- •Луганский национальный аграрный университет
- •«Состояние и гигиеническая оценка внешней среды»
- •Содержание
- •Тема 4. Определение интенсивности шума
- •Тема 6. Определение содержания пыли и бактериальной загрязненности воздуха животноводческого помещения. 25
- •Введение
- •Указания к ведению тетради
- •Тема: Вводное занятие
- •Содержание занятия.
- •Тема 1: Определение показателей физических свойств воздуха: температуры, гигрометрических показателей, барометрического давления.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа.
- •Тема № 2: Определение и расчет скорости движения и охлаждающей способности воздуха.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа.
- •Тема № 3: Определение естественной и искусственной освещенности животноводческих помещений, доз ультрафиолетового облучения и инфракрасного обогрева животных.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа.
- •Величина поправочного коэффициента
- •2. Пользуясь практикумами и таблицами, зарисовать и обозначить шумомер. Ознакомиться с его устройством и принципом действия, правилами работы с ним. Отметить назначение.
- •Практическая работа.
- •Тема № 6. Определение содержания пыли и бактериальной загрязненности воздуха животноводческого помещения.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа.
- •Тема № 7. Комплексная оценка микроклимата животноводческого помещения.
- •Практическая работа:
Практическая работа.
Рассмотреть имеющиеся в лаборатории термометры.
Пользуясь практикумами и таблицами, зарисовать и обозначить различные виды термометров. Ознакомиться с их устройством и принципом действия. Отметить их назначение.
Рисунок термометра |
Вид термометра |
Принцип действия |
Назначение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотреть имеющийся в лаборатории термограф.
Пользуясь практикумами и таблицами, зарисовать и обозначить термограф. Ознакомиться с его устройством и принципом действия. Отметить его назначение.
Рисунок термографа |
Устройство |
Принцип действия |
Назначение
|
|
|
|
|
Рассмотреть имеющиеся в лаборатории барометры.
Пользуясь рекомендуемой литературой и таблицами, зарисовать и обозначить различные виды приборов для измерения атмосферного давления. Ознакомиться с их устройством и принципом действия. Отметить их назначение.
Рисунок барометра |
Вид барометра |
Принцип действия |
Назначение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотреть имеющийся в лаборатории барограф.
Зарисовать и обозначить барограф. Ознакомиться с его устройством и принципом действия. Отметить его назначение.
Рисунок барографа |
Устройство |
Принцип действия |
Назначение
|
|
|
|
|
Рассмотреть имеющиеся в лаборатории гигрометр и психрометры.
Зарисовать и обозначить гигрометр и психрометры. Ознакомиться с их устройством и принципом действия. Отметить их назначение.
Рисунок гигрометра и психрометров |
Устройство |
Принцип действия |
Назначение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ознакомиться с правилами и порядком измерения температуры воздуха в помещении.
Определить температурный режим в лаборатории, измеряя температуру воздуха в трех точках помещения (возле окна, в центре комнаты, возле внутренней стены) и на разных уровнях (0,1 – 1,0 – 1,5 м) от пола.
Полученные данные записать в таблицу:
Точки измерения
|
Температура, 0С |
Температура, 0С |
Температура, 0С |
Средняя температура, 0С |
Примечания |
0,1м от пола |
1,0 м от пола |
1,5 м от пола |
|
||
Возле окна |
|
|
|
|
|
В центре комнаты |
|
|
|
|
|
Возле внутренней стены |
|
|
|
|
|
Среднее значение температуры в помещении |
- |
- |
- |
|
|
Расчеты:
Дать оценку полученным показателям.
Определить по барометру уровень атмосферного давления в лаборатории в единицах измерения: мм рт. ст., Па, гПа.
Записать в лабораторный журнал.
Уровень атмосферного давления в лаборатории |
||
мм рт. |
Па |
гПа |
|
|
|
Расчеты:
Дать оценку полученным показателям.
На рабочем месте в лаборатории определить абсолютную, максимальную и относительную влажность; рассчитать дефицит насыщения и определить точку росы, используя психрометр Августа. Данные занести в таблицу.
№ п/п |
Температура по «сухому» термометру, 0С |
Температура по «мокрому» термометру, 0С |
Атмосферное давление, мм.рт.ст. |
Условия проведения испытаний (гигрометрический коеффициент) |
|
|
|
|
|
Расчеты:
Дать оценку полученным показателям.
17. Сделать общий вывод по определению показателей физических свойств воздуха.
Общий вывод:
ЛПЗ № 3