
- •Ю.Т.Волков в. І. Добреньков в. Н. Нечипуренко а.В. Попів
- •Передмова
- •Глава 1. Соціологічне знання
- •§ 1.1. Соціологія як наука Соціологія і інші науки
- •Визначення предмета соціології
- •§ 1.2. Розвиток соціології Передісторія і соціально-філософські передумови соціології
- •Становлення соціології як науки
- •Класичні соціологічні теорії
- •Російська соціологічна думка
- •Сучасні соціологічні теорії
- •§ 1.3. Рівні соціологічного аналізу і соціологічні парадигми Рівні аналізу
- •Соціологічні парадигми
- •§ 1.4. Теоретичні підходи в соціології Функціоналізм
- •Теорія конфлікту
- •Символічний интеракционизм
- •§ 1.5. Соціологічне дослідження Основні поняття
- •Етапи соціологічного дослідження
- •Методи дослідження
- •Дослідницька етика
- •Соціологічна перспектива
- •Соціологічна уява
- •Глава 2. Культура
- •§ 2.1. Визначення культури
- •§ 2.2. Компоненти культури Нормы
- •Цінності
- •Символи і мова
- •§ 2.3. Культура і міф Основні теорії
- •Ідеологія
- •§ 2.4. Єдність і різноманітність культур Культурні универсалии
- •Культурна інтеграція
- •Этноцентризм
- •Культурний релятивізм
- •Субкультура і контркультури
- •Культурна еволюція
- •Глава 3. Соціалізація
- •§ 3.1. Основи соціалізації Значення соціалізації
- •Природа і виховання
- •Соціальна комунікація
- •Визначення ситуації
- •§ 3.2. Особа Характеристики особи
- •Самозвеличання
- •Теорія "дзеркального я"
- •Поняття "Узагальненого іншого"
- •Процес "управління враженнями"
- •§ 3.3. Соціалізація протягом життєвого циклу Життєвий цикл в різних культурах
- •Дитинство
- •Підлітковий вік
- •Рання зрілість, або молодість
- •Середній вік, або зрілість
- •Літній вік, або старість
- •§ 3.4. Ресоциализация
- •Глава 4. Соціальні групи і організації
- •§ 4.1. Соціальна структура Основні поняття
- •Соціальні статуси
- •Соціальні ролі
- •Інститути
- •Суспільства
- •§ 4.2. Класифікація соціальних груп Соціальні зв'язки
- •Первинні і вторинні групи
- •Внутрішні і зовнішні групи
- •Референтні групи
- •§ 4.3. Групова динаміка Розмір груп
- •Лідерство
- •Соціальне нехтування
- •Соціальні дилеми
- •Групове мислення
- •Конформізм
- •§ 4.4. Соціальні організації Характерні риси організації
- •Формальні організації
- •Типи формальних організацій
- •Бюрократія
- •Веберовская концепція бюрократії
- •Недоліки бюрократії
- •Управління в організаціях
- •Неформальні організації
- •Глава 5. Девіація і соціальний контроль
- •§ 5.1. Природа девіації Соціальні характеристики девіації
- •Соціальний контроль
- •Соціальні ефекти девіації
- •§ 5.2. Соціологічні теорії девіації Вивчення девіантної поведінки
- •Теорія аномии
- •Теорія культурного перенесення
- •Теорія конфлікту
- •Теорія стигматизации
- •§ 5.3. Злочин і система правосуддя Система правоохоронних органів
- •Наркотики і злочинність
- •Тюремне ув'язнення
- •Тоталітарні інститути
- •Злочинність в Росії
- •Глава 6. Соціальна стратифікація
- •§ 6.1. Моделі соціальної стратифікації Соціальна диференціація
- •Відкриті і закриті системи стратифікації
- •Виміри стратифікації
- •§ 6.2. Системи соціальної стратифікації Рабство
- •Гендерна нерівність і соціальна стратифікація
- •§ 6.3. Теорії соціальної нерівності Функціоналістська теорія стратифікації
- •Конфликтологическая теорія стратифікації
- •§ 6.4. Класова система сучасних суспільств Соціальні класи
- •Стратифікація сучасного російського суспільства
- •Ідентифікація соціальних класів
- •Значення соціальних класів
- •Середній клас
- •Депривация
- •§ 6.5. Соціальна мобільність Форми соціальної мобільності
- •Соціальна мобільність в індустріальних суспільствах
- •Процеси досягнення статусу
- •Глава 7. Расова, етнічна і тендерна нерівність
- •§ 7.1. Расова і етнічна стратифікація Раси, етнічні групи і меншини
- •Упередження і дискримінація
- •Політика домінуючої групи
- •Функціоналістська і конфликтологическая теорії
- •Національно-етнічний склад Росії
- •§ 7.2. Тендерна стратифікація Жіноча меншість
- •Тендерні ролі і культура
- •Тендерна самоідентифікація
- •Гендерні ролі в Росії і західних країнах
- •Глава 8. Сім'я
- •§ 8.1. Структура сім'ї Роль сім'ї
- •Типи сім'ї
- •Форми браку
- •Функціоналістський підхід до проблеми сім'ї
- •Конфликтологический підхід до проблеми сім'ї
- •§ 8.2. Брак і сім'я в росії і сша Вибір партнера для браку
- •Детность сім'ї
- •Статус батьків
- •Працюючі матері
- •Насильство, жорстоке поводження з дітьми і інцест в сім'ї
- •Динаміка браків і патьоків в Росії
- •Сім'ї з нерідним батьком або матір'ю
- •Турбота про літніх
- •§ 8.3. Альтернативні життєві стилі Причини різноманітності життєвих стилів
- •Холостяцьке життя
- •Незареєстровані пари
- •Сім'ї з батьками-одинаками
- •Глава 9. Релігія, освіта і охорона здоров'я
- •Священне і профанное
- •Типи релігійних вірувань і практик
- •Соціальні форми організації релігії
- •Функції релігії
- •Дисфункції релігії
- •Конфліктологія і функціоналізм про релігію
- •Підтвердження традиції : ісламська революція в Ірані
- •Зміни у секулярном світі: протестантська етика
- •Відродження релігії в Росії
- •Проблеми взаємин держави і церкви в Росії
- •Навчання і освіта
- •Функціоналістський підхід до освіти
- •Освіта в сучасній Росії
- •§ 9.3. Охорона здоров'я Функціоналістський підхід до охорони здоров'я
- •Конфликтологический підхід до охорони здоров'я
- •Система охорони здоров'я
- •Здоров'я населення Росії
- •Глава 10. Людське місце існування
- •§ 10.1. Екологічне середовище Екосистема
- •Ефекти перенаселення
- •§ 10.2. Народонаселення Зростання населення у світі
- •Чинники, що впливають на зміну чисельності населення
- •Демографічні процеси в Росії
- •Структура населення
- •Мальтус і Маркс
- •Теорія демографічного переходу
- •Демографічна політика
- •Демографічний прогноз чисельності населення земної кулі
- •§ 10.3. Міське середовище Зародження і еволюція міст
- •Моделі зростання міст
- •Російські міста
- •Глава 11. Соціальні зміни
- •§ 11.1. Джерела соціальних змін Соціальні чинники змін
- •Підходи до вивчення соціальних змін. Концепції соціального прогресу
- •Модернізація
- •Модернізація і індустріалізація
- •Трансформація суспільств
- •Соціальні зміни в Росії
- •Соціальні зміни в країнах третього світу
- •Світова система і процеси глобалізації
- •§ 11.2. Колективна поведінка Різноманітність моделей колективної поведінки
- •Передумови колективної поведінки
- •Пояснення поведінки натовпу
- •§ 11.3. Соціальні рухи Типи соціальних рухів
- •Соціальна революція
- •Тероризм
- •Причини соціальних рухів
- •Соціальні проблеми
- •Висновок погляд в майбутнєЗміни у світі
- •Багатополярний світ
- •Місце Росії у світовій спільноті
- •Словник спеціальних термінів
- •Література
§ 6.4. Класова система сучасних суспільств Соціальні класи
Соціологи розходяться в поглядах на джерела соціальної стратифікації, але вони єдині в тому, що соціальна нерівність є структурним аспектом сучасного життя. Говорячи про структуризацію соціальної нерівності, соціологи мають на увазі не лише те, що індивіди і соціальні групи розрізняються по привілеях, які вони мають, престижі, який вони отримують, і владі, яку вони мають. Структуризація означає, що нерівність институциализируется. Нерівність утворюється не випадковим чином, а відповідно до тих, що повторюються, відносно послідовними і стійкими моделями; воно зазвичай передається з покоління в покоління, для чого індивіди і групи, що мають переваги, як правило, знаходять відповідні способи.
Соціологи запозичили термін "стратифікація" з геології. Але підрозділяти людей на шари набагато важче, ніж класифікувати гірські породи. Геологи зазвичай досить легко визначають, де закінчується один пласт порід і починається інший. Соціальні ж шари часто переходять один в інший, і межі між ними нечіткі і розпливчаті. У зв'язку з цим дуже важливе питання, як визначати класи.
Клас - це велика соціальна група, що відрізняється від інших за критеріями доступу до громадського багатства (розподілу благ в суспільстві), влади, соціального престижу, має однаковий соціально-економічний статус. Термін "клас" був введений в науковий обіг на початку XIX ст., замінивши такі терміни, як "ранг" і "порядок", що використалися для опису основних ієрархічних груп в суспільстві. Його поширення відбивало зміни в структурі західноєвропейських суспільств після індустріальних і політичних революцій кінця XVIII ст. Феодальні рангові відмінності почали втрачати своє значення, а нові, ще тільки такі, що розвиваються соціальні групи - торговельні і промислові капіталісти і міський робочий клас на нових фабриках і заводах - визначалися переважно в економічних термінах, на підставі володіння капіталом, з одного боку, або залежності від заробітної плати - з іншою. Термін "клас" застосовувався до соціальних груп в широкому діапазоні різних суспільств, включаючи древні міста-держави, ранні імперії і станові або феодальні суспільства, але понад усе він підходить для визначення соціального розподілу в сучасних суспільствах, особливо в індустріальних. Слід відрізняти соціальні класи, що грунтуються передусім на економічному інтересі, від статусних груп, що характеризуються престижністю професії, культурним положенням або походженням.
Витоки теорії соціального класу можна знайти в працях таких політичних філософів, як Томас Гоббс, Джон Локк і Жан Жак Руссо, які обговорювали питання соціальної нерівності і розшарування, а також французьких і англійських мислителів кінця XVIII - почала XIX ст., що висунули ідею про те, що неполітичні громадські елементи - економічна система і сім'я - значною мірою визначають форму політичного життя в суспільстві. Цю ідею розвивав французький соціальний мислитель Анри Сен-Симон, що стверджував, що державна форма правління відповідає характеру системи економічного виробництва. У працях послідовників Сен-Симона уперше виникла теорія пролетаріату, або міського робочого класу, як головної політичної сили сучасного суспільства, що стала наріжним каменем марксистської теорії.
Надалі теорії класів в основному зводилися до перегляду, заперечення або розробки альтернатив марксистської теорії. На думку Макса Вебера, значущість громадських класів в політичному розвитку сучасних суспільств не так велика, як стверджують марксисти; свою роль в цьому процесі грають релігійні, національні і інші чинники. Проте відношення до класового конфлікту, тобто конфлікту і боротьбі між класами за право контролю над засобами виробництва, досі розділяє учених-теоретиків, що займаються аналізом класової структури. Багато супротивників теорії Маркса зосередили увагу на функціональній взаємозалежності різних класів і їх гармонійній співпраці.
Дійсно, реалії кінця XX ст. показують, що в капіталістичних суспільствах класи втрачають свій яскраво виражений характер, а антагоністичні протиріччя між класами ослабіли до такої міри, що в більшості економічно розвинених країн вони не можуть привести до серйозних політичних конфліктів. Більше того, пророцтво Маркса відносно успішних революційних виступів пролетаріату проти буржуазії і заміни капіталістичної системи безкласовим суспільством виявилося в цілому неспроможним, про що свідчать події в більшості соціалістичних держав XX ст. і їх повний крах з внутрішніх причин в 1989-1991 рр.
Соціологи дотримуються єдиного погляду на характеристики основних соціальних класів в сучасних суспільствах і зазвичай виділяють три класи: вищий, нижчий і середній.
Вищий класі сучасних індустріальних суспільствах складається переважно з представників впливових і багатих династій. Приміром, в Сполучених Штатах більше 30% усього національного багатства сконцентроване в руках 1% верхівки власників. Володіння такою значною власністю забезпечує представникам цього класу міцність положення, яке не залежить від конкуренції, падіння курсу цінних паперів і ін. Вони мають можливість впливати на економічну політику і політичні рішення, що нерідко допомагає зберігати і примножувати сімейний добробут.
Робочий клас в індустріальних суспільствах традиційно включає найманих робітників, зайнятих фізичною працею в добувному і виробничому секторах економіки, а також тих, хто виконує низькооплачувану, низкоквалифицированную, не охоплену профспілками роботу в індустрії послуг і роздрібній торгівлі. Існує розподіл робітників на кваліфікованих, напівкваліфікованих і некваліфікованих, що, природно, відбивається на рівні заробітної плати. В цілому для робочого класу характерні відсутність власності і залежність від вищих класів відносно отримання коштів для існування - заробітної плати. З цими умовами пов'язані відносно низькі стандарти життя, обмежений доступ до вищої освіти і виключення з сфер ухвалення важливих рішень. У другій половині XX ст. в промислово розвинених країнах сталося загальне зрушення в економіці від виробничого сектора до сектора послуг, що привело до скорочення чисельності робітників. У Сполучених Штатах, Великобританії, в інших країнах занепад в добувній і оброблювальній галузях промисловості привів до появи постійного "ядра" безробітних, що виявилися в стороні від головного економічного потоку. Цей новий прошарок постійних безробітних або неповністю зайнятих робітників був визначений деякими соціологами як нижчий клас (underclass).
Середній клас включає найнятих робітників - чиновників середнього і вищого рівня, інженерів, викладачів, керівників середньої ланки, а також власників невеликих магазинів, підприємств, ферм.
На найвищому своєму рівні - спроможні професіонали або керівники великими компаніями - середній клас зливається з вищим, а на найнижчому рівні - зайняті рутинними і низькооплачуваними видами робіт у сфері торгівлі, розподілу і транспорту - середній клас зливається з нижчим.
Поза сумнівом, що підвищення життєвого рівня в західних індустріальних суспільствах і зміни в соціальній політиці, що виразилися в створенні досконалішої системи соціального забезпечення, привели до значних змін класової системи. Вищі життєві стандарти, велика соціальна мобільність і перерозподіл прибутків (податки) зумовили появу тенденції до стирання відмінностей між класами.
Ці зміни в цілому привели до зменшення популярності класових ідеологій і послаблення класових конфліктів. Представники середнього класу стали гарантом економічної, політичної і соціальної стабільності в суспільстві, основою підтримки існуючої влади. (Про середній клас см також с. 230.)