
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Административное право
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины Административное право
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Административное право».
- •4. Структура и содержание дисциплины «Административное право»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1 Методические советы студентам по организации самостоятельной работы.
- •6.2 Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерная тематика контрольных работ
- •Примерная тематика рефератов и докладов
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень вопросов экзамену Общая часть
- •Особенная часть
- •Примерная тематика бакалаврских работ
- •6.3 Методические указания по подготовке практических занятий (семинаров)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Государственное управление как объект административного права
- •Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 5. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 10. Методы государственного управления
- •Тема № 12. Понятие и основания административной ответственности
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Тема 13. Состав административного правонарушения
- •Тема 14. Административные наказания. Назначение административных наказаний.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тема 16. Задачи, принципы и участники производства по делам об административных правонарушениях. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Тема 17. Основы административно- правовой организации государственного управления в современных условиях
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 18. Управление в области экономического развития
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 19. Управление в области антимонопольной деятельности
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 20. Управление в области промышленности и торговли
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 22. Управление в области сельского хозяйства
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 23. Управление в области связи и массовых коммуникаций
- •Задания:
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 26. Управление в области природных ресурсов и экологии
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 27. Управление в области финансов и кредита
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 29. Управление области образования, науки и молодежной политики
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 31. Управление в области здравоохранения
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 32. Управление в области труда и социальной защиты
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 33. Управление области спорта
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 35. Управление в области безопасности, защиты и охраны государственной границы рф
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 36. Управление в области внутренних дел
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Тема 38. Управление в области юстиции
- •Дополнительные источники нормативные правовые акты
- •Специальная литература
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Методические рекомендации по подготовке рефератов и докладов
- •3. Отбор (подбор) материала для выступления.
- •4. Написание текста выступления.
- •5. Подготовка к выступлению перед аудиторией.
- •Заключение.
- •6.7.Тестовые задания по дисциплине «Административное право». Общая часть
- •Критерии оценки успеваемости и знаний студентов.
- •Балльная структура оценки:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1 Учебные пособия -
- •2. Образовательные порталы и библиотеки
- •3. Официальные сайты
- •4. Журналы:
- •5. Прочие
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •2.Конспект лекций по дисциплине и учебно-методические материалы по дисциплине
- •2.1.Краткий словарь
- •2.2.Конспект лекций общая часть
- •Тема 1. Административное право как отрасль права
- •Введение по всему курсу
- •Литература
- •Вопрос 1. Государственное управление как объект административного права
- •Принципы государственного управления
- •Вопрос 2. Административное право как отрасль права
- •1. Акты федеральных органов:
- •2. Акты субъектов федерации
- •3. Акты местного самоуправления.
- •4. Международные акты.
- •Вопрос 3. Механизм административно-правового регулирования
- •Виды административно-правовых отношений.
- •Тема 2. «Административные наказания. Назначение административных наказаний» Вопросы:
- •Литература
- •Введение
- •Вопрос 1. Понятие и сущность административного наказания
- •Вопрос 2. Система и виды административных наказаний
- •Вопрос 3. Общие правила назначения административных наказаний
- •Тема 3. «Судьи, органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях. Подведомственность дел об административных правонарушениях» Вопросы лекции:
- •Литература
- •Вопрос 2. Правовое положение основных субъектов, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях.
- •Тема 4. «Производство по делам об административных правонарушениях» Вопросы лекции
- •Литература
- •Вопрос 1. Понятие производства по делам об административных правонарушениях
- •Порядок осуществления производства по делу об административном правонарушении
- •Вопрос 2. Участники производства по делам об административных правонарушениях
- •Вопрос 3. Стадии и этапы производства по делам об административных правонарушениях
- •Этапы рассмотрения дела:
- •Вопрос 4. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Конспект лекций по дисциплине «Административное право Российской Федерации». Особенная часть.
- •Раздел 1. Общие положения
- •Тема 1. Основы административно-правовой организации государственного управления в современных условиях
- •Раздел II. Управление экономической сферой
- •Тема 2. Управление государственным имуществом
- •Тема 3 Управление антимонопольной и предпринимательской
- •Тема 4. Управление промышленностью
- •Тема 5 Управление сельским хозяйством
- •Тема 6. Управление в области связи и массовых коммуникаций
- •Тема 7. Управление строительством, архитектурой и жилищно-коммунальным хозяйством
- •Тема 8. Управление транспортом
- •Тема 9. Управление экологией
- •Тема 10. Управление в сфере финансово - кредитных отношений
- •Тема 11. Управление таможенным делом
- •Раздел III управление социально-культурной сферой
- •Тема 12. Управление образованием
- •Тема 13. Управление наукой
- •Тема 14. Управление культурой
- •Тема 15. Управление здравоохранением
- •Тема 16. Управление в области труда и социального развития
- •Раздел IV. Управление административно-политической сферой
- •Тема 17. Управление обороной
- •Тема 18. Управление безопасностью
- •Тема 19. Управление внутренними делами
- •Тема 20. Управление иностранными делами
- •Тема 21. Управление юстицией
- •Тема 22. Управление в области организации работы судов общей юрисдикции
Тема 10. Методы государственного управления
Цель семинарского (практического) занятия – дать понятие и раскрыть сущность методов государственного управления.
1.Понятие и сущность методов государственного управления, их классификация. Регистрация, лицензирование, сертификация, квотирование, надзор и др. правовые методы государственного управления.
2.Убеждение как метод государственного управления. Понятие и основные признаки убеждения. Государственные награды Российской Федерации как высшая форма поощрения граждан.
3.Понятие и особенности административного принуждения. Его отличие от других видов государственного принуждения. Цели и основания применения мер административного принуждения.
4.Виды мер административного принуждения, их правовая характеристика, цели и основания применения.
5.Гарантии законности применения мер административного принуждения.
Основная литература [1, 2, 3]
Дополнительная литература:
Нормативные правовые акты [1, 5, 7, 27, 37, 40, 41, 42, 49, 50, 51, 65, 66,67, 89]
Специальная литература[8, 9, 29, 61, 68, 81, 95, 103, 106, 140, 146, 168, 183, 193]
Контрольные вопросы:
1. Как соотносятся понятия «принуждение», «правовое принуждение», «административное принуждение», «принуждение по административному праву», «административно-правовое принуждение»?
2. Дайте общую характеристику нормативной основы административно-правового принуждения.
3. Назовите критерии классификации мер административно-правового принуждения.
4. Считаете ли Вы, что меры административно-предупредительного характера относятся к мерам административного принуждения? Аргументируйте свой ответ.
5. Перечислите сферы общественной жизни, в которых применяются меры административного принуждения.
6. Какими юридическими свойствами должен обладать субъект публичной власти, реализующий меры административного принуждения?
7. Какие меры административного принуждения применяются к коллективным субъектам административного права? Согласны ли Вы, что от их применения могут пострадать и невиновные физические лица? Справедливо ли это?
Задания:
1.Изучите предлагаемую к данной теме литературу.
2.Сгруппируйте меры административного принуждения, применяемые в отношении юридических лиц.
3. Заполните карту сравнительного анализа:
Признаки |
Виды принуждения |
||
Дисциплинарное |
Административное |
Уголовное |
|
Нормативная основа |
|
|
|
Виды мер принуждения |
|
|
|
Субъекты, применяющие принуждение |
|
|
|
Субъекты, к которым применяется принуждение |
|
|
|
Фактическое основание |
|
|
|
Процессуальное оформление |
|
|
|
4. Впишите следующие меры пресечения в соответствующие столбики предложенной таблицы:
изъятие вещей и документов; использование слезоточивого газа; применение бронетранспортеров с установленными на них водометами; личный досмотр; арест имущества; административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы; применение наручников; привод; медицинское освидетельствование на состояние алкогольного опьянения; принудительное лечение; снос зданий и сооружений; применение огнестрельного оружия; запрещение эксплуатации транспортного средства; административное задержание; превентивное задержание; приостановление строительных работ.
Меры административного принуждения |
||
Специальные |
Общие |
Процессуальные |
|
|
|
5. Отвечая на семинаре, студент Ивлев отнес к мерам административного пресечения: изъятие вещей и документов, являющихся орудием или предметом правонарушения; конфискацию предмета, явившегося орудием совершения или предметом правонарушения; применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия; административное выдворение за пределы РФ иностранных граждан и лиц без гражданства; административный надзор за лицами, прибывшими из мест лишения свободы; отчисление из учебного учреждения; запрещение движения на участке улицы, пользование которым угрожает безопасности дорожного движения; административное задержание; административный арест.
Какие ошибки допущены в ответе? Дайте анализ названных мер.