- •Методические указания
- •Задание №1 Расчет длительности простого производственного процесса
- •Методическая часть
- •Задание №3 Расчет поточных линий
- •1. Непрерывный поток с рабочим конвейером
- •Методическая часть
- •2. Прерывно-поточные линии (прямоток).
- •Методическая часть
- •3.Переменно-поточные линии
- •Методическая часть
- •Методическая часть
- •Задание 5. Игровое занятие "Утро на даче"
- •Задание 6. Сводный график постройки серии судов
- •Методическая часть
- •Общие сведения
- •Задание 8. Изучение системы ремонтного хозяйства на судостроительном предприятии Общие сведения
- •Производственные ситуации.
- •Управление на предприятии" Тема: "Организация управления предприятием"
- •Задание 13. Психологический анализ личности. Содержание задания
- •Характеристика
- •Задание 14. Определение себестоимости и цены нового оборудования на стадии эскизного проектирования
- •Задание 15. Статистическое регулирование технологического процесса
- •Содержание отчета
- •Задание 16. Расчет энергобаланса предприятия
- •Задание 17. Организация транспортного хозяйства
Задание 5. Игровое занятие "Утро на даче"
Отец, сын 14 лет и дочь 6 лет на даче. Матери нет. На платформе, до которой от дачи 500 м, их ждут друзья, чтобы вместе направиться в поход. Электричка отправляется в 8 часов.
Утром, как обычно, на завтрак бифштекс с отварным картофелем, отцу - кофе черный, детям - кофе с молоком. С собой в поход надо взять бутерброды и чай. Вода берется в колонке за 250 м., ее надо качать (запасы с вечера не сделаны).
Имеется: плитка электрическая двух конфорочная; рукомойник наливной на б л.,
одно-сосковый; туалет наружный (одноместный); ведро для воды - 12 л.(хватает на приготовление пищи и хозяйственные нужды); сковорода 1 шт.; на которую помещаются 2 бифштекса; кухонная и столовая посуда.
Затраты времени на все процедуры указаны в таблице 5.1. Требуется определить, на сколько поставить будильник.
Таблица 5.1.
Перечень обязательных операций |
Необходимое время, мин. |
|||||
|
Отцу |
Сыну |
Дочери |
|||
Подъём, одеться |
2 |
2 |
5 |
|||
Сходить в туалет |
0 |
5 |
7 |
|||
Убрать одну постель |
2 |
3 |
5 |
|||
Зарядка |
15 |
20 |
10 |
|||
Принести воду из колонки |
10 |
10 |
- |
|||
Умыться, почистить зубы |
5 |
5 |
8 |
|||
Побриться |
5 |
- |
- |
|||
Заплести косички (дочка сама не умеет) |
5 |
5 |
- |
|||
Вскипятить чайник воды |
10 |
10 |
- |
|||
Очистить картофель |
8 |
10 |
- |
|||
Сварить картофель |
20 |
20 |
- |
|||
Сварить кофе |
5 |
- |
- |
|||
Заварить чай |
5 |
5 |
- |
|||
Вскипятить молоко |
5 |
- |
- |
|||
Вымыть бифштексы |
2 |
- |
- |
|||
Поджарить бифштексы (с одной стороны) |
10 |
- |
- |
|||
Накрыть стол |
3 |
3 |
5 |
|||
Позавтракать |
15 |
15 |
20 |
|||
Помыть посуду и убрать |
10 |
10 |
- |
|||
Приготовить бутерброды |
8 |
- |
- |
|||
Собрать вещи в дорогу |
5 |
5 |
- |
|||
Одеться и обуться в дорогу |
3 |
5 |
10 |
|||
.Пойти до электрички |
8 |
8 |
8 |
|||
Купить билеты |
2 |
2 |
- |
|||