- •Ю.Т.Волков в. І. Добреньков в. Н. Нечипуренко а.В. Попів
- •Передмова
- •Глава 1. Соціологічне знання
- •§ 1.1. Соціологія як наука Соціологія і інші науки
- •Визначення предмета соціології
- •§ 1.2. Розвиток соціології Передісторія і соціально-філософські передумови соціології
- •Становлення соціології як науки
- •Класичні соціологічні теорії
- •Російська соціологічна думка
- •Сучасні соціологічні теорії
- •§ 1.3. Рівні соціологічного аналізу і соціологічні парадигми Рівні аналізу
- •Соціологічні парадигми
- •§ 1.4. Теоретичні підходи в соціології Функціоналізм
- •Теорія конфлікту
- •Символічний интеракционизм
- •§ 1.5. Соціологічне дослідження Основні поняття
- •Етапи соціологічного дослідження
- •Методи дослідження
- •Дослідницька етика
- •Соціологічна перспектива
- •Соціологічна уява
- •Глава 2. Культура
- •§ 2.1. Визначення культури
- •§ 2.2. Компоненти культури Нормы
- •Цінності
- •Символи і мова
- •§ 2.3. Культура і міф Основні теорії
- •Ідеологія
- •§ 2.4. Єдність і різноманітність культур Культурні универсалии
- •Культурна інтеграція
- •Этноцентризм
- •Культурний релятивізм
- •Субкультура і контркультури
- •Культурна еволюція
- •Глава 3. Соціалізація
- •§ 3.1. Основи соціалізації Значення соціалізації
- •Природа і виховання
- •Соціальна комунікація
- •Визначення ситуації
- •§ 3.2. Особа Характеристики особи
- •Самозвеличання
- •Теорія "дзеркального я"
- •Поняття "Узагальненого іншого"
- •Процес "управління враженнями"
- •§ 3.3. Соціалізація протягом життєвого циклу Життєвий цикл в різних культурах
- •Дитинство
- •Підлітковий вік
- •Рання зрілість, або молодість
- •Середній вік, або зрілість
- •Літній вік, або старість
- •§ 3.4. Ресоциализация
- •Глава 4. Соціальні групи і організації
- •§ 4.1. Соціальна структура Основні поняття
- •Соціальні статуси
- •Соціальні ролі
- •Інститути
- •Суспільства
- •§ 4.2. Класифікація соціальних груп Соціальні зв'язки
- •Первинні і вторинні групи
- •Внутрішні і зовнішні групи
- •Референтні групи
- •§ 4.3. Групова динаміка Розмір груп
- •Лідерство
- •Соціальне нехтування
- •Соціальні дилеми
- •Групове мислення
- •Конформізм
- •§ 4.4. Соціальні організації Характерні риси організації
- •Формальні організації
- •Типи формальних організацій
- •Бюрократія
- •Веберовская концепція бюрократії
- •Недоліки бюрократії
- •Управління в організаціях
- •Неформальні організації
- •Глава 5. Девіація і соціальний контроль
- •§ 5.1. Природа девіації Соціальні характеристики девіації
- •Соціальний контроль
- •Соціальні ефекти девіації
- •§ 5.2. Соціологічні теорії девіації Вивчення девіантної поведінки
- •Теорія аномии
- •Теорія культурного перенесення
- •Теорія конфлікту
- •Теорія стигматизации
- •§ 5.3. Злочин і система правосуддя Система правоохоронних органів
- •Наркотики і злочинність
- •Тюремне ув'язнення
- •Тоталітарні інститути
- •Злочинність в Росії
- •Глава 6. Соціальна стратифікація
- •§ 6.1. Моделі соціальної стратифікації Соціальна диференціація
- •Відкриті і закриті системи стратифікації
- •Виміри стратифікації
- •§ 6.2. Системи соціальної стратифікації Рабство
- •Гендерна нерівність і соціальна стратифікація
- •§ 6.3. Теорії соціальної нерівності Функціоналістська теорія стратифікації
- •Конфликтологическая теорія стратифікації
- •§ 6.4. Класова система сучасних суспільств Соціальні класи
- •Стратифікація сучасного російського суспільства
- •Ідентифікація соціальних класів
- •Значення соціальних класів
- •Середній клас
- •Депривация
- •§ 6.5. Соціальна мобільність Форми соціальної мобільності
- •Соціальна мобільність в індустріальних суспільствах
- •Процеси досягнення статусу
- •Глава 7. Расова, етнічна і тендерна нерівність
- •§ 7.1. Расова і етнічна стратифікація Раси, етнічні групи і меншини
- •Упередження і дискримінація
- •Політика домінуючої групи
- •Функціоналістська і конфликтологическая теорії
- •Національно-етнічний склад Росії
- •§ 7.2. Тендерна стратифікація Жіноча меншість
- •Тендерні ролі і культура
- •Тендерна самоідентифікація
- •Гендерні ролі в Росії і західних країнах
- •Глава 8. Сім'я
- •§ 8.1. Структура сім'ї Роль сім'ї
- •Типи сім'ї
- •Форми браку
- •Функціоналістський підхід до проблеми сім'ї
- •Конфликтологический підхід до проблеми сім'ї
- •§ 8.2. Брак і сім'я в росії і сша Вибір партнера для браку
- •Детность сім'ї
- •Статус батьків
- •Працюючі матері
- •Насильство, жорстоке поводження з дітьми і інцест в сім'ї
- •Динаміка браків і патьоків в Росії
- •Сім'ї з нерідним батьком або матір'ю
- •Турбота про літніх
- •§ 8.3. Альтернативні життєві стилі Причини різноманітності життєвих стилів
- •Холостяцьке життя
- •Незареєстровані пари
- •Сім'ї з батьками-одинаками
- •Глава 9. Релігія, освіта і охорона здоров'я
- •Священне і профанное
- •Типи релігійних вірувань і практик
- •Соціальні форми організації релігії
- •Функції релігії
- •Дисфункції релігії
- •Конфліктологія і функціоналізм про релігію
- •Підтвердження традиції : ісламська революція в Ірані
- •Зміни у секулярном світі: протестантська етика
- •Відродження релігії в Росії
- •Проблеми взаємин держави і церкви в Росії
- •Навчання і освіта
- •Функціоналістський підхід до освіти
- •Освіта в сучасній Росії
- •§ 9.3. Охорона здоров'я Функціоналістський підхід до охорони здоров'я
- •Конфликтологический підхід до охорони здоров'я
- •Система охорони здоров'я
- •Здоров'я населення Росії
- •Глава 10. Людське місце існування
- •§ 10.1. Екологічне середовище Екосистема
- •Ефекти перенаселення
- •§ 10.2. Народонаселення Зростання населення у світі
- •Чинники, що впливають на зміну чисельності населення
- •Демографічні процеси в Росії
- •Структура населення
- •Мальтус і Маркс
- •Теорія демографічного переходу
- •Демографічна політика
- •Демографічний прогноз чисельності населення земної кулі
- •§ 10.3. Міське середовище Зародження і еволюція міст
- •Моделі зростання міст
- •Російські міста
- •Глава 11. Соціальні зміни
- •§ 11.1. Джерела соціальних змін Соціальні чинники змін
- •Підходи до вивчення соціальних змін. Концепції соціального прогресу
- •Модернізація
- •Модернізація і індустріалізація
- •Трансформація суспільств
- •Соціальні зміни в Росії
- •Соціальні зміни в країнах третього світу
- •Світова система і процеси глобалізації
- •§ 11.2. Колективна поведінка Різноманітність моделей колективної поведінки
- •Передумови колективної поведінки
- •Пояснення поведінки натовпу
- •§ 11.3. Соціальні рухи Типи соціальних рухів
- •Соціальна революція
- •Тероризм
- •Причини соціальних рухів
- •Соціальні проблеми
- •Висновок погляд в майбутнєЗміни у світі
- •Багатополярний світ
- •Місце Росії у світовій спільноті
- •Словник спеціальних термінів
- •Література
Соціальні зміни в Росії
Життя в Росії підтверджує постулат Ральфа Дарендорфа про тотальність соціальних змін. Зміни в російському суспільстві ілюструє відоме його висловлювання: "Жити - означає мінятися".
Комп'ютерна революція. Якщо задатися питанням, чому промисловий переворот називають революцією, ми виявляємо, що не винахід машин визначив його революційність. Без сумніву, паровий двигун, волокновідділювач, локомотив і рейки, приводний ткацький верстат були незвичайними винаходами. Проте основна їх революційність полягала в тому, що вони стали причиною ще більших соціальних змін - рухи людей з полів на фабрики. Вони викликали зростання масового виробництва, а отже, виникнення суспільства, в якому добробут не був привілеєм жменьки людей. Приблизно так само комп'ютери обіцяють революціонізувати структуру російського життя, особливо тому, що вони звільняють людський розум і відкривають нові можливості в галузі знань і комунікації. Комп'ютери притягуються до рішення завдань і ухвалення рішень. Це складає їх найвищий потенціал і одночасно створює найбільші труднощі в прогнозуванні дії комп'ютерів на суспільство. Незважаючи на це в суспільстві неодноразово піднімалася низка запитань, пов'язаних з соціальними наслідками комп'ютеризації.
По-перше, застосування комп'ютерів обіцяє автоматизувати деякі робочі операції, що нині виконуються людьми. Промислова революція була спрямована зрештою на заміну мускульної сили людей і тварин енергією механічних пристроїв. Комп'ютери йдуть далі і допомагають підвищити фізичні здібності людського розуму електронними пристроями.
По-друге, інформація - це джерело влади, а комп'ютери - синонім інформації. Централізоване накопичення даних забезпечує концентрацію значної влади в руках тих, хто має доступ до комп'ютерів. Між людьми, що уміють користуватися комп'ютерами і розуміти їх, і людьми, що не мають таких знань, утворюється розрив. Деякі представники влади переконані, що широкий доступ до комп'ютерів спричинить створення безпрецедентно демократичного, эгалитарного і різнопланового суспільства. Проте прогнози ентузіастів можуть виявитися усього лише прекрасною мрією. Звичайно, комп'ютерні технології можуть допомогти підвищити стандарти письменності, вченості і загальний рівень знань в суспільстві. Проте не існує автоматичного позитивного зв'язку між знаннями і їх застосуванням.
По-третє, комп'ютери вносять зміни в спосіб спілкування людей. Спілкуючись по телефону, ми чуємо голос свого співрозмовника. При спілкуванні лицем до лиця ми бачимо, як інша людина посміхається, хмуриться, киває на знак згоди. Проте при обміні інформацією за допомогою комп'ютера такий зворотний зв'язок неможливий. Коли людина користується комп'ютером, щоб послати повідомлення по електронній пошті, він позбавлений невербальних підказок, присутніх при особистому контакті. Отже, комп'ютери здатні впливати на особисті відчуття людини. Комп'ютерний обмін повідомленнями представляється також менш прогнозованим. З одного боку, при спілкуванні за допомогою комп'ютера люди менш схильні стримувати сильні почуття; вони з більшою легкістю здатні вилаятися, образити іншого або різко перервати зв'язок. З іншого боку, при особистому спілкуванні один із співрозмовників, як правило, говорить більше, ніж інший, а за допомогою комп'ютера люди "говорять" приблизно однакова кількість часу, оскільки вони менше стримують себе і захищені почуттям анонімності. Більше того, комп'ютерні технології міняють самосвідомість людей, їх уявлення про інших і взаємозв'язки зі світом. Машина, що уміє "думати", кидає виклик нашим уявленням не лише про час і простір, але і про розум.
По-четверте, застосування комп'ютерів позначається на нашому особистому житті. Усе більш широке застосування комп'ютерів для збору даних і зберігання інформації забезпечує технічні можливості для об'єднання декількох інформаційних файлів в цілі мережі комп'ютеризованих баз даних. При існуванні подібних інформаційних мереж наші особисті дані, що призначаються нами виключно для однієї мети, потенційно можуть виявитися доступними для інших цілей. Отже, у міру того як люди здійснюють все більше і більше видів діяльності за допомогою електронних засобів (зв'язок, банківські операції, покупки, розваги, планування подорожей), підвищуються технічні можливості контролю за цією діяльністю. Подібна здатність придбаває зловісний орвеллівський відтінок.
Техніка і робота. Мрійники бачать в техніці засіб зробити життя багатшим і вільнішим. Вони говорять, що електроніка дає людині доступ до великих баз даних, розширює людські можливості і забезпечує нові перспективи для роботи і спілкування на дешевшій, гнучкій і зручній основі. Вони бачать в технічному прогресі різноманітні переваги. По-перше, нудні, монотонні і примітивні операції можуть виконуватися машинами. Автоматизація дозволяє звільнити людей від низкоквалифицированной роботи, у них з'являється більше вільного часу для вдосконалення своїх навичок і підвищення творчого потенціалу. По-друге, застосування нових технологій вимагає, щоб робітники знали не одну свою вузьку операцію, але розуміли увесь виробничий процес в сукупності. У міру того як рутинні завдання починають виконуватися комп'ютерами і роботами, усього більшого значення набувають можливості і бажання працівників вирішувати неординарні проблеми і перебудовувати виробництво відповідно до потреб, що змінюються. По-третє, деякі експерти вважають, що комп'ютерні системи пропонують групам, що знаходяться в несприятливому положенні, можливості для придбання навичок і налагодження соціальних зв'язків, необхідних їм для того, щоб стати повноправними членами свого суспільства.
Проте не усі експерти такі оптимістичні у своїх прогнозах. Деякі виражають побоювання, що до комп'ютерів і роботів перейдуть багато конторських і виробничих обов'язків, так що людям залишаться головним чином такі професії, як прибиральники, касири, водії вантажівок, санітари в лікарнях, продавці і підручні в закусочних. Технічний прогрес часто робить подвійний ефект - він створює і одночасно ліквідовує робочі місця: потреба в технічних працівниках підвищується, але одночасно відмирають багато низкоквалифицированные і некваліфіковані види робіт.
Хоча дія технології на робочих місцях дуже суперечливо, ясне одне: деякі індивіди в цій "грі" програють. Часто наслідки виявляються такими масштабними, що одна компанія або галузь промисловості не в змозі впоратися з ними. У таких випадках необхідно на національному рівні вжити заходи по переміщенню робітників в галузі промисловості і регіони, де є вільні місця, і по професійній перепідготовці працівників. Сучасне суспільство на свій страх і ризик ігнорує ситуацію, що склалася, коли все більша частина населення не може отримати гідну роботу.
