План семінарського заняття № 3 на тему:

„ Фізичні особи як суб'єкти адміністративного права”

Мета заняття: розвиток самостійного мислення та творчої активності студентов, закріплення теоретичних знань про суб'єктів адміністративного права, зміст адміністративної правосуб'єктності і адміністративно-правового статусу.Обговорення особливостей адміністративно-правового статус громадянина України, спільні та відмінни риси від адміністративно – правового статусу іноземних громадян, осіб без громадянства і біженців.

Завдання заняття:

-закріплення, поглиблення та розширення знань студентів по темі семінару;

-формування вмінь постановки та рішення інтелектуальних завдань і проблем;

- вдосконалення здібностей по аргументації студентами своєї точки зору по проблемним та діскусійним питанням;

- формування вмінь застосування норм адміністративного права;

- формування у студентів навичок самостійної роботи з літературою.

2 Години

Основні питання:

1. Поняття і види суб'єктів адміністративного права.

2. Поняття і зміст адміністративної правосуб'єктності і адміністративно-правового статусу.

3. Адміністративно – правовий статус громадянина України.

4. Адміністративно – правовий статус іноземних громадян, осіб без громадянства і біженців.

5. Спеціальні адміністративно-правові статуси фізичних осіб.

Доповідь на тему: «Адміністративно – правовий статус студента» (до 7 хв.).

Завдання|

1. Приведіть приклади індивідуальних і групових обмежень адміністративно-правового статусу індивідуальних суб'єктів.

2. Назвіть три приклади прав громадян України, закріплених адміністративно-правовими нормами, прийнятими в розвиток відповідних норм Конституції (необхідно назвати конкретну норму Конституції України і адміністративно-правову норму, прийняту в її розвиток). Яка роль адміністративно-правового забезпечення конституційних прав громадян?

Задача

Студент Іванов, підрозділяючи права і обов'язки громадян (як суб’єктів адміністративного права на абсолютні і відносні, привів такі приклади:

• а) права і обов'язки абсолютні: проходити військову службу; реєструвати факти народження і смерті; платити податки; дотримувати тишу в квартирах і гуртожитках після 22 годин; отримувати інформацію; реєструвати паспорти; мати квартиру; подавати скарги; міняти прізвище; берегти державну таємницю; мати пенсію; вчитися у вузі;

• б) права і обов'язки відносні: здобувати загальну середню освіту; отримувати земельну ділянку; відвідувати молитовний будинок; займатися підприємництвом; отримувати медичну допомогу; поступати на державну службу; виїжджати за кордон.

Чи згодні ви з| відповіддю студента?

Література:

1. Про біженців: Закон України від 21 червня 2001р. // Офіційний вісник України. - 2001. – № 29. – Ст.1292.

1. Про імміграцію: Закон України від 7 червня 2001р. // Офіційний вісник України. - 2001. – №26 . – Ст.1198.

2. Про громадянство України: Закон України від 18 січня 2001р. // Офіційний вісник України. - 2001. – № 9. – Ст.342.

3. Про внесення змін до деяких законодавчих актів України з питань міграції : Закон України від 5 квітня 2011 р. // Голос України. – 2011. - № 80.

4. Про біженців та осіб, які потребують додаткового або тимчасового захисту: Закон України від 8 липня 2011 р. // Офіційний вісник України. - 2011. – № 59. – С. 83.

5. Про правовий статус іноземців та осіб без громадянства: Закон України від 22 вересня 2011 р. // Голос України. – 2011. - № 199.

6. Адміністративно – правове забезпечення прав і свобод людини і громадянина: Навч. посіб. / І.О. Ієрусалімова, І.О. Ієрусалімов, П.М.Павлик, Ж.В.Удовенко. – К.: Знання,2007. – 223с.

7. Авер’янов В.Б.Нове ставлення до прав людини – мета реформування українського адміністративного права // Юридична Україна. – 2005. - № 5.- С.31.

8. Курс адміністративного права України [Текст]: підручник / В.К. Колпаков, О.В. Кузьменко, І. Д. Пастух, В.Д. Сущенко [та ін.] / за ред. В.В. Коваленка. – К.: юринком Інтер, 2012. – 808 с.

9. Стеценко С. Г. Адміністративне право України: Навчальний посібник. – Вид. 2-ге, перероб. та доп. – К.: Атіка, 2009. – 640 с.