- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Форма обучения: заочная.
- •I. Требования к профессиональной подготовленнсти выпускника по дисциплине «спортивные игры»
- •После изучения общепрофессиональной дисциплины «спортивные игры» специалист по физической культуре и спорту должен знать:
- •II. Цель и задачи дисциплины
- •III. Принципы отбора содержания учебного материала
- •IV. Текущая аттестация качесва усвоения знаний.
- •V. Итоговая аттестация
- •VI. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы специалиста по специальности 022300 физическая культура и спорт.
- •VII. Распределение содержания дидактических единиц по дисциплине
- •По специальности 032101(65) - Физическая культура и спорт
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития баскетбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по баскетболу. Оборудование и инвентарь.
- •Тема 2. Техника и тактика игры в баскетбол. Техника безопасности при занятиях баскетболом.
- •Практические занятия
- •Тема 3. Техника игры баскетбол.
- •Занятие № 6 -7 (4 часа).
- •Тема 5. Технико-тактические действия в баскетболе (контроль практических умений). Занятие № 8 (2часа).
- •Требования и критерии оценки контрольной работы студентов.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •IV семестр расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий Теория и методика волейбола
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития волейбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по волейболу. Оборудование и инвентарь.
- •Практические занятия
- •Тема 2. Техника игры волейбол. Правила техники безопасности при занятиях волейболом.
- •1.Стойки и передвижения в волейболе (приставным шагом правым и левым боком, спиной вперед).
- •Тема 3. Тактика игры волейбол.
- •Вопросы к зачету по разделу: «теория и методика волейбола». Техника, тактика и методика обучения:
- •Правила игры:
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •V семестр Теория и методика спортивных игр. Расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития подвижных игр, общая характеристика подвижных игр. Техника безопасности при занятиях подвижными играми.
- •Тема 3. Содержание и методика проведения подвижных игр.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к зачету по разделу «теория и методика подвижных игр»:
- •VI семестр Теория и методика бадминтона расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
- •Лекционные занятия
- •Тема 1. История возникновения и развития бадминтона, общая характеристика и правила игры. Организация и проведение соревнований по бадминтону.
- •Практические занятия.
- •Тема 2. Техника игры бадминтон.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Лекционные занятия.
- •Тема 1. История возникновения и развития гандбола, общая характеристика и правила игры. Методика организации и проведения соревнований по гандболу. Оборудование и инвентарь.
- •Практические занятия
- •Тема 2. Техника игры гандбол
- •Тема 3. Тактика игры гандбол.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к контрольной работе по разделу «теория и методика гандбола». Техника, тактика и методика обучения:
- •Правила игры:
- •Тематика рефератов «теория и методика волейбола»
- •«Теория и методика гандбола»
- •«Теория и методика подвижных игр»
- •«Теория и методика баскетбола»
- •«Теория и методика баскетбола»
- •«Теория и методика бадминтона»
- •«Теория и методика волейбола»
- •X. Основные понятия дисциплины «спортивные игры» «теория и методика подвижных игр»
- •«Теория и методика бадминтона»
- •«Теория и методика волейбола»
- •Хi. Методические рекомендации преподавателям
- •Хii. Методические рекомендации студентам
- •Хiii. Организация самостоятельной работы студентов
Правила игры:
Размер игровой площадки.
Ширина линий на площадке.
Название ограничительных линий на игровой площадке.
Передняя зона.
Зона подачи.
Зона замены.
Высота сетки для мужчин.
Высота сетки для женщин.
Длина антенны.
Счет в партиях.
Количество игроков на площадке.
Нумерация зон на площадке.
Направление перехода игроков по площадке для выполнения подачи.
Количество замен в ходе партии.
Когда мяч считается в “площадке”?
Когда мяч считается “за пределами площадки”?
Сколько касаний мяча разрешено на игровой площадке?
Какой части тела может касаться мяч?
Разрешено ли касание мяча сетки при подаче?
Можно ли наступать на среднюю линию?
Сколько попыток подачи разрешено?
Сколько времени отводится для выполнения подачи?
Какие требования к игрокам зоны защиты предъявляет линия атаки?
Можно ли атаковать мяч с подачи?
Касание на блоке входит в три касания команды?
Может блокирующий игрок выполнить сразу после касания мяча на блоке еще одно касание мяча на площадке?
Можно ли блокировать подачу противника?
Количество перерывов в партии.
Продолжительность одного перерыва в партии.
Смена площадок в ходе игры и в ходе последней партии.
Игровая форма Либеро.
Что не может делать Либеро.
Количество замен у игрока Либеро.
Зона замены для игрока Либеро.
Что такое грубое поведение члена команды?
Что такое оскорбительное поведение члена команды?
Что такое агрессия члена команды?
Что такое санкция “замечание”? Когда она используется?
Что такое санкция “удаление”? Когда она используется?
Что такое санкция “дисквалификация”? Когда она используется?
Какие карточки использует судья для санкций?
Организация самостоятельной работы студентов.
Самостоятельная работа студентов при изучении учебной дисциплины включает в себя:
Текущую подготовку к лекционным и практическим занятиям. |
8 часов |
Изучение тем учебной программы, вынесенных на самостоятельное изучение. Написание реферата. |
12 часов |
Подготовку к сдаче теоретического зачета |
12 часов |
Всего |
32 часа |
Темы, вынесенные на самостоятельное изучение.
1. Теоретико–методические особенности построения занятий по волейболу.
2. Виды подготовки при занятиях волейболом
3. Периодизация, планирование и контроль при занятиях волейболом.
V семестр Теория и методика спортивных игр. Расчет часов учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий
Содержание |
Лекции
|
Практич. занятия |
Всего |
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПОДВИЖНЫХ ИГР |
|
|
|
Тема 1. История возникновения и развития подвижных игр, общая характеристика подвижных игр. Техника безопасности при занятиях подвижными играми. |
2 |
- |
2 |
Тема 2. Организация и проведение подвижной игры. |
- |
2 |
2 |
Тема 3. Содержание и методика проведения подвижных игр. |
- |
4 |
4 |
Всего: |
2 |
6 |
8 |
