
- •Г. А. Воронов Введение в экологию и природопользование
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Экология. Определения. Основные понятия
- •Основные понятия, использующиеся в учебном пособии
- •2. Биосфера
- •Основные свойства биосферы
- •Границы и структура биосферы
- •Гидросфера по м. И. Львовичу, 1987
- •3. Экосистемы
- •Функциональные свойства экосистемы и ее основные компоненты
- •Компоненты экосистем и их функции. Организмы
- •Элементарные модели экосистем
- •4. Организм и среда
- •Периодическая система экологических условий суши (по Куражсковскому и др., 1976)
- •5. Загрязнение окружающей среды
- •Основные загрязнители атмосферы, млн т (по а. М. Алпатьеву, 1983)
- •Роль техногенных потоков в общих циклах элементов, тыс.Т/год
- •Допустимые пределы содержания некоторых токсических веществ в питьевой воде (мг/л) и уровни радиоактивности (Кюри/л) (рекомендации Всемирной организации здравоохранения, 1971)
- •6. Особенности загрязнения атмосферы
- •7. Загрязнение воды и почвы
- •Запасы воды в различных частях гидросферы (по данным а. А. Молчанова, 1973)
- •Загрязнение воды
- •Качество воды р. Камы в г. Перми в 1996 г.
- •Антропогенные процессы загрязнения воды
- •Критерии качества воды по категориям водопользования
- •Шкала кислотности (рН) – водородного показателя, свидетельствующего о концентрации ионов водорода в растворе и кислотности дождей
- •Загрязнение и охрана почв
- •Предельно допустимые концентрации некоторых химических веществ в почве
- •Комплексные гигиенические показатели санитарного состояния почвы
- •8. Экозащитные техника и технологии Определение терминов
- •9. Состояние среды и здоровья человека
- •Классы восприимчивости и чувствительности к заболеваниям
- •Классификация болезней по способам передачи и объектам заражения
- •Глобальные экологические проблемы
- •10. Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы
- •Условия реализации концепции экоразвития
- •Общество и окружающая среда. Вместо заключения
- •Общество и окружающая среда. Вместо заключения
- •Введение в экологию и природопользование
Гидросфера по м. И. Львовичу, 1987
Составляющие |
Объем воды, тыс. км3 |
Доля общего объема воды, % |
Океаны и моря |
1370323 |
93,96 |
Подземные воды, в том числе зоны активного водообмена |
60000
4000 |
4,12
0,27 |
Снега и ледники |
24000 |
1,65 |
Озера |
280* |
0,019 |
Влага в почве |
85** |
0,006 |
Влага в атмосфере |
14 |
0,001 |
Реки |
1,2 |
0,0001 |
Сумма |
1454193 |
100 |
* в том числе ~5 тыс. км3 в водохранилищах; ** в том числе ~2 тыс. км3 оросительных вод.
Доля пресной воды, доступная живым организмам, очень мала, и поэтому ее нужно расходовать экономно и не загрязнять. Прежде неисчерпаемый ресурс – пресная чистая вода – становится исчерпаемым.
Сегодня воды, пригодной для питья, промышленного производства и орошения, не хватает во многих районах мира.
Литосфера и педосфера
Литосфера – верхняя твердая оболочка Земли, постепенно переходящая с глубиной в слои с меньшей прочностью вещества. Включает земную кору и верхнюю мантию Земли. Мощность литосферы – 50–200 км, в том числе мощность земной коры – до 75 км на континентах и 10 км под дном океана.
Верхняя часть литосферы – осадочная оболочка – состоит из осадочных горных пород (иногда включает также покровы эффузивов). Мощность ее меняется от места к месту, в зависимости от истории колебательных движений земной коры: от 0 (на щитах) до 10–15 км. Под осадочной оболочкой лежит так называемый гранитный слой, вклинивающийся в зоне материкового склона морей и отсутствующий в океанических впадинах. Под гранитной оболочкой находится промежуточный, или «базальтовый», слой более плотных пород. В строении литосферы на протяжении более чем миллиарда лет существовали подвижные пояса – геосинклинальные области и менее подвижные, стабильные – платформы. На раннем этапе развития в геосинклиналях преобладает прогибание, а сами они представляют собой морские бассейны с рядами островов, по-видимому, сходные с теми, что наблюдаются в настоящее время в Индонезии, в островных дугах по периферии Тихого океана и в примыкающих к ним бассейнах. В результате последующего смятия слоев в складки и внедрения гранитных интрузий формируются складчатые горные сооружения на месте прежних прогибов, консолидируются и осушаются геосинклинальные области с превращением их в платформы.
Земная кора, находящаяся в верхней части литосферы, занимает пограничное положение между ею, а также атмосферой и гидросферой. Это пограничное образование формируется и зависит от всех трех сфер, а поэтому оказывается наиболее уязвимым при нарушении любой из них. Некоторые исследователи называют этот слой взаимовлияния сфер земных оболочек педосферой (почвенной сферой), рассматривая ее как особое биокосное (живое-неживое) образование, другие считают педосферу синонимом коры выветривания. Как бы то ни было, почвенный слой планеты имеет громадное значение для жизни органического мира (включая человека), т.к. почва обладает важнейшим качеством – плодородием.
Почва – верхний слой поверхности суши, образовавшийся под влиянием растений, животных, микроорганизмов и климата из материнских горных пород, на которых он находится. Это важный и сложный компонент биосферы, тесно связанный с другими ее частями.
В почве сложным образом взаимодействуют следующие основные компоненты:
– минеральные частицы (песок, глина), вода, воздух;
– детрит – отмершее органическое вещество, остатки погибших растений и животных;
– множество живых организмов – от детритофагов до редуцентов, разлагающих детрит до гумуса.
Таким образом, почва – биокосная система, основанная на динамическом взаимодействии между минеральными компонентами, детритом, детритофагами и почвенными организмами.
Развитие и формирование почвы состоит из нескольких этапов. Молодые почвы являются обычно результатом выветривания материнских горных пород или переноса и переотложения твердых частиц. На этих субстратах поселяются микроорганизмы, пионерные растения – лишайники, мхи, травы, мелкие животные. Постепенно внедряются другие виды растений и животных, состав биоценоза усложняется, между минеральным субстратом и живыми организмами возникает целая серия взаимосвязей. В результате формируется зрелая почва, свойства которой зависят от исходной материнской породы и климата. Процесс развития почвы заканчивается, когда достигается равновесие, соответствие почвы растительному покрову и климату, т. е. возникает состояние климакса.
В определенном смысле почва является как бы живым организмом, внутри которого протекают различные сложные процессы.
Поверхностные слои почвы содержат много остатков растительных и животных организмов, разложение которых приводит к образованию гумуса. Количество гумуса определяет плодородие почвы.
В почве обитает великое множество различных живых организмов – эдафобионтов, формирующих сложную пищевую детритную сеть: бактерии, микробы, водоросли, простейшие, моллюски, членистоногие и их личинки, дождевые черви и многие другие. Все эти организмы играют огромную роль в формировании почвы и изменении ее физико-химических характеристик.
Растения поглощают из почвы необходимые минеральные вещества, но после смерти растительных организмов изъятые элементы возвращаются в почву. Почвенные организмы постепенно перерабатывают все органические остатки. Таким образом, в естественных условиях происходит постоянный круговорот веществ в почве.
Контрольные вопросы к разделам 1 и 2
1. Приведите разные определения понятия “экология”.
2. Охарактеризуйте структуру экологического комплекса знаний.
3. Охарактеризуйте биосферу и ее основные свойства.
4. Дайте представление о границах биосферы.
5. Дайте характеристику литосферы.
6. Дайте характеристику педосферы.
7. Дайте характеристику атмосферы.
8. Опишите гидросферу и ее особенности.
Список рекомендуемой литературы
Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М.: Наука, 1898. 260 с. (или любое издание).
Голубев В.С. Введение в синтетическую эволюционную экологию. М.: Изд-во «Папирус Про», 2001. 318 с.
Комов С.В. Введение в экологию. Десять общедоступных лекций. Екатеринбург, 1999. 166 с.
Криксунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П. Экология. М.: Дрофа, 1995. 240 с.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Экология России. М.: АО МДС, Юнисам, 1995. 232 с.
Небел Б. Наука об окружающей среде. М., 1993. Т. 1 и 2.
РеймерсН.Ф. Природопользование: словарь-справочник. М.: Мысль, 1990. 638 с.
Реймерс Н.Ф. Экология. М.: Россия молодая, 1994. 367 с.
Экология, охрана природы и экологическая безопасность: учеб. пособие/ под общ. ред. проф. В. И. Данилова-Данильяна. М.: Изд-во МНЭПУ, 1997. 744 с.