- •Педагогическая практика Методические указания
- •1. Основные положения
- •2. Организация прохождения педагогической практики
- •Учебно-методические рекомендации по организации и проведению практики
- •Подведение итогов педагогической практики
- •Критерии оценки деятельности студентов в период прохождения педагогической практики
- •4. Содержание педагогической практики
- •5. Оформление дневника и отчета по практике
- •I. Даты прохождения практики
- •II. Учет работы
- •Дневник педагогической практики
- •Отчет о прохождении педагогической практики
- •Примерное содержание психолого-педагогической характеристики класса
- •7. Состояние общественного мнения.
- •8. Индивидуальные и возрастные особенности учащихся класса.
- •План психолого-педагогической характеристики класса
- •Пример оформления литературных источников
- •Книга под фамилией автора
- •1 Автор:
- •2 Автора:
- •3 Автора:
- •Оглавление
- •Педагогическая практика Методические указания
- •Кузнецова Нина Владимировна Романов Евгений Валентинович
- •455038, Магнитогорск, пр.Ленина, 114
2. Организация прохождения педагогической практики
Требования к организации практики определяются ГОС ВПО. Организация педагогической практики должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Практика может быть индивидуальной или коллективной (групповой). Основной формой прохождения практики является индивидуальная. При коллективной форме - несколько студентов проходят педагогическую практику в одном образовательном учреждении (ОУ), но по индивидуальным заданиям.
Место прохождения практики должно совпадать с ОУ, на базе которой будет осуществляться выполнение выпускной квалификационной работы.
Места и базы практики определяются договорами, заключаемыми между ФГБОУ ВПО «МаГУ» и образовательными учреждениями. Выбор организации для прохождения педагогической практики могут осуществлять сами студенты, профильные кафедры, деканат, сторонние организации, но при обязательном согласии с выпускающей кафедрой. Для руководства практикой назначаются преподаватели выпускающей кафедры.
Задание на педагогическую практику определяется и утверждается руководителем практики и выдается индивидуально каждому студенту. При составлении задания на практику должна учитываться тема будущей выпускной квалификационной работы.
Учебно-методические рекомендации по организации и проведению практики
Непосредственное организационное и учебно-методическое руководство педагогической практикой бакалавров осуществляет кафедра менеджмента и маркетинга ФГБОУ ВПО «МаГУ».
В период педагогической практики руководитель от кафедры менеджмента и маркетинга:
проводит организационные собрания студентов-бакалавров перед началом практики и по окончании практики;
обеспечивает выполнение всей текущей работы по проведению практики в соответствии с положением о педагогической практике;
распределяет студентов по местам практики, готовит и представляет списки студентов и необходимую документацию по направлению студентов на практику;
обеспечивает студентов-бакалавров необходимой учебно-методической и другой документацией по вопросам практики;
выдает задания на практику, контролирует индивидуальные планы студентов, оказывает научно-методическую помощь перед выполнением задания (по необходимости).
оказывает методическую помощь в форме консультаций по вопросам организации педагогической практики;
дает советы по сбору информации на базе практики и из других источников, которая может быть использована в отчете по практике;
консультирует студента по написанию и оформлению отчета по педагогической практике;
по окончании практики анализирует отчет студента о работе на предприятии во время практики, рабочий дневник, отзыв руководителя от предприятия, выставляет дифференцированную оценку за практику.
Каждому бакалавру назначается руководитель практики, он же научный руководитель выпускной квалификационной работы, в обязанности которого входит:
обеспечение высокого качества прохождения студентами-бакалаврами педагогической практики, ее строгое соответствие учебным планам и программе;
согласование программы прохождения практики, подготовка студентам индивидуальных заданий на время практики;
осуществление регулярного контроля за прохождением бакалаврами педагогической практики;
проведение консультаций по всем возникающим вопросам;
проверка отчетов бакалавров по завершению практики, оценка прохождения практики.
Для руководства практикой от образовательного учреждения назначается руководитель из числа квалифицированных педагогов, имеющих высшее образование и соответствующую должностную категорию.
Руководитель практики от образовательного учреждения обязан:
организовать практику студентов-бакалавров в соответствии с положением и программой практики и создать условия для получения в период практики необходимой для написания дипломной работы информации;
оказать студентам-бакалаврам необходимую помощь в уточнении темы дипломной работы, представляющей интерес для школы, в составлении плана работы по теме;
проводить необходимые консультации по вопросам, связанным с выполнением дипломной работы;
по окончании практики дать в письменном виде характеристику студента-бакалавра с оценкой его теоретической и профессиональной подготовки, отношения к выполнению заданий и программы практики;
предоставить студенту-бакалавру возможность обсуждения в школе результатов исследования по теме дипломной работы.
В период прохождения педагогической практики студенты-бакалавры:
осуществляют сбор материалов, которые могут быть использованы при написании выпускной квалификационной работы;
с помощью руководителей осуществляют анализ собранной документации, получают консультации по приемам анализа информации, ее обработки, обобщения и выработки решений;
готовят отчет о прохождении педагогической практики, оформляют дневник в соответствии с предъявляемыми требованиями;
получают характеристику от руководства организации – базы практики для представления ее на кафедру менеджмента и маркетинга.
Во время прохождения практики студент соблюдает и выполняет все требования правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения. На время практики студент может быть принят на вакантную должность с оплатой, в этом случае на него распространяются все положения трудового законодательства, действующие в учреждении.
Студент-бакалавр обязан:
До начала практики:
На общем собрании, организованном кафедрой университета, получить программу практики, внимательно ознакомиться с ней, уточнить возникающие вопросы у руководителя практики.
Получить у руководителя практики направление (Приложение А) на предприятие (или предоставить гарантийное письмо о месте прохождения педагогической практики).
Во время прохождения практики:
Отметить в направлении дату прибытия. Встретиться с руководителем практики от образовательного учреждения, ознакомить его с программой практики, получить указания по прохождению практики.
Изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.
Выполнять все виды работ, предусмотренные в настоящем методическом пособии, программой и календарным планом практики.
Регулярно вести записи в дневнике практики о характере работы и выполнении индивидуальных заданий и своевременно представлять его для контроля руководителю практики.
В случае болезни представить руководителю соответствующий медицинский документ.
По окончании практики:
Отметить в направлении дату убытия.
Получить производственную характеристику.
Предоставить руководителю практики оформленный и заверенный рабочий дневник, письменный отчет о выполнении всех заданий в установленный срок.
