
- •В результаті вивчення дисципліни студенти мають
- •Програма навчальної дисципліни включає наступні теми:
- •Іі. Тематичний план для студентів заочної форми навчання.
- •Ііі. Методичні рекомендації по виконанню контрольної роботи.
- •Вибір варіанту контрольної роботи:
- •Іv. Оформлення контрольної роботи. Контрольна робота повинна містити:
- •V. Варіанти контрольної роботи і методичні рекомендації до їх виконання.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ університет
«ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ імені Ярослава Мудрого»
КРИМСЬКИЙ ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ
СІМФЕРОПОЛЬСЬКИЙ ТЕХНІКУМ
Методичні рекомендації
з вивчення дисципліни
«ІсТОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН»
і виконання контрольної роботи
для студентів заочної форми навчання
Розглянуто і схвалено на засіданні
ц
иклової
комісії історико-теоретичних дисциплін
Протокол № 1 від 31 серпня 2012 р.
Голова циклової комісії ______________Т.В.Хутько
Сімферополь 2012
І.Загальні методичні рекомендації з вивчення дисципліни.
Роль і значення історії держави та права зарубіжних країн у підготовці та майбутній професійній діяльності фахівця полягає в тому, що вона належить до історико-теоретичних юридичних дисциплін. Вона передбачає вивчення студентами історії виникнення, становлення і розвитку держави і права; державних органів та правових інститутів зарубіжних країн.
Історія держави і права зарубіжних країн вивчає політичні і правові інститути минулого, кодифікування, акти, а також структури влади і політичну діяльність.
В результаті вивчення дисципліни студенти мають
знати:
фактичний матеріал дисципліни;
основні характерні риси історичних типів держави та права;
основні етапи розвитку держави і права, їх перспективу;
основні джерела права;
основні пам’яткі права;
основні риси політичної системи суспільства;
виникнення та розвиток демократичних держав;
особливості формування правових систем світу.
Рівень знань має відповідати професійним вимогам, які пов’язані зі знаннями держави і права окремих країн світу в процесі їх становлення та розвитку, в конкретно-історичній обстановці та хронологічній послідовності, політична та правова культура яких відрізняється своєю політико-правовою значимістю.
вміти:
тлумачити історико-правові джерела;
розв'язувати казуси на основі конкретних джерел;
здійснювати порівняльний синхронний та діахроній аналіз;
знати основні норми-статті пам’ятників права;
розуміти державно-правовий механізм окремих держав.
Програма навчальної дисципліни включає наступні теми:
Держава і право Стародавнього сходу.
Держава і право Античного світу.
Феодальна держава і право в країнах Європи.
Феодальна держава і право в країнах Азії та Африки.
Виникнення буржуазної держави і права.
Розвиток буржуазної.державності і права до початку ХХ ст.
Колоніальні імперії.
Виникнення і розвиток буржуазного права.
Розвиток буржуазних держав в ХХ ст.
Розпад колоніальних імперії і утворення нових незалежних держав.
Основні зміни в праві буржуазних країн.
Національні держави Центральної та Південно-Східної Європи.
Курс розрахований на 162 години, з яких 152 години - на самостійне вивчення.
Іі. Тематичний план для студентів заочної форми навчання.
№ п/п |
Вид заняття |
Кількість годин |
Теми, питання |
1 |
Лекція № 1 |
2 |
Тема 1. Історія держави і права Стародавнього світу.
|
2 |
Лекція № 2 |
2 |
Тема 2. Держава та право Середньовіччя. 1. Західноєвропейські держави: еволюція суспільства, розвиток державного устрою та права. 2. Держави Сходу у період середньовіччя: особливості державного устрою та права. 3. Візантійська держава. |
3 |
Лекція № 3 |
2 |
Тема 3. Історія держави та права Нового часу.
|
4 |
Лекція № 4 |
2 |
Тема 4. Історія держави та права Новітнього часу.
|
5 |
Семінар № 1 |
2 |
Тема: Сполучені Штати Америки і Великобританія в XX столітті. 1. США в умовах корпоративного капіталізму. 2. Світова економічна криза та „Новий курс” Ф.Рузвельта. 3. Головні тенденції розвитку права в США після Другої світової війни. 4. Великобританія у XX ст. |
Всього: лекції семінари |
10 8 2 |
|