Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
282.11 Кб
Скачать

Комплексна контрольна робота

з дисципліни «Основи педагогіки»

(назва дисципліни)

до акредитації напряму

8.07010601 «Автомобільний транспорт»

Студент _________________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

­­Курс ______________________________

Група ______________________________

Початок роботи _______ год. _______хв.

Закінчення роботи ______ год. ______хв.

Питання контрольного завдання №11

1.Охарактеризуйте семінарські та практичні заняття у вищій школі, вимоги до них.

2. Обґрунтуйте складові педагогічної майстерності викладача вищої школи.

3.Розв’яжіть педагогічну задачу: Через тридцять хвилин після початку лекції викладач помічає, що багато студентів втратили уважність, почали перемовлятися, дехто відклав ручку, припинив конспектувати.

Запитання і завдання:

1)Проаналізуйте ситуацію. Пригадайте етапи розвитку лекції, поясніть можливі причини неуважності студентів.

2)Запропонуйте способи активізації уваги студентів на лекції.

3)Які з них найприйнятніші саме для Вас як студента і майбутнього викладача?

Оцінка

Викладачі

Експерти

Прізвище

Підпис

Прізвище

Підпис

Комплексна контрольна робота

з дисципліни «Основи педагогіки»

(назва дисципліни)

до акредитації напряму

8.07010601 «Автомобільний транспорт»

Студент _________________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

­­Курс ______________________________

Група ______________________________

Початок роботи _______ год. _______хв.

Закінчення роботи ______ год. ______хв.

Питання контрольного завдання №12

1.Охарактеризуйте сучасні педагогічні технології навчання у вищій школі.

2.Обгрунтуйте рушійні сили та закономірності процесу навчання у вищій школі.

3.Розв’яжіть педагогічну здачу: Викладач дає студентові завдання, а той не хоче його виконувати, при цьому заявляє: «Я не буду цього робити, оскільки не згоден із завданням». Якою має бути реакція викладача?

Запитання і завдання:

1) Проаналізуйте, у чому можуть полягати причини такої поведінки студента?

2)Визначте, яку позицію викладача демонструє кожна з відповідей?

Оцінка

Викладачі

Експерти

Прізвище

Підпис

Прізвище

Підпис