Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БЖД_ Метод разработка_ Остапенко В.С. (25.04.20...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.31 Mб
Скачать

III. Заключительная часть

1. Уяснить выводы по теме.

2. Задание на самостоятельную работу:

2.1. Контрольные вопросы.

      1. Дайте определение и раскройте сущность производственной безопасности.

      2. Перечислите нормативные показатели устойчивости объекта экономики.

2.1.3.Раскройте общие требования к производственной безопасности и надежной защите рабочих и служащих.

2.1.4. Раскройте основные мероприятия, обеспечивающие повышение устойчивость экономики.

3. Изучить литературу:

3.1.О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера: федеральный закон Российской Федерации от 21 дек. 1994 г. № 68-ФЗ: принят Государственной Думой 11 нояб. 1994 г. (в ред. федеральных законов от 28 окт. 2002 г. № 129-ФЗ, от 22 авг. 2004 г. № 122-ФЗ) // КонсультантПлюс: справочные правовые системы: Законодательство. – Режим доступа: http: //www.co№ sulta№ t.ru/software/systems.

3.2. О гражданской обороне: федеральный закон от 12 февр. 1998 г. № 28-ФЗ; принят Государственной Думой 26 дек. 1997 г.; одобрен Советом Федерации 28 янв. 1998 г. (в ред. Федеральных законов от 09.10.2002 № 123-ФЗ, от 19.06.2004 № 51-ФЗ, от 22.08.2004 № 122-ФЗ) // КонсультантПлюс: справочные правовые системы: Законодательство. – Режим доступа: http: //www.co№ sulta№ t.ru/software/systems.

3.3. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: учебное пособие / В.А. Акимов, Ю.Л. Воробьев, М.И. Фалеев [и др.]. – М.: Высшая школа, 2006. – 592 с. (С.309—336).

3.4. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие для студентов учреждений СПО / под ред. С.В. Белова. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : Высшая школа, 2004. – 360 с. (С.263—287).

3.5. Безопасность жизнедеятельности: Практические занятия : учебное пособие для студентов учреждений СПО / Под ред. И.Г. Гетия. – М. : Колос, ИПР СПО, 2002. – 104 с. (С.56—63).

3.6. Хван т.А. Безопасность жизнедеятельности: практикум / т.А. Хван, п.А. Хван. – Ростов-на-Дону, 2006. – 316 с. – (Высшее образование). (с.36—43). Методические указания по изучению темы №5

При изучении темы №5 «Организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях» необходимо уяснить следующие содержательные положения:

- основные принципы и нормативно - правовая база защиты населения от чрезвычайных ситуаций;

- единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), предназначение, основная цель создания этой системы и задачи, решаемые по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

- инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций;

- порядок использования инженерных сооружений для защиты населения от чрезвычайных ситуаций;

- средства защиты;

- назначение и порядок применения средств индивидуальной защиты органов дыхания, кожи и средств медицинской защиты в чрезвычайных ситуациях.

Студент должен изучить:

Учебные вопросы

1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС): предназначение, цель создания, решаемые задачи.

  1. Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций

  2. Средства индивидуальной защиты.

Студент должен знать:

- основные мероприятия по защите населения от чрезвычайных

ситуаций природного и техногенного характера;

предназначение, цель создания единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и ее задачи;

  • назначение и порядок применения средств индивидуальной защиты;

  • основополагающие принципы и нормативно-правовую базу в области защиты населения от ЧС различного характера;

  • инженерные защитные сооружения и порядок их использования;

- индивидуальные средства защиты.

Cтудент должен уметь:

  • правильно вести в чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера;

  • использовать инженерные сооружения для защиты населения от чрезвычайных ситуаций;

  • пользоваться средствами индивидуальной защиты (противогазом, респиратором, ватно-марлевой повязкой) и средствами коллективной защиты.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]