- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Форма обучения: заочная.
- •I. Требования к профессиональной подготовленнсти выпускника по дисциплине «спортивные игры»
- •После изучения общепрофессиональной дисциплины «спортивные игры» специалист по физической культуре и спорту должен знать:
- •II. Цель и задачи дисциплины
- •III. Принципы отбора содержания учебного материала
- •IV. Текущая аттестация качесва усвоения знаний.
- •V. Итоговая аттестация
- •VI. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы специалиста по специальности 022300 физическая культура и спорт.
- •VII. Распределение содержания дидактических единиц по дисциплине
- •По специальности 032101(65) - Физическая культура и спорт
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития баскетбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по баскетболу. Оборудование и инвентарь.
- •Тема 2. Техника и тактика игры в баскетбол. Техника безопасности при занятиях баскетболом.
- •Практические занятия
- •Тема 3. Техника игры баскетбол.
- •Занятие № 6 -7 (4 часа).
- •Тема 5. Технико-тактические действия в баскетболе (контроль практических умений). Занятие № 8 (2часа).
- •Требования и критерии оценки контрольной работы студентов.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •IV семестр расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий Теория и методика волейбола
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития волейбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по волейболу. Оборудование и инвентарь.
- •Практические занятия
- •Тема 2. Техника игры волейбол. Правила техники безопасности при занятиях волейболом.
- •1.Стойки и передвижения в волейболе (приставным шагом правым и левым боком, спиной вперед).
- •Тема 3. Тактика игры волейбол.
- •Вопросы к зачету по разделу: «теория и методика волейбола». Техника, тактика и методика обучения:
- •Правила игры:
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •V семестр Теория и методика спортивных игр. Расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития подвижных игр, общая характеристика подвижных игр. Техника безопасности при занятиях подвижными играми.
- •Тема 3. Содержание и методика проведения подвижных игр.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к зачету по разделу «теория и методика подвижных игр»:
- •VI семестр Теория и методика бадминтона расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
- •Лекционные занятия
- •Тема 1. История возникновения и развития бадминтона, общая характеристика и правила игры. Организация и проведение соревнований по бадминтону.
- •Практические занятия.
- •Тема 2. Техника игры бадминтон.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития гандбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по гандболу. Оборудование и инвентарь.
- •Практические занятия
- •Тема 2. Техника игры гандбол
- •Тема 3. Тактика игры гандбол.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к контрольной работе по разделу «теория и методика гандбола». Техника, тактика и методика обучения:
- •Правила игры:
- •Тематика рефератов «теория и методика волейбола»
- •«Теория и методика гандбола»
- •«Теория и методика подвижных игр»
- •«Теория и методика баскетбола»
- •«Теория и методика баскетбола»
- •«Теория и методика бадминтона»
- •«Теория и методика волейбола»
- •X. Основные понятия дисциплины «спортивные игры» «теория и методика подвижных игр»
- •«Теория и методика бадминтона»
- •«Теория и методика волейбола»
- •Хi. Методические рекомендации преподавателям
- •Хii. Методические рекомендации студентам
- •Хiii. Организация самостоятельной работы студентов
1.Стойки и передвижения в волейболе (приставным шагом правым и левым боком, спиной вперед).
2.Передача двумя руками сверху над собой и вперед партнеру ( передача на месте и после перемещения).
3.Нижняя прямая подача.
4.Учебная игра волейбол.
Технические приемы игры в нападении.
1.Передача двумя руками снизу (передача на месте и после перемещения).
2.Нижняя боковая подача.
3.Прием мяча с подачи двумя руками сверху.
4.Учебная игра волейбол.
5.Оценка судейских навыков студентов.
Занятие № 2 (2часа).
Инструктаж по правилам техники безопасности при занятиях волейболом.
Технические приемы игры в защите.
1.Передача двумя руками сверху и снизу после перемещения в парах и тройках.
2.Верхняя прямая подача.
3.Прием мяча после нападающего удара.
Технические приемы игры в нападении.
1. Прямой нападающий удар.
2. Учебная игра волейбол.
Технические приемы игры в защите.
1.Блокирование (одиночное и групповое).
2.Верхняя прямая подача на силу и точность.
3.Оценка судейских навыков студентов.
Тема 3. Тактика игры волейбол.
Занятие № 3 (2часа).
Индивидуальная тактика игры в нападении и защите.
1.Индивидуальные действия в нападении.
2.Индивидуальные действия в защите.
3.Учебная игра волейбол.
4.Оценка судейских навыков студентов
Занятие № 4 (2часа).
Групповая тактика игры в нападении.
1.Групповые действия в нападении.
2.Индивидуальные действия в нападении.
3.Учебная игра волейбол.
4.Оценка судейских навыков студентов
Занятие № 5 (2часа).
Групповая тактика игры в защите.
1. Групповые действия в защите.
2.. Индивидуальные действия в защите.
Командная тактика игры в нападении и защите.
1.Командные действия в нападении и защите.
2.Система нападения через игрока 1 линии.
3.Системы игры в защите («углом вперед», «углом назад»).
4. Учебная игра волейбол.
5.Оценка судейских навыков студентов.
Зачет: Студент выполняет письменный ответ на два вопроса:
1.Техника, тактика и методика обучения.
2. Правила игры волейбол.
Вопросы к зачету по разделу: «теория и методика волейбола». Техника, тактика и методика обучения:
Классификация техники волейбола.
классификация тактики волейбола.
Стойки и передвижения в волейболе.
Классификация подач в волейболе.
Техника выполнения нижней прямой подачи.
Техника выполнения нижней боковой подачи.
Техника выполнения верхней прямой подачи.
Методика обучения технике нижней прямой подачи.
Методика обучения технике нижней боковой подачи.
Методика обучения технике верхней прямой подачи.
Классификация передач в волейболе.
Техника передачи двумя руками сверху над собой.
Техника передачи двумя руками сверху на месте.
Техника передачи двумя руками сверху после перемещения.
Техника передачи двумя руками сверху за голову.
Техника передачи двумя руками сверху в прыжке.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками сверху над собой.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками сверху на месте.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками сверху после перемещения.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками сверху за голову.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в прыжке.
Техника передачи двумя руками снизу над собой.
Техника передачи двумя руками снизу после перемещения.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками снизу над собой.
Методика обучения технике передачи мяча двумя руками снизу после перемещения.
Техника прямого нападающего удара.
Методика обучения технике прямого нападающего удара.
Техника одиночного блокирования.
Техника группового блокирования.
Методика обучения технике одиночного блокирования.
Методика обучения технике группового блокирования.
Система нападения со второй передачи через игрока первой линии.
Групповые взаимодействия игроков в нападении (комбинация “Волна”).
Групповые взаимодействия игроков в нападении (комбинация “Эшелон”).
Групповые взаимодействия игроков в нападении (комбинация “Крест”).
Система защиты “Углом вперед”.
Система защиты “Углом назад”.