
- •Ю.Т.Волков в. І. Добреньков в. Н. Нечипуренко а.В. Попів
- •Передмова
- •Глава 1. Соціологічне знання
- •§ 1.1. Соціологія як наука Соціологія і інші науки
- •Визначення предмета соціології
- •§ 1.2. Розвиток соціології Передісторія і соціально-філософські передумови соціології
- •Становлення соціології як науки
- •Класичні соціологічні теорії
- •Російська соціологічна думка
- •Сучасні соціологічні теорії
- •§ 1.3. Рівні соціологічного аналізу і соціологічні парадигми Рівні аналізу
- •Соціологічні парадигми
- •§ 1.4. Теоретичні підходи в соціології Функціоналізм
- •Теорія конфлікту
- •Символічний интеракционизм
- •§ 1.5. Соціологічне дослідження Основні поняття
- •Етапи соціологічного дослідження
- •Методи дослідження
- •Дослідницька етика
- •Соціологічна перспектива
- •Соціологічна уява
- •Глава 2. Культура
- •§ 2.1. Визначення культури
- •§ 2.2. Компоненти культури Нормы
- •Цінності
- •Символи і мова
- •§ 2.3. Культура і міф Основні теорії
- •Ідеологія
- •§ 2.4. Єдність і різноманітність культур Культурні универсалии
- •Культурна інтеграція
- •Этноцентризм
- •Культурний релятивізм
- •Субкультура і контркультури
- •Культурна еволюція
- •Глава 3. Соціалізація
- •§ 3.1. Основи соціалізації Значення соціалізації
- •Природа і виховання
- •Соціальна комунікація
- •Визначення ситуації
- •§ 3.2. Особа Характеристики особи
- •Самозвеличання
- •Теорія "дзеркального я"
- •Поняття "Узагальненого іншого"
- •Процес "управління враженнями"
- •§ 3.3. Соціалізація протягом життєвого циклу Життєвий цикл в різних культурах
- •Дитинство
- •Підлітковий вік
- •Рання зрілість, або молодість
- •Середній вік, або зрілість
- •Літній вік, або старість
- •§ 3.4. Ресоциализация
- •Глава 4. Соціальні групи і організації
- •§ 4.1. Соціальна структура Основні поняття
- •Соціальні статуси
- •Соціальні ролі
- •Інститути
- •Суспільства
- •§ 4.2. Класифікація соціальних груп Соціальні зв'язки
- •Первинні і вторинні групи
- •Внутрішні і зовнішні групи
- •Референтні групи
- •§ 4.3. Групова динаміка Розмір груп
- •Лідерство
- •Соціальне нехтування
- •Соціальні дилеми
- •Групове мислення
- •Конформізм
- •§ 4.4. Соціальні організації Характерні риси організації
- •Формальні організації
- •Типи формальних організацій
- •Бюрократія
- •Веберовская концепція бюрократії
- •Недоліки бюрократії
- •Управління в організаціях
- •Неформальні організації
- •Глава 5. Девіація і соціальний контроль
- •§ 5.1. Природа девіації Соціальні характеристики девіації
- •Соціальний контроль
- •Соціальні ефекти девіації
- •§ 5.2. Соціологічні теорії девіації Вивчення девіантної поведінки
- •Теорія аномии
- •Теорія культурного перенесення
- •Теорія конфлікту
- •Теорія стигматизации
- •§ 5.3. Злочин і система правосуддя Система правоохоронних органів
- •Наркотики і злочинність
- •Тюремне ув'язнення
- •Тоталітарні інститути
- •Злочинність в Росії
- •Глава 6. Соціальна стратифікація
- •§ 6.1. Моделі соціальної стратифікації Соціальна диференціація
- •Відкриті і закриті системи стратифікації
- •Виміри стратифікації
- •§ 6.2. Системи соціальної стратифікації Рабство
- •Гендерна нерівність і соціальна стратифікація
- •§ 6.3. Теорії соціальної нерівності Функціоналістська теорія стратифікації
- •Конфликтологическая теорія стратифікації
- •§ 6.4. Класова система сучасних суспільств Соціальні класи
- •Стратифікація сучасного російського суспільства
- •Ідентифікація соціальних класів
- •Значення соціальних класів
- •Середній клас
- •Депривация
- •§ 6.5. Соціальна мобільність Форми соціальної мобільності
- •Соціальна мобільність в індустріальних суспільствах
- •Процеси досягнення статусу
- •Глава 7. Расова, етнічна і тендерна нерівність
- •§ 7.1. Расова і етнічна стратифікація Раси, етнічні групи і меншини
- •Упередження і дискримінація
- •Політика домінуючої групи
- •Функціоналістська і конфликтологическая теорії
- •Національно-етнічний склад Росії
- •§ 7.2. Тендерна стратифікація Жіноча меншість
- •Тендерні ролі і культура
- •Тендерна самоідентифікація
- •Гендерні ролі в Росії і західних країнах
- •Глава 8. Сім'я
- •§ 8.1. Структура сім'ї Роль сім'ї
- •Типи сім'ї
- •Форми браку
- •Функціоналістський підхід до проблеми сім'ї
- •Конфликтологический підхід до проблеми сім'ї
- •§ 8.2. Брак і сім'я в росії і сша Вибір партнера для браку
- •Детность сім'ї
- •Статус батьків
- •Працюючі матері
- •Насильство, жорстоке поводження з дітьми і інцест в сім'ї
- •Динаміка браків і патьоків в Росії
- •Сім'ї з нерідним батьком або матір'ю
- •Турбота про літніх
- •§ 8.3. Альтернативні життєві стилі Причини різноманітності життєвих стилів
- •Холостяцьке життя
- •Незареєстровані пари
- •Сім'ї з батьками-одинаками
- •Глава 9. Релігія, освіта і охорона здоров'я
- •Священне і профанное
- •Типи релігійних вірувань і практик
- •Соціальні форми організації релігії
- •Функції релігії
- •Дисфункції релігії
- •Конфліктологія і функціоналізм про релігію
- •Підтвердження традиції : ісламська революція в Ірані
- •Зміни у секулярном світі: протестантська етика
- •Відродження релігії в Росії
- •Проблеми взаємин держави і церкви в Росії
- •Навчання і освіта
- •Функціоналістський підхід до освіти
- •Освіта в сучасній Росії
- •§ 9.3. Охорона здоров'я Функціоналістський підхід до охорони здоров'я
- •Конфликтологический підхід до охорони здоров'я
- •Система охорони здоров'я
- •Здоров'я населення Росії
- •Глава 10. Людське місце існування
- •§ 10.1. Екологічне середовище Екосистема
- •Ефекти перенаселення
- •§ 10.2. Народонаселення Зростання населення у світі
- •Чинники, що впливають на зміну чисельності населення
- •Демографічні процеси в Росії
- •Структура населення
- •Мальтус і Маркс
- •Теорія демографічного переходу
- •Демографічна політика
- •Демографічний прогноз чисельності населення земної кулі
- •§ 10.3. Міське середовище Зародження і еволюція міст
- •Моделі зростання міст
- •Російські міста
- •Глава 11. Соціальні зміни
- •§ 11.1. Джерела соціальних змін Соціальні чинники змін
- •Підходи до вивчення соціальних змін. Концепції соціального прогресу
- •Модернізація
- •Модернізація і індустріалізація
- •Трансформація суспільств
- •Соціальні зміни в Росії
- •Соціальні зміни в країнах третього світу
- •Світова система і процеси глобалізації
- •§ 11.2. Колективна поведінка Різноманітність моделей колективної поведінки
- •Передумови колективної поведінки
- •Пояснення поведінки натовпу
- •§ 11.3. Соціальні рухи Типи соціальних рухів
- •Соціальна революція
- •Тероризм
- •Причини соціальних рухів
- •Соціальні проблеми
- •Висновок погляд в майбутнєЗміни у світі
- •Багатополярний світ
- •Місце Росії у світовій спільноті
- •Словник спеціальних термінів
- •Література
Політика домінуючої групи
Домінуюча група завжди використовує ряд стратегій у відношенні до меншин. У якийсь період ця політика може відповідати сподіванням меншості; у інші періоди політика домінуючої групи йде врозріз з ними. Американські соціологи Джордж Э. Сімпсон і Дж. Мильтон Йингер виділяють шість основних типів стратегій домінуючої групи : асиміляція, плюралізм, правовий захист меншин, переміщення населення, постійне пригноблення і знищення.
Асиміляція. Один із способів, за допомогою яких домінуюча група прагне "розв'язати" "проблему" меншості, полягає в тому, щоб "позбавитися" від меншості шляхом його асиміляції. Асиміляція - це процес змішення в культурному і соціальному плані різного роду меншин з іншими членами суспільства. Меншини також можуть розглядати цей метод як переважний. Проте домінуючі групи і меншини часто по-різному підходять до асиміляції. Історично склалися два підходи до асиміляції. Перший підхід - традиція "котла для переплавки" - розглядає асиміляцію як процес, в результаті якого групи і культури зливаються у рамках нації в одне ціле, утворюючи новий народ і нову цивілізацію. Другий підхід пов'язаний з оцінкою культури домінуючої групи як що перевершує, яка повинна витіснити повністю власну культуру меншості, що асимілюється.
Плюралізм. Деякі меншини не проявляють бажання асимілюватися. Вони високо цінують свої індивідуальні культурні особливості і традиції і віддають перевагу політиці плюралізму - ситуації, коли різні групи співіснують пліч-о-пліч і взаємно пристосовуються до особливостей один одного. Групи співробітничають, коли це представляється необхідним для їх загального благополуччя, особливо в політичних і економічних питаннях.
Проілюструвати принцип плюралізму можна на прикладі Швейцарії. Історично швейцарська нація склалася завдяки прагненню різнорідних громад до збереження своєї локальної незалежності за допомогою загальних оборонних союзів. Швейцарської мови не існує. Швейцарці говорять на німецькій, французькій або італійській мові, причому усі федеральні документи підлягають перекладу три "офіційні мови". Різні кантони, додатково до мовних відмінностей, також зберігають деяку культурну своєрідність. Хоча більшість швейцарців - протестанти, істотна частина населення належить до католицького віросповідання. Не можна сказати, що в Швейцарії відсутні релігійні і етнічні упередження, проте швейцарці навчилися гармонійному співіснуванню.
З плюралізмом тісно пов'язаний принцип правового захисту меншин за допомогою конституційних і дипломатичних засобів. У деяких країнах значні групи населення заперечують можливість співіснування з меншинами на рівних умовах. В таких обставинах держава може застосувати правові заходи захисту інтересів і прав усіх членів суспільства.
Переміщення населення. Іноді домінуючі групи використовують переміщення населення для зменшення чисельності меншин. Такий підхід співпадає з сепаратистськими цілями деяких меншин - і в тому і в іншому випадку робиться спроба згладити міжгрупові конфлікти за допомогою фізичного відділення. Нерідко частину населення змушують мігрувати. Наприклад, відділення Пакистану від Індії після Другої світової війни супроводжувалося міграцією більше 12 млн. мусульман і індусів. Така міграція була частково викликана тероризмом, а частково спровокована урядом. Населення може також мігрувати перед вторгненням з їх країну загарбників. Не так давно афганці бігли в Пакистан, а кампучійці - в Таїланд, побоюючись радянського і в'єтнамського нашестя. У Росії в період культу особи проблеми національних меншин часто вирішувалися шляхом депортації меншості цілком у віддалені регіони країни. Депортації піддалися кримські татари, греки, німці, чеченці, прибалтийцы і інші народи.
Постійне пригноблення. Часто домінуюча група вважає за краще зберегти меншини у своєму складі, але при цьому дати їм зрозуміти, яке "їх місце" в суспільстві - підпорядковане і експлуатоване. Такий підхід нерідко називають "внутрішній колоніалізм". Наприклад, біле населення Південної Африки створило систему апартеїду - політичного і економічного пригноблення чорношкірих і інших представників неєвропейських меншин. Аналогічно, введення законів, що обмежують міграцію мексиканців в Сполучені Штати, зіткнулося з великими труднощами, оскільки владні ділові кола на південному заході США і в інших районах країни мали потребу в наявності меншин, які можна було б експлуатувати.
Знищення. Міжгрупові конфлікти можуть придбавати таку напруженість, яка здатна спричинити фізичне знищення однієї групи інший. Історія рясніє прикладами геноциду - спрямованого і систематичного знищення расової або етнічної групи. Так, білі жителі північноамериканських штатів знищили більше 2/3 корінних американців; у 1890 р. американські солдати, озброєні кулеметами, убили майже 300 індійців сиу в містечку Вундед Ні (штат Південна Дакота). Бура в Південній Африці дивилася на готтентотів як на диких звірів і безжально їх винищували. Нацисти в 1933-1945 рр. знищили 6 млн. євреїв і 500 тис. циганів. Слід підкреслити, що описані вище підходи не є взаємовиключними і деякі з них можуть застосовуватися одночасно.