4. Сравнительно-историческое языкознание.

В становлении языка огромное значение имело знакомство с санскритом и обнаружением в нем лексических и грамматических совпадений со многими современными языками. У истоков сравнительно-исторического языкознания стоял немецкий ученый Франс Востоков и Расмус Раск. В их работах обосновывалась необходимость изучения исторического прошлого языка, доказать их изменяемость во времени, установить законы исторического развития. В основе данного подхода происхождения языка лежат следующие принципы:

• Каждый язык имеет свои отличительные признаки, выделяющие его и противопоставляющие другим языкам

• Выявить эти признаки можно путем сравнения языков

• Сравнительный анализ обнаруживает не только различия, но и родство языков

• Родственные языки образуют родственные семьи

• Различия родственных языков результат их исторических изменений

• Фонологическая система языка меняется быстрее других языковых систем.

С помощью данного метода устанавливаются закономерности языковых соответствий. Общие черты в классах слов. Этот подход способ генеалогической классификации языков. Впервые предложил А. Шлейхер, в основе которых лежит идея исторического родства языков. Языки произошедшие из одного языка основы образуют языковое древо, которое разветвляется на языковые семьи состоящие из ряда языков распадающихся на диалекты. В 70-е годы 19 века возникла концепция младограмматиков они призывали изучать не абстрактные языки а речь, языковое развитие сводится к двум направлениям: фонетические законы и изменение по аналогии. В их теории было отсутствие общей концепции развития индоевропейских языков.

5. Структурное языкознание.

Ф. Де Соссюр, Бодуэн-де-Куртене, Р. Якобсон

1. язык – система в которой все единицы связаны межу собой разными отношениями

2. язык – система знаков соотносящихся с другими системами в рамках науки семиотики.

3. при изучении любого естественного языка следует разграничивать понятия «язык» «речь»

4. в основе языковой системы лежат универсальные синтагматические и парадигматические отношения связывают языковые единицы на всех уровнях языка

5. язык может исследоваться с синхронической и диахронической точек зрения, однако предпочтения отдаются первой

6. статика языка обеспечивает стабильность в его системе, динамика возможность языковых явлений

7. изучать язык нужно с учетом внутриязыковых факторов

8. при изучении языка необходимо использовать методы сближающие языкознание с естественными науками

В 70-е годы 20 века

6.Современные лингвистические теории

Психолингвистика - самостоятельное научное направление, возникшее на стыке лингвистики и психологии. Объединение этих двух дисциплин в одну пограничную дисциплину позволяет использовать понятийный аппарат лингвистики для описания языковой формы речевых высказываний и понятийный аппарат психологии для описания и объяснения психических процессов производства и восприятия речи, развитие языка и языковой способности как психофизиологической функции человека, формирующейся прижизненно. Когнитивная лингвистика — направление в языкознании, которое исследует проблемы соотношения языка и сознания, роль языка в концептуализации и категоризации мира, в познавательных процессах и обобщении человеческого опыта, связь отдельных когнитивных способностей человека с языком и формы их взаимодействия. Предметом когнитивной лингвистики является человеческая когниция — взаимодействие систем восприятия, представления и продуцирования информации в слове. КОММУНИКАТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА. Направление в совр. лингвис¬тике, рассматривающее в качестве единицы коммуникации речевые акты (утверждение, просьбу, вопрос и т. д.), коммуникативная значимость структур¬ных элементов к-рых (слов, словосочетаний, предложений) проявляется в связном тексте (дискурсе). Прикладна́я лингви́стика— наряду с теоретической лингвистикой является частью науки, занимающейся языком. Специализируется на решении практических задач, связанных с изучением языка, а также на практическом использовании лингвистической теории в других областях. Основные направления прикладной лингвистики, связанные с изучением языка: 1.лексикография — теория и практика составления словарей; 2.лингводидактика — наука о разработках методик обучения иностранному языку; 3.терминоведение — наука об упорядочении и стандартизации научно-технической терминологии; 4.переводоведение — теория перевода.

Основные направления прикладной лингвистики, связанные с практическими приложениями: 1.Компьютерная лингвистика 2.Машинный перевод 3.Автоматическое распознавание символов 4.Создание электронных словарей