Оглавление:

1. Психология как наука. Предмет и задачи психологии

2. Структура психологии. Отрасли психологии

3. Основные направления современной психологии

4. Методы исследования в психологии и педагогике.

5. Ощущения: понятие, виды, свойства.

6. Восприятие: понятие, свойства

7. Характеристика восприятия пространства, времени и движения

8. Внимание: понятия, виды, свойства

9. Характеристика памяти. Виды памяти

10. Воображение: понятие, механизмы

11. Классификация базовых понятий индивид, личность, субъект, индивидуальность.

12. Социализация личности: понятие, средства, механизмы.

13. Сознание: понятие, структура (Леонтьев А.Н.). Факторы возникновения сознания.

14. Самосознание личности

15. Сравнительный анализ психики человека и животных.

16. Я-концепция личности: понятие, структура, виды

17. Механизмы защитного поведения: виды, функции.

18. Потребности, мотивы, направленность личности

19. Психологическая характеристика способностей.

20. Психологическая характеристика темперамента.

21. Особенности формирования характера.

22. Основные подходы к изучению личности в отечественной психологии.

23. Основные подходы к изучению личности в зарубежной психологии

24. Сущность эмоций и чувств. Классификация эмоций и чувств.

25. Особенности настроения, аффектов, фрустрации, стресса

26. Психологическая характеристика воли

27. Деятельность: понятие, структура и виды

28. Общение: понятие, виды, функции. Вербальное и невербальное общение.

29. Предмет, задачи, структура педагогики

30. Цели воспитания и образования.

31. Структура воспитательного процесса. Принципы воспитания.

32. . Цели воспитания и образования.

33. . Структура воспитательного процесса. Принципы воспитания.

34. Содержание и категории дидактики

35. Принципы обучения

36. Методы обучения

37. Средства обучения. Структура

Вопрос 1.Психология как наука. Предмет и задачи психологии

Психология (др.-греч.— псюхе душа ,лого- знание) — наука о закономерностях, механизме и фактах психической жизни человека и животных. В буквальном смысле психология – это знание о психике, наука, изучающая её. Психология – наука о порождении, функционировании и структуре псих. образа и личности человека.

Сначала психология существовала как наука об отношениях с окружающим миром, затем как наука о душе, потом как наука о сознании (чувства, мысли, поступки, реакции), как наука о поведении(зарождение бихевиоризма) и наконец как наука о психике.

Психология изучает внутренний мир человека как сознательного субъекта общественного развития. Процессы, состояния и свойства человека на конкретных этапах его развития, а также закономерности формирования человека как активного деятеля соц.прогресса.

Особенности психологических знаний:

1. Это знания о явлениях, которые непосредственно присущи каждому человеку;

2. Псих.знания характеризуются несовпадением их житейского и научного смысла;

3. Псих.знания важны для самопознания и самовоспитания.

Предмет и задачи психологии

Предмет психологии – это закономерности возникновения, развития и проявления психики вообще и сознания человека как конкретно-исторической личности в особенности.

Объектом, как правило, являются носители тех явлений и процессов, которые исследует психология.

Задачи:

• качественное изучение психических явлений

• анализ формирования и развития псих.явлений

• изучение физиологических механизмов псих.явлений

• содействие планомерному внедрению псих.знаний в практику жизни и деятельность людей.

Основные функции– это отражение и регуляция поведения и деятельности .

В процессе развития и формирования человека как члена общества, как личности многообразные психические проявления, взаимодействующие между собой, постепенно превращаются в устойчивые психические образования, которые человек направляет на разрешение встающих перед ним жизненно важных задач. Следовательно, все психические проявления человека обусловлены его жизнью и деятельностью как общественного существа, как личности.

Вопрос 2.Структура психологии. Отрасли психологии

В психологии как науке о духе структура является взаимосвязью переживаемых и действующих предрасположений; различается структура по ценностной направленности и связывается с центром, с Я (Эго) Рассматривая структуру социальной психологии как науки, можно выделить следующие ее разделы:

- социальная психология личности;

- социальная психология общения и межличностного взаимодействия;

- социальная психология групп.

Социальная психология личности охватывает проблематику, обусловленную общественной природой личности, ее включенностью в различные группы и общество в целом. Это вопросы социализации личности, ее социально-психологических качеств, мотивации поведения, влияния на него социальных норм.

Социальная психология общения и межличностного взаимодействия рассматривает различные виды и средства коммуникаций между людьми (включая и массовые коммуникации), механизмы этих коммуникаций, типы взаимодействия людей - от кооперации до конфликта. Тесно связаны с данной проблематикой и вопросы социального познания, такие как восприятие, понимание и оценка людьми друг друга.

Социальная психология групп охватывает групповые явления и процессы, структуру и динамику малых и больших групп, различные стадии их жизнедеятельности, а также межгрупповые отношения.

Отрасли психологии

• общая психология - исследует общие закономерности психической деятельности взрослого нормального человека

• возрастная психология или психология развития - изучает закономерности развития человека в зависимости от его возраста

• педагогическая психология - исследует психологические основы обучения и воспитания

• психология труда-исследует псих. основы трудовой деятельности

• социальная психология - изучает с психологической точки зрения различные соц. общности, характер взаимоотношений людей в группах, место личности в них

• психология аномального развития - исследует различные формы нарушения нормальной психической деятельности людей.

• Психология искусства исследует закономерности творческой деятельности писателей, поэтов, художников, музыкантов, актёров и режиссёров, психологические механизмы создания ими произведений искусства. Изучаются также особенности процесса восприятия и понимания людьми произведений искусства, разрабатываются психологические вопросы эстетического воспитания.

• Психология семьи занимается изучением психологических вопросов формирования семьи, анализом межличностных, интимных, экономических, хозяйственно-бытовых отношений супругов, взаимоотношений родителей и детей в семье, стилей семейного воспитания.

• Сравнительная психология – изучает и сопоставляет психику животных и человека, причины существующих сходств и различий.

Также существуют зоопсихология, прикладная психология, которая включает в себя: юридическую, медицинскую, военную, педагогическую психологию, психология спорта и искусства и т.д.