Анатомія з основами фізіології

Мета вивчення навчальної дисципліни — дати студентам фармацевтичної спеціальності достатній обсяг знань про будову органів і тканин людини, їх функції та основні патологічні процеси, що проходять в організмі під впливом внутрішнього й зовнішнього середовища.

Знання анатомії та фізіології необхідне для вивчення фармакології, оскільки фармацевт повинен розуміти механізми дії лікарських речовин і шляхи перетворення їх в організмі.

У процесі викладання потрібно більше уваги приділяти фізіологічним процесам, механізму регуляції функцій та функціональному взаємозв’язку органів і систем органів.

Вивчення морфології органів обмежене основними даними про їх положення та будову, необхідними для розуміння залежності між функцією та структурою, а при подальшому вивченні фармакології — для засвоєння залежності між структурою органів і дією лікарських речовин.

При вивченні курсу потрібно вказувати на найбільш типові патологічні відхилення в будові органів і тканин для розуміння майбутніми фахівцями цього профілю основних видів захворювання та надання невідкладної медичної допомоги.

Викладання навчальної дисципліни слід пов’язувати з розкриттям впливу соціальних факторів на організм людини з актуальними рішеннями щодо охорони навколишнього середовища, в якому живе й працює людина.

Кращому засвоєнню курсу анатомії з основами фізіології сприяють демонстраційні експерименти, досліди, використання таблиць, муляжів, схем, малюнків, технічних засобів навчання, навчальних кінофільмів, відвідування анатомічних музеїв.

У кінці курсу передбачається проведення диференційованого заліку.

Після вивчення предмета студенти повинні знати:

• визначення навчальної дисципліни, мету її вивчення, завдання і значення для майбутньої практичної діяльності;

• будову органів і тканин, їх функції, основні патологічні процеси, що відбуваються в організмі під впливом внутрішнього й зовнішнього середовища;

• фізіологічні процеси, механізми регуляції, функції, функціональний взаємозв’язок органів і систем органів.

Студенти повинні вміти: працювати з мікроскопом;

• користуватися анатомічними атласами, моделями, муляжами, мікропрепаратами;

• знаходити вирішення практичних завдань з анатомії та фізіології системи організму;

• визначати проекцію органів на скелеті;

• вимірювати силу м’язів за допомогою динамометра;

• проводити спірометрію та визначати частоту дихання;

• визначати групу крові людини за планшетами;

• вимірювати артеріальний тиск крові, визначати пульс;

• досліджувати колінний рефлекс.

Студенти повинні бути поінформовані про:

• вплив біологічних та соціальних факторів на здоров’я людини;

• сучасні методи морфологічних та фізіологічних досліджень;

• вікові та статеві особливості будови й функції організму людини;

• імунітет та алергійні реакції;

• фасції м’язів;

• першу та другу сигнальні системи;

• пневмоторакс.

ЛІТЕРАТУРА

Основна

1. Боднар Я.Я., Файфура В.В. Патологічна анатомія і патологічна фізіологія людини. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2000.

2. Дюбенко К.А. Анатомічний українсько-латинсько-англійський словник-довідник. — К.: Довіра, 1997.

3. Очкуренко О.М., Федотов О.В. Анатомія людини. — К.: Вища шк., 1992.

4. Д-р. Тоні Сміт. Людина. Навчальний атлас з анатомії та фізіології. — Львів, 2000.

5. Федонюк Я.І. Анатомія та фізіологія з патологією. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

Додаткова

1.Самусев Р.П.,Ю М Селин .Анатомия человека 1995 г.

2. В.В Квашук Атлас клінічної анатомії голови шиї 2002 р.

3. С.С Міхайлова. Анатомія людини 2 вид. 1973 р.