
- •Методичні рекомендації до семінарських занять
- •Тематика семінарських та практичних занять Семінарське заняття № 1 Розвиток писемності, освіти і науки на теренах України з найдавніших часів до наших днів
- •Література:
- •Семінарське заняття № 2 Українське образотворче мистецтво
- •Література:
- •Семінарське заняття № 3 Українське пісенно-музичне мистецтво
- •Література:
- •Семінарське заняття № 4 Українське сценічно-театральне мистецтво. Розвиток кіно та телевізійного мистецтва
- •Література:
- •Семінарське заняття № 5 Народний світогляд, вірування та традиційна етика українців
- •Індивідуальні завдання за вибором студентів:
- •Література:
- •Семінарське заняття № 6 Українська народна символіка і її використання
- •Матеріали
- •Література
- •Семінарське заняття № 7 Українські календарні народні свята
- •Індивідуальні завдання за вибором студентів
- •Література:
- •Семінарське заняття № 8 Родинні свята звичаї і обряди.
- •Індивідуальні завдання за вибором студентів:
- •Література:
- •Семінарське заняття № 9 Українська культура в моєму бізнесі.
Семінарське заняття № 8 Родинні свята звичаї і обряди.
Звичаї, обряди і вірування, пов’язані з народженням дитини.
Хрестини, похрестини, потретини.
Сватання, оглядини, заручини.
Весільні звичаї та обряди.
Похоронні та поминальні українські звичаї.
Індивідуальні завдання за вибором студентів:
Дослідіть які народні вірування, звичаї, обряди існують у вашому селі, місті та навколишніх селах, пов’язані із народженням дитини.
Запропонуйте власний варіант подарунків, обрядових атрибутів, символів до родин і хрестин.
Як за народними традиціями відбуваються сватання і заручини.
Опишіть традиційне весілля вашого краю.
Запропонуйте власний варіант покращення обслуговування весільних церемоній і побутових послуг.
Література:
Творун С.О. Практична етнологія для ділових людей: Навчальний посібник. – Вінниця: Книга-Вега, 2009. – Видання 2-ге, доп. і переобл. – С.86-128; С.196-211; С.238-241.
Зарішняк І.М., Творун С.О. Історія української культури: навчальний посібник. /І.М. Зарішняк, С.О. Творун. – Вінниця: ПП «ТД Едельвейс і К», 2011. – 328 с.
Поділля : Історико-етнографічне дослідження /Артюх Л.Ф., Балушок В.Г., Болтарович З.Є., та ін. – К.: Видавництво НКЦ “Доля”, 1994. – С.160 –233.
Борисенко В.К. Весільні звичаї та обряди на Україні (історико-етнографічне дослідження. – К.: Наукова думка, 1988. – 202 с.
Гаврилюк Н. Картографирование явлений духовной культуры (по материалам родильной обрядности украинцев). – К.: Наукова думка, 1981. – 279 с.
Здоровега Н.І. Нариси народної весільної обрядовості на Україні. – К.: Наукова думка, 1974. – 159 с.
Танцюра Г. Весілля в селі Зятківцях /Упоряд., ред. М.К. Дмитренко, Л.О. Єфремова. – К.: Редакція часопису “Народознавство”, 1998. – 404 с.
Семінарське заняття № 9 Українська культура в моєму бізнесі.
(Проводиться у вигляді студентської науково-практичної конференції)
На першій лекції викладач знайомить студентів з програмою курсу Історія української культури” і дає завдання для підсумкової конференції. Кожен студент повинен уявити себе через 10–15 років, помріяти над тим, ким він хоче стати, якій галузі економіки присвятити своє життя і запропонувати конкретні ідеї по поширенню і популяризації української культури і мистецтва через свою професійну діяльність.
Студенти, які пов’язують своє майбутнє із законодавчою сферою, можуть поміркувати над механізмами пільгового оподаткування фірм і підприємств, які фінансують важливі культурно-мистецькі проекти; майбутні фінансисти – над проектами по залученню коштів, заохоченню спонсорів до діяльності по збереженню і популяризації української культури; майбутні директори і топ менеджери фірм можуть запропонувати варіанти випуску конкретної продукції з українським національним колоритом; розробити відповідні реквізити фірми, подати пропозиції що до оформлення офісу тощо. Для прикладу подамо примірні теми, яких можуть торкнутися студенти у своїх виступах. Крім наведених студенти можуть обрати і інші теми, які їм цікаві.
Запропонуйте додаткові фінансові джерела для поповнення музейних фондів цінними експонатами народного мистецтва, створення мистецьких галерей, музеїв, фінансування етнографічних експедицій, видавничої діяльності тощо.
Внесіть пропозиції та розробіть проект популяризації української культури на світовому рівні.
Розробіть проект залучення молоді до вивчення своєї національної культури.
Запропонуйте дитячі конкурси, фестивалі з народознавства і джерела їх фінансування.
Напишіть сценарій презентації вашої фірми, торгової марки, товарів, послуг, використовуючи народні традиції, символіку, атрибутику, обрядові дії або народне свято.
Запропонуйте власний варіант покращення обслуговування населення під час календарних свят.
Запропонуйте власний варіант подарунків, обрядових атрибутів, символів до родинних свят.
Запропонуйте обрядові страви і напівфабрикати для закладів харчової промисловості у святкові дні (до опису можна додати рецепти традиційних українських страв та їх фотографії).
Запропонуйте українську традиційну символіку для реквізитів вашої фірми, оформлення упаковок, знаки для шевронів і оздоблення робочого одягу (до опису можна додати малюнки).
Запропонуйте українські фольклорні персонажі для карнавалу, шоу програми, виготовлення іграшок, сувенірів (до опису можна додати малюнки).
Запропонуйте елементи національного декору для оздоблення інтер’єру та екстер’єру сучасного житла або офісу.
Поміркуйте, як можна використати традиційне житло в туристичному бізнесі.
Використовуючи елементи народного одягу і традиційну символіку, розробіть ескізи для ділового одягу працівників вашої фірми, установи, дитячого або спортивного колективу.
Запропонуйте сюжет для пізнавальної комп’ютерної гри, яка б знайомила дітей з українською етнічною культурою.