
- •Цикл 1 Занятие 1.1. Сердечные гликозиды. Негликозидные кардиотонические средства. Противоаритмические средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 1.2. Антиангинальные средства. Антиатеросклеротические средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Занятие 1.3. Антигипертензивные и антигипотензивные средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Диуретики. Урикозурические средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Заянятие 1.4. Фармакологическая регуляция свертывания крови. Маточные средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Средства, стимулирующие кроветворение.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для контроля
- •Правильное утверждение:
- •Для фолиевой кислоты характерно все, кроме:
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 1.5. Противоаллергические средства. Иммуномодуляторы
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для контроля
- •Димедрол обладает всеми эффектами, кроме
- •Приступ бронхиальной астмы купируют все препараты, кроме
- •Совместите препарат с его эффективностью при астматическом статусе
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Итоговое занятие по фармакологии средств, влияющих на сердечно-сосудистую систему и систему крови, маточных, мочегонных и противоаллергических средств.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Цикл 2 Занятие 2.1. Гормональные препараты аминокислотного и пептидного строения. Пероральные сахароснижающие препараты. Антитиреоидные средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Верное утверждение:
- •Сопоставьте препарат с его основным эффектом
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Противопоказания к применению манинила
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Преднизолон
- •Установите соответствие между названием препарата и его групповой принадлежностью
- •Основные метаболические эффекты глюкокортикоидов
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Занятие 2.2. Средства, влияющие на функции органов пищеварения. Ферментные препараты и вещества с антиферментной активностью
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Для пирензепина характерно все, кроме
- •Рациональное сочетание
- •Совместите препарат с механизмом его действия
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Средства, влияющие на функции органов дыхания.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 2.4. Антибиотики. Нежелательные эффекты химиотерапии и их коррекция. Противосифилитические средства.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 2.5. Противоопухолевые средства.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для контроля
- •Алкилирующие средства
- •Сопоставьте препараты с показаниями к их назначению
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Занятие 2.6. Принципы лечения острых медикаментозных отравлений. Итоговый тестовый контроль по курсу фармакологии. Зачет по практическим навыкам (итоговая работа по рецептуре)
- •Темы для самостоятельной работы студентов Препараты витаминов
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Антипротозойные и противоглистные средства.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •1.Для хингамина характерны все эффекты, кроме
- •2.Совместите препарат с показанием к его применению
- •3.Левамизол можно применять для лечения
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Список обязательных препаратов (для выписывания в рецептах на итоговых занятиях и на экзамене)
- •Вопросы к экзамену по фармакологии (педиатрический факультет)
- •Вопросы к экзамену по фармакологии (лечебный факультет)
- •Требования к подготовке и оформлению рефератов
- •Библиографический список
- •Руководство к практическим занятиям по фармакологии с рецептурой (для студентов 3 курса)
- •153462 Г. Иваново, пр. Ф. Энгельса, 8
- •153022, Г. Иваново, ул. Ермака, 41
Контрольные вопросы для обсуждения
При применении каких антигипертензивных средств может наблюдаться задержка жидкости? Назовите причины этого явления и укажите способы коррекции.
Пути реализации антигипертензивного действия анаприлина.
В чем заключается периферическое действие клофелина на сосуды?
Почему ганглиоблокаторы мало подходят для лечения стабильной артериальной гипертензии?
Опишите механизмы антигипертензивного действия магния сульфата.
В чем заключаются преимущества моксонидина перед клофелином?
Приведите наиболее рациональные и нерациональные комбинации антигипертензивных средств.
Укажите преимущества α1 - адреноблокаторов перед α1, α2 – адреноблокаторами, β1- адреноблокаторов перед β1, β2 – адреноблокаторами.
Какие антигипертензивные препараты противопоказаны при феохромоцитоме? Почему?
Предложите препараты для лечения гипертензивного криза. На какие показатели вы будете ориентироваться для рационального выбора?
Как повысить артериальное давление при острой кровопотере?
Женщина 38 лет периодически отмечает эпизоды повышения артериального давления до 150/100 мм рт.ст., сопровождающиеся колющими болями в сердце, слабостью, головокружением. Ранее приступы проходили после приема 20 капель настойки валерианы. Сегодня по совету знакомых приняла одну таблетку клофелина. Через 30 минут самочувствие резко ухудшилось, головокружение усилилось, пациентка отмечает потемнение в глазах при резких движениях головой. Поставьте предположительный диагноз, наметьте схему дальнейшего обследования и лечения.
Тесты для самоконтроля
Антигипертензивное средство, противопоказанное больному с аденомой предстательной железы
а) клофелин
б) октадин
в) бензогексоний
г) эналаприл
д) анаприлин
Для купирования гипертензивного криза можно использовать
1) пентамин
2) клофелин
3) фуросемид
4) дихлотиазид
5) октадин
Выберите правильный ответ в соответствии со следующим кодом:
А – если 1) верно;
Б – если 1),2),3) верно;
В – если 1),3) верно;
Г – если только 3) верно;
Д – если все верно;
Е - если 1), 2), 3), 5) верно.
Сопоставьте препарат с механизмом его антигипертензивного действия
1) лозартан |
а) возбуждение имидазолиновых рецепторов |
2) анаприлин |
б) блокада адренорецепторов |
3) нифедипин |
в) возбуждение адренорецепторов |
4) моксонидин |
г) блокада ангиотензиновых рецепторов |
5) метилдофа |
д) препятствие входу кальция в миоциты |
Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
Ответ |
1 утверждение |
2 утверждение |
Связь |
А |
Верно |
Верно |
Верна |
Б |
Верно |
Верно |
Неверна |
В |
Верно |
Неверно |
– |
Г |
Неверно |
Верно |
– |
Д |
Неверно |
Неверно |
– |
Эналаприл оказывает гипотензивный эффект, потому что снижает образование ангиотензина П и защищает брадикинин от инактивации.