Учреждения при Государственном Русском музее.

1. Российский центр музейной педагогики и детского творчества.

Ежегодно в студиях, кружках и творческих группах Центра занимаются около 800 детей и 400 воспитателей детских садов. Имея государственную лицензию на право образовательной деятельности Центр занимается повышением квалификации работников системы образования и музейных специалистов. Центр имеет уникальную коллекцию - около 4 тысяч детских работ, созданных за период с 1912 года до наших дней.

Основной задачей Центра – первой отечественной музейно-педагогической службы – является интеграция музея в систему образования. Коллектив научных сотрудников Центра осуществляет обширную образовательную и просветительскую деятельность с детско-юношеской аудиторией и студентами ВУЗов. Важное место в ней занимает повышение квалификации педагогов дошкольных и общеобразовательных учреждений, музейных работников.

За минувшие годы Центром проведены многочисленные научно-практические конференции, образовательные семинары, выставки детского творчества, разработаны методические пособия и программы, среди которых – многоуровневая музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!», реализуемая сегодня более чем в 40 регионах страны. Эта программа является основой системы эстетического воспитания Русского музея, удостоенной Государственной премии Российской Федерации в области литературы и искусства.

Центр активно сотрудничает с крупнейшими музеями, научно-исследовательскими институтами, образовательными учреждениями в России и за рубежом.

В этом году центру исполнилось 22 года.

2. Гимназия.

Российская гимназия при Государственном Русском музее - Государственное общеобразовательное учреждение среднего (полного) общего образования.

Директор: Бельгушева Лариса Хаутиевна.

Углубленное изучение предметов художественно-эстетического цикла, английского языка (со 2 класса), информационных технологий (с 5 класса). Французский и немецкий язык с 7 класса.

Музейно-педагогическая программа "Здравствуй, музей!" в полном объеме с 1 по 11 класс.

Группы продленного дня: 1 группа.

Внеурочная деятельность: музыка, хор, вокал, театр танца, изо-студия, интеллектуальные игры "Брейн-ринг", "Что? Где? Когда?", решение задач по математике и физике повышенной сложности, арт-терапевтические занятия "Шаг навстречу" (программа творческого развития детей с проблемами), баскетбол, спортивные танцы, легкая атлетика, плавание.

Традиции гимназии: Константиновский бал, туристический слет, творческий сбор 6-11 классы, "Фестиваль искусств" (1-11 классы), "Левушкина весна", музейная практика.

Международные связи: Германия, Англия, Франция.

Правила приема: заявительная основа в 1 класс; собеседование в 5, 10 классы, на вакантные места во 2-4, 6-9 классы - собеседование по предметам (математика, русский, английский язык).

Дополнительная информация: структурным подразделением гимназии являются догимназические группы.

Заключение.

Многосторонняя культурообразующая и культуросозидающая деятельность музея позволяет говорить о том, что Государственный Русский музей, активно включаясь в систему современных культурных и художественных коммуникаций, является не просто социально-культурным институтом, но значимой формой актуализации художественной реальности в культуре. Формам такой актуализации являются: выставочная деятельность и научные конференции; участие музея в международных книжных ярмарках и издательская работа; участие в комплексных программах сотрудничества Русского музея с художественными музеями российских городов и разнообразные виды научно-просветительской деятельности; виртуальный филиал русского музея и выпуск видео, CD и DVD продукции.

Русский музей в настоящее время - это не только уникальное хранилище художественных ценностей, известное реставрационное учреждение, один из крупнейших центров культурно-просветительской работы и авторитетный научно-исследовательский институт. С 1974 г. Русский музей является научно-методическим центром художественных музеев России. В его ведении находится 258 музеев, для которых научные сотрудники Русского музея разрабатывают рекомендации, в том числе в области эффективного функционирования музейных комплексов в условиях конкурентно-рыночной среды, ценностей переориентации общества и изменений в системе государственного финансирования учреждений культуры.

Существенной чертой выставочной политики Русского музея в последние годы стало регулярное проведение выставок искусства новейших течений. Музей стремится способствовать социализации современного искусства, распространению ценностей художественных новаций в общественном сознании.