Дополнительная литература:

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии/М.В.Гамезо, И.А.Домашенко. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 276 с. Серия «Психология человека».

2. Гусев А.Н. Из­ме­ре­ние в пси­хо­ло­гии: Об­щий пси­хо­ло­ги­че­ский прак­ти­кум / А. Н. Гу­сев, Ч. А. Из­май­лов, М. Б. Ми­халев­ская. – 2-е изд. – М.: Смысл, 1998. – 286 с.: ил.

3. Лущекин В.С. Экс­пе­ри­мен­таль­ная пси­хо­ло­гия : В 4-х ч. Ч. 1. Клас­си­че­ские ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния: Прак­ти­кум для сту­ден­тов фак. пси­хо­ло­гии (ме­тод. ре­ко­мен­да­ции) / В. С. Лу­ще­кин, Ш. Р. Хи­сам­бе­ев; Отв. ред. Е. С. Ро­ма­но­ва; Пра­ви­тель­ство Моск­вы. Моск. ко­ми­тет об­ра­зо­ва­ния. Моск. гор. пед. ун-т. Фак. пси­хо­ло­гии. – М. : МГПУ, 1998. – 54 с. : ил.

4. Ме­тод бе­се­ды в пси­хо­ло­гии : учеб. для сту­ден­тов фак. пси­хо­ло­гии ву­зов по спец. 52100 и 020400 – "Пси­хо­ло­гия" / ред.-сост. А. М. Ай­ла­ма­зьян; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва, фак. пси­хо­ло­гии. – М. : Смысл, 1999. – 221 с. – (Пси­хо­ло­ги­че­ский прак­ти­кум).

5. Практикум по возрастной психологии: Учеб. пособие /Под ред. Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. – СПб.: Речь, 2002. – 694с.

6. Прак­ти­кум по воз­раст­ной и пе­да­го­ги­че­ской пси­хо­ло­гии: для сту­ден­тов сред. пед. учеб. за­ве­де­ний / авт.-сост.: Е. Е. Да­ни­ло­ва ; под ред. И. В. Дуб­ро­ви­ной ; Пси­хол. ин-т РАО. – 2-е изд., стер. – М.: Academia, 2000. – 160 с. : ил. – (Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние).

7. Пси­хо­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния: прак­ти­кум по об­щей пси­хо­ло­гии для сту­ден­тов пед. ву­зов / Акад. пед. и соц. на­ук, Моск. пси­хол. – соц. ин-т; сост. Т. И. Па­шу­ко­ва, А. И. До­пи­ра, Г. В. Дья­ко­нов. – М.: Ин-т практ. пси­хо­ло­гии, 1996. – 176 с.: табл. – (Биб­лио­те­ка школь­но­го пси­хо­ло­га).

Список Интернет-ресурсов по дисциплине:

1. www.psyedu.ru

2. www.psychological.ru

3. www.ido.edu.ru

4. www.mgppu.ru

5. www.msph.ru

6. www.pedlib.ru/Books

7. www.practic.childpsy.ru

8. http://www.clinpsy.ru

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Педагогический факультет

общеинститутская кафедра психологии образования

Учебно-методический комплекс

учебной дисциплины

ПРАКТИКУМ ПО ОБЩЕЙ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Часть II. Методические рекомендации

и план освоения учебной дисциплины

Форма обучения – очная

Общая трудоемкость дисциплины: 72ч. (2 зачетных единиц)

Лекции – нет

Практические занятия – 36 ч.

Самостоятельная работа – 36 ч.

Зачет – 2 семестр

Москва, 2013

Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании общеинститутской кафедры психологии образования протокол № ___ от « 21» января 2013г.

Заведующий кафедрой: А.И.Савенков

Составители: С.А.Пошина

М.Е.Андриянова

Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по общей и экспериментальной психологии состоит из Программы учебной дисциплины и Методических рекомендаций и плана освоения учебной дисциплины.

Виды учебной работы. Учебным планом предусматриваются практические занятия (36 ч.) и самостоятельная работа студентов (36 ч.) Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 ч. (2 зачетные единицы). Вид итогового контроля по практикуму – зачет.

Самостоятельная работа студентов предполагает изучение рекомендуемой литературы, выполнение заданий для самостоятельной работы, подготовку к практическим занятиям. Знания студентов оцениваются по бально-рейтинговой системе (100-бальная; см. Технологическую карту).