориться и заниматься несовершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы сочинять и заниматься несовершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы совершенного вида? Вырастить, прийти, обдумывать, спешить, растолочь, сберечь.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы спешить и растолочь несовершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы обдумывать и спешить несовершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы несовершенного вида? Смеяться, стеречь, гнать, курить, ударить, бросить.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы стеречь и ударить совершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы ударить и бросить совершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы несовершенного вида? Учиться, помогать, приехать, перешить, сеять, трамбовать.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы приехать и трамбовать совершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы приехать и перешить совершенного вида.
Верно ли, что нижеперечисленные глаголы несовершенного вида? Внушать, властвовать, любить, понимать, смять, решить.
Верно.
Неверно, т.к. глаголы любить и решить совершенного вида.
Неверно, т.к. глаголы смять и решить совершенного вида.
По какому признаку объединены в пары глаголы? Ехал – приедет; смахивать – смахнет; ложиться – лечь.
Переходность – непереходность.
Совершенный – несовершенный вид.
Прошедшее время – настоящее время.
Найдите переходный глагол
Пренебречь
Заглянуть
Отдохнуть
Одолеть
Расцвести
Найдите переходный глагол
Ходить
Любить
Купить
Умываться
Отвыкнуть
Найдите переходный глагол
Готовиться
Платить
Зазнаваться
Увидеть
Выпить
Если глаголы сочетаются с существительными в винительном падеже без предлога, то они являются переходными?
Да
Нет
В каком наклонении глагол изменяется по временам?
В повелительном
В изъявительном
В условном
Какой из приведенных ниже морфологических разборов глагола замерзаете правильный?
Замерзаете – глагол, замерзать, несовершенного вида, 1-го спряжения, переходный, в изъявительном наклонении, во множественном числе, в настоящем времени, в 2-м лице.
Замерзаете – глагол, замерзнуть, совершенного вида, 1-го спряжения, непереходный, в изъявительном наклонении, во множественном числе, в настоящем времени, в 2-м лице.
Замерзаете – глагол, замерзать, несовершенного вида, 1-го спряжения, непереходный, в изъявительном наклонении, во множественном числе, в настоящем времени, во 2-ом лице.
Возвратными глаголами называются те, которые имеют.
Частицу «бы»
Суффикс -ся-
Суффикс –ну-
Не имеют суффиксов.
Глаголы «хотеть» и «бежать».
Несовершенного вида
Разноспрягаемые
Возвратные
