
- •Тема 3.
- •Смелзер, н. Социология. – м.: Феникс, 1998. – 688 с.– Режим доступа: http://scepsis.Ru/library/id_583.Html
- •Тема 4.
- •Тема 6.
- •Добреньков, в. И., Кравченко, а. И. Социология: Учебник. – м.: инфра-м, 2006. – 624 с.
- •Тема 7 Личность с точки зрения социологии
- •Добреньков, в. И., Кравченко, а. И. Социология: Учебник. – м.: инфра-м, 2006. – 624 с.
- •Общая социология: Учебное пособие / Под общ. Ред. Проф. А. Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002. – 654 с.
- •Смелзер, н. Социология. – м.: Феникс, 1998. – 688 с. – Режим доступа: http://scepsis.Ru/library/id_583.Html
Тема 7 Личность с точки зрения социологии
План
Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
Социологические теории личности (марксистская теория личности, деятельностная теория личности, теория обмена (поведенческая концепция), ролевые теории: теория зеркального «Я» - Ч.Х. Кули, социологическая концепция личности Дж.Г. Мида, теория личности Т. Парсонса, теории референтной группы - Т. Хаймен, С. Стауффер).
Социальные статусы и роли.
Этапы социализации. Особенности социализации в разные периоды жизненного цикла.
Социальная девиация.
Литература
Артемьев, А. И. Социология личности. - М.: АрбаТ – XXI, 2001. – 256 с.
Волосков, И.В. Особенности социализации учащейся молодежи / И.В. Волосков // Социс. – 2009. - № 6. – С. 107 – 109.
Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 703 с.– Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/gidd/index.php
Добреньков, в. И., Кравченко, а. И. Социология: Учебник. – м.: инфра-м, 2006. – 624 с.
Зейгарник, Б.В. Теории личности в зарубежной психологии – М.: Изд-во МГУ, 1982. – 128 с.
Иванов, В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы // Социально-политический журнал. – 1995. – № 2. – С. 47-57.
Кравченко, А. Социология девиантности. – М., МГУ, 2003. – Режим доступа: http://lib.socio.msu.ru/l/library?e=d-000-00---001ucheb--00-0-0-0prompt-10---4------0-1l--1-ru-50---20-about---00031-001-1-0windowsZz-1251-00&a=d&c=01ucheb&cl=CL1&d=HASH01d860037a6f82dbb24fe132
Ланцова, Л. А. Социологическая теория девиантного поведения // Социально-политический журнал.– 1993.– № 4. – С. 32 – 41.
Левинсон, А.Г. Армия как институт социализации // Общественные науки и современность. – 2004. – № 4. – С. 63 – 70.
Мертон, Р. Социальная структура и аномия // Социология преступности. – М.: Прогресс, 1966. – 368 с. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Article/mert_soc.php
Миголатьев, А.А. Человек, его внутренний и внешний мир // Социально-политический журнал. – 1998. – № 3. – С. 40 – 57.
Мирошник, И. Индивид, личность, постиндустриальное общество / // Свободная мысль. –1996. – № 7. – С. 102 – 116.
Общая социология: Учебное пособие / Под общ. Ред. Проф. А. Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002. – 654 с.
Радугин, А. А. Социология: курс лекций. – М.: Центр, 1999. – 160 с.
Рубчевский, К.В. Социализация личности: интериоризация и социальная адаптация // Общественные науки и современность. – 2003. – № 3. – С. 147 – 151.
Смелзер, н. Социология. – м.: Феникс, 1998. – 688 с. – Режим доступа: http://scepsis.Ru/library/id_583.Html
Солодникова, И.В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социс. – 2007. – № 2. – С. 32 – 39.
Социология. Основы общей теории: учебник для вузов / Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. – М.: НОРМА, 2009. – 912с.
Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – М.: Гардарики, 2003.– 512 с. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/volkov/index.php.
Фролов, С.С. Социология: учебник для вузов. – М.: Гардарики, 2007. – 344 с.
Хьелл, Л. Теории личности: основные положения, исследования и применение. – СПб.: Питер, 1997. – 606 с.
Царьков, П. Личность и индивидуальность // Свободная мысль. –1995. – № 6. – С. 84-93.
Чернявская, Г.К. Личность: проблемы самореализации // Социально-политический журнал. – 1996. – № 4. – С. 134-143.
Методические рекомендации
1.
Объясните понятия: «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность»
2.
Расскажите о марксистских воззрениях на личность.
Как рассматривается личность с точки зрения деятельностного подхода?
Как рассматривается личность с точки зрения теории обмера Дж. Хоуманса?
Как рассматривается личность в ролевых теориях? Назовите социологов этого направления.
Как рассматривается личность в структурно-функциональном анализе?
Как рассматривал личность Дж. Мид? Представителем какого направления в социологии он является?
Как рассматривается личность в социологической концепции «зеркального «Я» Ч. Кули? Представителем какого направления является этот социолог?
Как рассматривается концепция личности в концепции референтных групп? Кто является авторами этой концепции?
Как вы думаете, почему существует такое множество социологических концепций личности? Можно ли говорить, что одна из них является самой верной, вскрывающей самую суть личности?
3.
Что такое социальный статус?
Какие бывают виды социальных статусов?
Что такое главный (интегральный) статус?
Что такое «статусный набор»?
Что такое социальная роль?
Что такое «ролевой набор»?
Что такое ролевой конфликт и почему он возникает? Приведите примеры ролевых конфликтов.
4.
Что такое социализация?
Какие выделяют уровни социализации?
Что такое «агенты социализации»?
Что такое «институты социализации»?
Как социализация связана с жизненным циклом?
5.
Объясните понятия «девиантное поведение» и «делинквентное поведение».
Как объяснялось девиантное поведение с точки зрения теории физических типов? Насколько оправдана эта теория?
Как объясняется девиантное поведение с точки зрения психоаналитической теории? Кто считается ее основателем?
Как объясняется девиантное поведение с точки зрения теории аномии? Кто считается ее основателем?
Какие виды девиантных адаптаций к условиям аномии выделил Р. Мертон?
Как объясняется девиантное поведение с точки зрения теории культурного переноса? Кто считается ее основателем?
Как объясняется девиантное поведение с точки зрения теории стигмации? Кто считается ее основателем?