
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины «История литературы стран изучаемых языков (История литературы Китая)» Организационно-методический раздел
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Рекомендуемая литература
- •6.1. Основная (справочные и учебные пособия, хрестоматии):
- •6.2. Дополнительная (монографии, статьи и художественные тексты):
- •6.2.1. Художественные тексты, переведенные с китайского на русский язык (по периодам): древняя литература:
- •Литература в средние века:
- •Литература в новое и новейшее время:
- •Современная китайская литература:
- •6.2.2. Монографии и научные исследования по китайской литературе
- •6.2.3.Сборники статей и материалов научных конференций
- •6.3. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •6.3.1. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •5.3.2. Материально - техническое обеспечение дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
- •1.1. Тематический план учебного курса по семестрам
- •1.2. Содержание семинарских занятий
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Урок 20. Семинарское занятие №10 (2 часа) Тема: Литература XIX – начала хх вв. Вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Урок 22. Семинарское занятие №11 (2 часа) Тема: Новейшая китайская литература (1919 – 1937 гг.) вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Урок 26. Семинарское занятие №13 (2 часа) Тема: Литература кнр в начальный период социалистического строительства (1949-1956 гг.) вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Урок 27. Семинарское занятие №14 (2 часа) Тема: Литература кнр в начальный период социалистического строительства (1949-1956 гг.) вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Урок 32. Семинарское занятие №16 (2 часа) Тема: Особенности развития китайской литературы после «культурной революции» (1976-1980-е годы) вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Урок 36. Семинарское занятие №18 (2 часа) Тема: Специфика литературных процессов и тенденции развития современной литературы Китая вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •2. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •2.1.1. Методические рекомендации преподавателю к практическим (семинарским) занятиям, коллоквиумам, рефератам и т.Д.
- •2.1.2. Методические рекомендации преподавателю по осуществлению текущего, и итогового контроля.
- •2.2. Методические указания для студентов
- •2.2.1. Перечень примерных тем и вопросов для самостоятельной работы (докладов и презентаций)
- •2.2.2. Перечень примерных тем рефератов, индивидуальных и коллективных творческих работ
- •3. Система межсессионной и промежуточной аттестаций (Вопросы для контроля знаний студентов: Примерный перечень вопросов к зачету)
- •4. Система оценки
- •4.1. Критерии оценки.
- •4.2. Технологическая карта дисциплины
- •Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 30 баллов.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
|
||
Аудиторные занятия (всего) |
72 |
4 |
в том числе: |
|
|
Лекции (Л) |
36 |
4 |
Семинары (С) |
36 |
4 |
Самостоятельная работа (всего) |
36 |
4 |
в том числе: |
|
|
подготовка к семинарским и практическим занятиям |
20 |
4 |
подготовка к контрольным работам и тестированию |
8 |
4 |
подготовка учебного проекта / реферата |
8 |
4 |
Вид промежуточной аттестации: зачет (рейтинговая система) / зачет |
36 |
4 |
Объем работы студента в период экзаменационной сессии |
* |
* |
Общая трудоемкость: часы |
108 |
4 |
зачетные единицы |
3 |
4 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№п/п |
Наименование раздела |
Содержание раздела |
1. |
Древняя китайская литература |
Периодизация истории китайской литературы древности и средневековья. Проблемы и задачи изучения китайской литературы. Литературный и философский синкретизм. Древние исторические (Шуцзин), литературные (Шицзин) и философские (Ицзин) памятники. Историография в Древнем Китае. «Исторические записки» Сыма Цяня. Первые индивидуальные поэты древности (Цюй Юань, Сун Юй, Цзя И, Сыма Сянжу). |
2. |
Поэзия и проза раннего средневековья |
Поэзия раннего средневековья (Цао Цао, Цао Пи, Цао Чжи, Тао Юаньмин, Се Линъюнь). Проза раннего средневековья. «Записки о поисках духов» Гань Бао.
|
3. |
Литература эпохи Возрождения (VII-XIII вв.) |
Исторические условия эпохи Возрождения в Китае. Хронология развития литературы в этот период. Творчество Ван Вэя, Ли Бо, Ду Фу. Золотой век китайской поэзии - эпоха Тан. Поэзия эпохи Сун. Танская новелла и Сунские сказы (городская повесть). |
4. |
Формирование и развитие театрального искусства (VII-ХVII вв) |
Исторические условия формирования юаньской драмы (VII-XIII вв.). Первые драматурги Китая (Гуань Ханьцин, Бо Пу, Ма Чжиюань, Гао Мин, У Чанлин, Ван Шифу). Эволюция драмы в жанре цзацзюй в период правления династии Мин (ХIV-ХVII вв.). «Драматургия» Ли Юя. Творчество Хун Шэна (1645-1704) и Кун Шанжэня (1648-1718). |
5. |
Становление и развитие китайской прозы. Народные книги, повести и романы (ХIV-ХVIII вв.) |
«Троецарствие» Ло Гуаньчжуна. «Путешествие на запад» У Чэньэня. «Речные заводи» Ши Най-аня. Сатирический роман У Цзинцзы «Неофициальная история конфуцианцев». «Сон в красном тереме» Цао Сюэциня. Творчество Пу Сунлина. Сюжеты и мотивы в произведениях Юань Мэя и Цзи Юня. Роман-утопия Ли Жучжэня «Цветы в зеркале». Авантюрно-героический роман Ши Юйкуня «Трое храбрых, пятеро справедливых». |
6. |
Литература XIX – начала ХХ вв. |
Литература конца XIX - начала ХХ веков. Реформаторское движение в литературе – предпосылки литературной революции в период «Движения 4 Мая». Поэзия, публицистика и художественная проза. Расцвет обличительного и исторического романа. Китайская драматургия начала ХХ века. Становление разговорной драмы хуацзюй. Творчество Тянь Ханя и Цао Юя. |
7. |
Новейшая китайская литература (1919 – 1937 гг.) |
Особенности развития китайской литературы в период «Движения 4 Мая». Движение за новую культуру. «Общество изучения литературы». Китайская поэзия в новейшее время: основные направления и поэтические общества. Общество «Творчество». Творчество Лу Синя. Творчество Го Можо. Особенности развития литературы в период деятельности «Лиги левых писателей» (1930-1937 гг.). |
8. |
Китайская литература в период антияпонской национально-освободительной войны (1937-1945 гг.) |
Консолидация прогрессивных сил, направленных на отпор врагу. Хронология развития литературы гоминдановских районов в период антияпонской войны. Развитие жанра короткого рассказа. Поэзия (Ай Цин, Тянь Цзянь, Цзан Кэцзя, Ван Япин и др.). Литература Освобожденных районов. |
9. |
Литература КНР в начальный период социалистического строительства (1949-1956 гг.) |
Новые темы в китайской литературе начального этапа социалистических преобразований (1949-1956 гг.). Тема пробуждения революционного сознания народа и строительства новой жизни. Деревенская тема в творчестве Чжао Шули и Ма Фэна. Новый путь интеллигенции и раскрепощение китайской женщины (Ван Мэн, Цзун Пу). Развитие разговорной драмы. |
10. |
«Культурная революция» (1966-1976 гг.) и ее последствия для китайской литературы |
Наступление маоизма на литературу Китая в преддверии «культурной революции» (1956-1974 гг.). Борьба с правыми элементами. Судьбы китайской интеллигенции в годы «культурной революции» (Чжао Шули, Лао Шэ, Цзун Пу, Ван Мэн, Ба Цзинь, Шао Хуа, Чжан Сяньлян, Цун Вэйси и др.). |
11. |
Особенности развития китайской литературы после «культурной революции» (1976-1980-е годы) |
Отражение событий «культурной революции» в творчестве современных китайских авторов: «литература шрамов» и «литература дум о прошедшем» (Цзун Пу, Ван Мэн, Ба Цзинь, Шао Хуа, Чжан Сяньлян, Цун Вэйси, Гу Хуа, Фэн Цзицай, Лян Сяошэн, Юй Хуа, Цзя Пинва и др.). Туманная поэзия (Бэй Дао, Ман Кэ, Шу Тин, Гу Чэн, Хай Цзы и др.). |
12. |
Специфика литературных процессов и тенденции развития современной литературы Китая |
Многообразие литературных направлений в современной китайской прозе. Художественные поиски форм и стиля. Философско-психологическая проза Ван Мэна. Литература «поиска корней» (А Чэн, Хань Шаогун и др.). Новаторство и традиции в драматургии и прозаических произведениях Гао Синцзяня. Модернистские и постмодернистские тенденции: авангардизм Мо Яня, Юй Хуа, сюрреализм Цань Сюэ и т.д. «Тотемная», или «анималистская» проза Цзя Пинва, Цзян Жуна и др. Неоисторическая проза Су Туна. Эссеистика как неотъемлемая часть современной китайской литературы (Ба Цзинь, Ван Мэн, Гэ Фэй, Ван Аньи, Лю Синьу, Би Шумэй). |