
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Форма обучения: заочная.
- •I. Требования к профессиональной подготовленнсти выпускника по дисциплине «спортивные игры»
- •После изучения общепрофессиональной дисциплины «спортивные игры» специалист по физической культуре и спорту должен знать:
- •II. Цель и задачи дисциплины
- •III. Принципы отбора содержания учебного материала
- •IV. Текущая аттестация качесва усвоения знаний.
- •V. Итоговая аттестация
- •VI. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы специалиста по специальности 022300 физическая культура и спорт.
- •VII. Распределение содержания дидактических единиц по дисциплине
- •По специальности 032101(65) - Физическая культура и спорт
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития баскетбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по баскетболу. Оборудование и инвентарь.
- •Тема 2. Техника и тактика игры в баскетбол. Техника безопасности при занятиях баскетболом.
- •Практические занятия
- •Тема 3. Техника игры баскетбол.
- •Занятие № 6 -7 (4 часа).
- •Тема 5. Технико-тактические действия в баскетболе (контроль практических умений). Занятие № 8 (2часа).
- •Требования и критерии оценки контрольной работы студентов.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •IV семестр расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий Теория и методика волейбола
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития волейбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по волейболу. Оборудование и инвентарь.
- •Практические занятия
- •Тема 2. Техника игры волейбол. Правила техники безопасности при занятиях волейболом.
- •1.Стойки и передвижения в волейболе (приставным шагом правым и левым боком, спиной вперед).
- •Тема 3. Тактика игры волейбол.
- •Вопросы к зачету по разделу: «теория и методика волейбола». Техника, тактика и методика обучения:
- •Правила игры:
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •V семестр Теория и методика спортивных игр. Расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития подвижных игр, общая характеристика подвижных игр. Техника безопасности при занятиях подвижными играми.
- •Тема 3. Содержание и методика проведения подвижных игр.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к зачету по разделу «теория и методика подвижных игр»:
- •VI семестр Теория и методика бадминтона расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
- •Лекционные занятия
- •Тема 1. История возникновения и развития бадминтона, общая характеристика и правила игры. Организация и проведение соревнований по бадминтону.
- •Практические занятия.
- •Тема 2. Техника игры бадминтон.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития гандбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по гандболу. Оборудование и инвентарь.
- •Практические занятия
- •Тема 2. Техника игры гандбол
- •Тема 3. Тактика игры гандбол.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к контрольной работе по разделу «теория и методика гандбола». Техника, тактика и методика обучения:
- •Правила игры:
- •Тематика рефератов «теория и методика волейбола»
- •«Теория и методика гандбола»
- •«Теория и методика подвижных игр»
- •«Теория и методика баскетбола»
- •«Теория и методика баскетбола»
- •«Теория и методика бадминтона»
- •«Теория и методика волейбола»
- •X. Основные понятия дисциплины «спортивные игры» «теория и методика подвижных игр»
- •«Теория и методика бадминтона»
- •«Теория и методика волейбола»
- •Хi. Методические рекомендации преподавателям
- •Хii. Методические рекомендации студентам
- •Хiii. Организация самостоятельной работы студентов
«Теория и методика гандбола»
История возникновения и развития гандбола в мире.
История возникновения и развития гандбола в России.
Классификация и терминология в гандболе.
Краткая характеристика игровой и соревновательной деятельности в гандболе.
азания и противопоказания для занятий гандболом.
Техника игры гандбол.
Тактика игры гандбол.
Техника передвижений, остановок, поворотов стоек. Фазовый состав.
Техника передачи мяча согнутой рукой сверху. Фазовый состав.
Техника ловли мяча двумя руками. Фазовый состав.
Техника броска мяча согнутой рукой сверху в прыжке. Фазовый состав.
Техника ведения мяча. Фазовый состав.
Техника выполнения финтов. Фазовый состав.
Техника одиночного блокирования. Фазовый состав.
Техника группового блокирования. Фазовый состав.
Индивидуальные тактические действия при игре в нападении.
Индивидуальные тактические действия при игре в защите.
Групповые тактические действия при игре в нападении.
Групповые тактические действия при игре в защите.
Командные тактические действия при игре в нападении.
Командные тактические действия при игре в защите.
Методика обучения технике и тактике игры гандбол (цель, задачи, структура и содержание, средства и методы обучения).
Урок как основная форма построения учебных занятий по гандболу в школе.
Конспект урока по обучению техническим приемам игры волейбол.
Подготовительные упражнения при обучении техническим приемам игры гандбол.
Подводящие упражнения при обучении техническим приемам игры гандбол.
Специальные упражнения при обучении техническим приемам игры гандбол.
Индивидуальный и групповой метод обучения на занятиях по гандболу.
Организация и проведение соревнований по гандболу.
Изменение правил игры гандбол.
«Теория и методика подвижных игр»
Русские народные ПИ.
Игры народов мира.
ПИ в занятиях с дошкольниками.
ПИ в начальных классах.
ПИ в 5-7 классах школы.
ПИ в 8-9 классах школы.
ПИ в 10-11 классах школы.
ПИ для школьного физкультурного праздника.
ПИ для школьной перемены.
ПИ для организации отдыха и досуга детей в каникулярное время.
ПИ в режиме продленного дня.
ПИ для самостоятельного проведения детьми во время прогулки во дворе.
ПИ игры для детей и подростков школьного возраста.
ПИ для занятий с детьми в разные времена года на открытых игровых площадках.
ПИ- «минутки», для детей младшего школьного возраста.
Игры – аттракционы.
ПИ подготовительные к баскетболу.
ПИ подготовительные к волейболу.
ПИ подготовительные к футболу.
ПИ подготовительные к хоккею.
ПИ подготовительные к гандболу.
ПИ подготовительные к легкой атлетике.
ПИ подготовительные к гимнастике.
ПИ подготовительные к борьбе.
ПИ подготовительные к плаванию.
ПИ для развития скоростных способностей.
ПИ для развития силовых способностей
ПИ для развития выносливости.
ПИ для развития координационных способностей.
ПИ для развития скоростно - силовых способностей.
ПИ на внимание.
ПИ, воспитывающие смелость и решительность.
ПИ, воспитывающие ответственность.
ПИ, воспитывающие настойчивость и упорство.
ПИ, воспитывающие коллективизм.
ПИ, воспитывающие честность и самостоятельность.
ПИ, развивающие речь и память.
ПИ, успокаивающие работу сердца ребенка.
Лапта – национальная спортивная игра русского народа; ее варианты.
ПИ в занятиях с людьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья.