
- •Южно-уральский государственный университет
- •Строительные материалы
- •Работа №2
- •Внешний вид образца
- •Работа №3
- •Работа №3*
- •Работа №4
- •Работа №5
- •Макроструктура древесины
- •Микроструктура древесины
- •Пороки древесины
- •Работа №6
- •Определение прочности древесины
- •Внешний вид образца
- •Б. Прочность на смятие (сжатие поперек волокон)
- •Внешний вид образца
- •В. Прочность при статическом изгибе
- •Стеновая керамика
- •Кирпич керамический (гост 530) Внешний вид и размеры
- •Сравнительная характеристика стеновых керамических изделий
- •Расчет толщины и массы 1м² кирпичной кладки
- •Работа №8
- •Определение прочности керамического кирпича
- •Стандартная оценка прочности
- •Домашнее задание
- •Раздел V. Неорганические вяжущие вещества
- •Работа №9 Стандартные испытания гипсового вяжущего вещества
- •Водопотребность гипса
- •Определение сроков схватывания гипсового теста
- •Работа №10
- •Портландцемент. Водопотребность, сроки схватывания, равномерность изменения объёма
- •Влияние содержания воды на консистенцию цементного теста
- •Определение сроков схватывания цементного теста
- •Определение равномерности изменения объёма
- •Работа №11
- •Портландцемент. Изготовление образцов для определения прочности
- •Подбор стандартной консистенции цементного раствора
- •Изготовление образцов
- •Домашнее задание
- •Раздел Vl.Тяжелый бетон работа №13
- •Определение зернового состава песка
- •Работа №14
- •Крупный заполнитель
- •Работа №15
- •Расчет состава тяжелого бетона
- •Исходные требования
- •Характеристика исходных материалов
- •Расчет расхода материалов на 1м³ плотно уложенной бетонной смеси (лабораторный состав)
- •Работа №16
- •Приготовление бетонной смеси
- •Приготовление бетонной смеси
- •Расчет рабочего состава бетона
- •Работа №17
- •Испытание образцов
- •Раздел vιι.Органические вяжущие вещества и материалы на их основе работа №18
- •Испытание битума
- •Определение глубины проникновения иглы
- •Определение растяжимости битума
- •Определение температуры размягчения
- •Работа №19
- •Кровельные и гидроизоляционные материалы на основе битумных и дёгтевых вяжущих
- •Методы испытаний рулонных материалов (гост 2678-94)
- •Домашнее задание
- •Раздел vιιι.Полимерные строительные материалы (пластмассы) Общие сведения о пластмассах
- •Работа №20
- •Важнейшие полимерные строительные материалы
- •Домашнее задание
- •Раздел ιх. Теплоизоляционные материалы Общие сведения о теплоизоляционных материалах
- •Работа №21
- •Важнейшие теплоизоляционные материалы и изделия
- •Домашнее задание
- •Раздел х. Металлические материалы и изделия работа №22
- •Арматурная сталь
- •Методические указания
- •Ι. Основные свойства строительных материалов
- •Ιιι. Древесина
- •V. Неорганические вяжущие вещества
- •Vl. Бетоны
- •Vιι. Органические вяжущие вещества и материалы на их основе
- •Vιιι. Полимерные строительные материалы (пластмассы)
- •Ιх. Теплоизоляционные материалы
- •Х. Металлические материалы и изделия
- •Оглавления
- •Раздел V. Неорганические вяжущие вещества 32
- •Раздел vι. Тяжёлый бетон 42
- •Раздел vιι. Органические вяжущие вещества и материалы
- •Раздел vιιι. Полимерные строительные материалы
Внешний вид образца
до испытания после испытания
____________________________________________________________________________________________
*1кН/см²=10МПа≈100кгс/см²
Таблица 6
Сводные результаты испытаний
Показатели, размерность |
Образцы |
Среднее значение |
||
1 |
2 |
3 |
||
Предел прочности при сжатии сухого образца, МПа |
|
|
|
|
Предел прочности при сжатии водонасыщенного образца, МПа |
|
|
|
|
Кр |
|
|
|
|
Взаимосвязь Кр и водостойкости___________________________________________
Вывод: водостоек ли материал по значению Кр?___________________________
Расчет удельной прочности*
Задание. Рассчитать удельную прочность для материалов, указанных в табл. 7.
Таблица 7
Значения Rуд для некоторых материалов
Материалы |
d |
Rсж МПа |
Rр МПа |
Rуд, МПа |
|
при сжатии |
при растяжении |
||||
Сталь марки Ст 5 |
7,85 |
- |
490 |
- |
|
Стальная высокопрочная арматурная проволока класса Вр-ΙΙ |
7,85 |
- |
1780 |
- |
|
Кирпич керамический |
1, 6 |
15 |
- |
|
- |
Бетон тяжелый |
2,4 |
30 |
- |
|
- |
Сосна |
0,5 |
50 |
115 |
|
|
Стеклопластик листовой |
1,³ |
- |
200 |
- |
|
Формулы_______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
*Ранее использовался термин «Коэффициент конструкционного качества»
Домашнее задание
Пользуясь учебником и конспектом лекций, опишите в табл. 8 основные свойства строительных материалов.
Таблица 8
Характеристика свойств
-
№ п/п
Свойство или коэффициент
Точное определение свойства или коэффициента
Формула
Размерность
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Продолжение таблицы 8
-
1
2
3
4
5
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Подпись студента_______________________________________________________
Оценка за коллоквиум_________ Подпись преподавателя __________________
РАЗДЕЛ ΙΙ. ПРИРОДНЫЕ КАМЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Задание. Изучить свойства главнейших породообразующих минералов и горных пород и научиться распознавать их по внешнему виду.
Что такое минерал?
_____________________________________________________________________________________
Шкала твердости минералов
1 |
6 |
2 |
7 |
3 |
8 |
4 |
9 |
5 |
10 |
Что такое спайность минералов?
______________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Что такое горная порода?
______________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________