- •1. Языкознание предмет и объект, разделы языкознания. Общее и частное языкознание. Связь языкознания с другими науками.
- •2. Функции языка.
- •3. Язык и другие средства общения.
- •4. Сравнительно-историческое языкознание.
- •5. Структурное языкознание.
- •6.Современные лингвистические теории
- •7. Единство и особенности языка и мышления.
- •8. Общественная сущность языка. Социальные факторы в развитии системы языка.
- •9. Язык и познание.
- •10.Язык и практика. Прагматическая функция языка.
- •11. Понятие знака. Основные свойства знаков.
- •12. Отличие языковых знаков от неязыковых.
- •13. Понятие системы. Системность знака. Типы оппозиций внутри системы.
- •14. Понятие о ярусе или уровне языка.
- •15. Виды и свойства языковых единиц. Понятие о категории.
- •17. Закономерность исторического развития.
- •18. Контакты древних языков и диалектов. Понятие о субстрате, адстрате и суперстрате.
- •19. Территориальная дифференциация языка.
- •20. Социально-культурная дифференциация языка.
- •21. Типологические признаки языковой ситуации.
- •23. Вспомогательные языки.
- •24. Искусственные языки
- •25. Генеалогическая классификация
- •26. Морфологические типы языков.
- •28. Методы языкознания.
- •29. Акустические свойста речи
- •30. Фонетические и исторические чередования звуков речи. Позиционные и комбинаторные изменения звуков.
- •31. Понятие фонемы. История учения о фонеме. Фонологические школы.
- •32. Функции, дифференциальные признаки и позиции фонем.
- •33. Понятие морфемы. Признаки морфем. Морфема и морф. Классификация морфем.
- •34. Производное слово как основная единица словообразования. Типы словообразования.
- •35. Лексикология. Разделы лексикологии.
- •36. Слово как предмет лексикологии. Слова и лексема. Лексическое значение и понятие. Типы лексических значений.
- •37. Словарный состав языка
- •38. Полисемия
- •39.Омонимия, антонимия, паронимия
- •40. Синонимия, виды синонимов.
- •41. Исторические изменения словарного состава языка. Неологизмы лексические и семантические. Историзмы и архаизмы. Исконная и заимствованная лексика.
- •42. Литературная и нелитературная, разговорная, книжная, нейтральная, экспрессивная, стилистически окрашенная лексика.
- •43. Идиоматика. Фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания.
- •44.Семантическая организация лексической системы языка: лексико-семантические и тематические группы, семантические поля.
- •45. Лексикография. Виды словарей.
- •46.Определение грамматики.Разделы грамматики. Соотношение лексикологии и грамматики.
29. Акустические свойста речи
Звуки речи- мат. основа речевого общения.Это колебания воздуха среды, служ. каналом связи между слуш. и гов.С физ. точки зрения звуки речи отн-ся к обширному классу звук. явлений(шум ветра).Как физ явления из-ся в физике в разделе аккустика.С др. т. зр. звуки речи уникальны и отличаются от всех других явлений природы. Они производятся человеком намеренно с целью передачи опр. информации. Служат средством обозначения независящ. от человека явленийю.Зв. поток речи- двухуровневое явление, имеющее как мат., так и информ. аспекты.Звук как аккуст. явление хар-ся след. признаками: в нем сочет-ся эл-ты тона и шума,равномерные колебания создают звук, а неравн. шум.звук хар-ся высотой, зависящ. от высоты колебания, силы или интенсивности, зависящ от амплитуды, больш. илди меньш длительностью(данотой), тембром.
30. Фонетические и исторические чередования звуков речи. Позиционные и комбинаторные изменения звуков.
Фонетические чередования - это изменения звуков в потоке речи. Эти чередования обусловлены позицией. При фонетических (живых) чередованиях чередуются варианты или вариации одной и той же фонемы, без изменения состава фонем в морфемах. Например, воды - вода – водовоз, друг – друга. В русском языке все гласные в безударных слогах редуцируются, а все звонкие согласные на конце слова оглушаются. Сущ. фонетические (живые) чередования и нефон. чер. Среди нефонетических чередований различают чередования морфологические и грамматические.
1) Морфологические (или исторические, традиционные). Такое чередование не обусловлено фонетической позицией. Например, сон-сна, пень-пня. (так называемая беглая гласная), рука - ручка, нога - ножка, муха - мушка; брюзга -брюзжать, запоздать - позже.
2) Грамматические например, гол - голь, рван - рвань, дик - дичь, сух – сушь; избегать, прибегать, убегать и избежать, прибежать, убежать.
Подводя итог сказанному только фонетические (живые) чередования рассматриваются в фонетике. Все явления нефонетических чередований изучает морфонология.
В потоке речи,артикул.звуков подвергается изменениям двух видов-позиционным и комбинаторным. Позиционные-изменения звуков обусловленные позицией в слове, особым фонетическим условием. Редукция(количественная – лист, листок)- сокращение длит-ти, качественная – водовоз, дуб, пруд (изме-е хар-ра арт-ии звука). Аккомодации прогрессивная - (церковь р-смягчаем), регресивная направлена к началу слова (пел-пели л-смягчен). Ассимиляция (отдать – аддать) бывает прогрессивной и регрессивной. Прогрессивная ассимиляция -предшествующий звук воздействует на последующий. Регрессивная ассимиляция - последующий звук воздействует на предшествующий звук. Диссимиляция - это случаи расподобления звуков. Диэреза-это выпадение звука в сложном сочетании звуков. Эпентеза-вставка звука в определенных сочетаниях звуков (шпиён). Протеза-появление дополнительного звука в абсолютном начале слова,отсутствующего в первоначальной форме(вострый). Метатеза-перестановка звуков или слогов в составе слова на почве ассим. или диссимил (талерка). Позиционные варианты возникают у фонем в определенных положениях в слове. Так гласный является позиционным вариантом русской фонемы о во втором предударном слоге (водяной).