
- •Коррекция звуков речи у детей
- •Предисловие
- •Свинопасы
- •Столовая
- •Сосновый лес
- •В осеннем лесу
- •Котофей Иванович
- •Дифференциация звуков с — з
- •Звуки с и с', з и з в загадках и стихах
- •Кто у Гали?
- •Буква ц
- •Цыплятки
- •Люблю цирк
- •Молодец, Саня!
- •Симина сестрица
- •Скворец
- •Цапля и лиса
- •Заяц закаляется!
- •Игра «Путаница»
- •Звуки ш и ж
- •В магазине игрушек
- •Мишутка
- •Наша Маша
- •Мышки и пышки
- •Мышонок и мышь
- •«Ладушки»
- •Ребята и жеребята
- •Буква ж
- •Кричалка
- •Воробушки
- •История с ежом
- •Уж и ужата
- •Лиса и журавль
- •Жадный медвежонок
- •Звуки ш и ж в предложениях
- •Какое дно у тарелки?
- •Стихи-шутки
- •Про солнышко
- •Дождик, дождик
- •Старый ежик
- •Пушинки
- •Я лишний
- •Мыши и Мурка
- •Смешной малыш
- •Страшный сон
- •Комар и пчела
- •Еж и заяц
- •Волки зимой
- •Зоя и лыжи
- •Гнездышко
- •Медвежата
- •Улетают журавли
- •Перебивалка
- •Ни разу
- •У Леночки день рождения
- •Чечетки
- •Как поют чечетки?
- •Лисичка со скалочкой
- •Английская песенка
- •Чешская песенка
- •Колыбельная
- •Перчатки
- •Дифференциация звуков ч — ш
- •Звуки ч и ш в словосочетаниях и предложениях
- •Звуки ч и ш в связных текстах
- •Ревушка
- •Зайчик и белочка
- •Звуки ч и ш в стихах
- •Лисичка
- •Где ночуют тучи?
- •Кошечка
- •Дифференциация звуков ц — ч
- •Одуванчик
- •Бычок и ежик
- •Звук щ в предложениях
- •Звук щ в стихах
- •Дифференциация звуков ч — щ
- •Звуки ч и щ в словосочетаниях и предложениях
- •Звуки ч и щ в связных текстах
- •Звуки ч и щ в стихах и загадках
- •Овсянка
- •До первого дождя
- •Зайцы и лягушки
- •Необыкновенная весна
- •Находчивые аисты
- •В жаркий день
- •С первым апреля
- •Песня солнышку
- •Содержание
Звуки ч и ш в словосочетаниях и предложениях
Задание 16. Произнеси словосочетания отраженно.
Сочная груша. Гречневая каша. Сливочный шоколад. Молочная лапша. Печеночный паштет. Пшеничная лепешка. Ночной шорох. Керамический горшок. Крошечный мышонок. Машина чашка.
Задание 17. Закончи словосочетания подходящим по смыслу словом. (Использовать слова предыдущего задания.)
Образец. Сочная ... (груша).— Сочная груша.
Гречневая ... , сливочный ... , молочная ... , печеночный ... , пшеничная ... , ночной ... , керамический ... , крошечный ... , Машина ....
Задание 18. Ответь на вопросы одним словом. Повтори словосочетания целиком. Используй словосочетания из задания 17.
Образец. Груша какая? (сочная).— Груша сочная.
Задание 19. Закончи предложения подходящим по смыслу словосочетанием. (Использовать отработанные словосочетания.)
На грушевом дереве созрели какие? ... что? ... . Бабушка сварила какую? ... что? ... . Наташа любит какой? ... что? ... . Мама испекла какую? ... что? ... . Со стола упала и разбилась чья? ... что? .... В углу шуршит какой? ... что? ... .
Задание 20. Придумай предложения со словосочетаниями.
Молочная лапша. Печеночный паштет. Ночной шорох. Керамический горшок.
Задание 21. Произнеси предложения отраженно.
У Маши новая чашка. Маша пьет чай из чашки. У Миши новый мяч. Миша играет мячом. Бабушка испекла калач. На печи шуршали мыши. Коль сидишь на печи, не ешь калачи.
Задание 22. Ответь на вопросы целым предложением.
Из чего пьют чай? Кто Маша бабушке? Кто Миша дедушке? Что надевают на подушку?
Задание 23. Произнеси поговорку.
Прячется, как лягушка в камышах. Про кого можно так сказать?
Задание 24. Отраженно произнеси загадки. Выучи наизусть.
Возле каждого окошка Уронишь — поскачет,
Есть горячая гармошка. Ударишь — не плачет.
Всех сумеет, словно печь, (Мяч.)
От морозов уберечь.
(Батарея )
Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел.
(Гриб.)
Задание 25. Выучи скороговорку. Произнеси ее в медленном, среднем и быстром темпе.
Бежит лиса по шесточку. Летят три пучужки
Лизни, лиса, песочку. Через три избушки.
(В. Даль.) (В. Даль.)
Звуки ч и ш в связных текстах
Задание 26. Прослушай рассказ.
Кошка
Это кошка Машка. Она в чулане мышь поймала. За это ее хозяин молочком напоил. Сидит Машка на коврике довольная и песенки поет-мурлычет. А ее котеночек маленький сам с собой играет.
Как зовут кошку? Кого поймала кошка в чулане? Чем напоил хозяин Машку? Что делает кошка на коврике? Что делает котеночек? Перескажи, как запомнил.
Задание 27. Прослушай сказку.
Ревушка
Стоит Машенька на крылечке и громко плачет. Подходит к ней петушок и спрашивает:
— Ты чего это, Машенька, плачешь? Давай лучше жучков искать.
— Не хочу жучков искать, хочу плакать.
Подходит к Машеньке котеночек:
— Что ты, Машенька, плачешь? Давай лучше мышек ловить.
Не хочу мышек ловить, хочу плакать.
Подходит к Машеньке теленочек и говорит:
Давай, Машенька, реветь со мной.
Давай,— сказала Машенька. И заревела.
Но тут подошла к ней коровушка Ревушка, посмотрела сердито и сказала:
— Ты что это, Машенька, меня передразниваешь?
Испугалась Машенька и перестала плакать.
(И. Мазнин.)
Что сказал Машеньке петушок?
Что сказал Машеньке котеночек?
Что сказал Машеньке теленочек?
Что сказала Машеньке коровушка Ревушка?
Кого называют Ревушкой?
Перескажи сказку, как запомнил.
Задание 28. Прослушай сказку.
Земляничка
Светит солнышко. На поляне созрела ягодка земляничка. Увидел земляничку комар.
— Ягодка созрела — красная, душистая! Услышала птичка. Полетела на полянку. Хочет съесть земляничку.
Услышала комара мышка, побежала на полянку. Хочет съесть земляничку.
Услышала комара лягушка, поскакала на полянку. Хочет съесть земляничку.
Услышала комара змея, поползла на полянку. Хочет съесть земляничку.
Набежала на солнышко туча. Увидел ее комар и запищал:
— Дождичек пойдет — мокрый, холодный!
Услышала комара птичка — скорей на дерево.
Услышала комара мышка — скорей в норку.
Услышала комара лягушка — скорей под листочек.
Услышала комара змея — скорей под корень. А ягодка земляничка под дождем купается да радуется, что ее никто не тронул.
(Н. Павлова.)
Расскажи по порядку: кто хотел съесть земляничку?
Почему земляничку никто не съел?
Нарисуй картинку к этой сказке. Расскажи сказку про земляничку маме.
Задание 29. Прослушай сказку.