
- •1. Актуальність теми:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •3.1. (Міждисциплінарна інтеграція)
- •3.2. Зміст теми:
- •1. Н.М. Середюк “Внутрішня медицина”, Київ:, „Медицина”, 2007 р.
- •2. Г.П. Паращак “Внутрішні хвороби”, - Київ: „Здоров’я”, 1994р. Стор. 12-23
- •3.3. Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •3.4. Матеріали для самоконтролю:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •Алгоритм забору крові на дослідження методом іфа
- •Запобіжні заходи при аварійній ситуації
1. Актуальність теми:
Щороку швидко зростає кількість хворих, а також ВІЛ- інфікованих у всьому світі. Пандемія ВІЛ-інфекції досягла України наприкінці 90-х років, коли поширення цієї „хвороби віку” створило загрозу не лише здоров’ю людей, а й розвитку та виживанню людства. Аналіз епідситуації протягом останніх 10 років свідчить про те, що наша країна перебуває на початковому етапі епідемії. Епідемія ВІЛ-інфекції у цій ситуації може розглядатися як вторинне явище і повною мірою залежить від росту наркоманії та хвороб, що передаються статевим шляхом, тобто із соціальною проблемою суспільства.
ІІ. Навчальні цілі:
Знати:
Етіологію, епідеміологію СНІДу - £ІІ.
Симптоматику різних стадій ВІЛ –інфекції згідно із класифікацією - £ІІ.
Лабораторну та диференціальну діагностику - £ІІ.
Принципи лікування, профілактику - £ІІ.
Склад аптечки для надання невідкладної допомоги медпрацівникам лікувально-профілактичних закладів - £ІІ.
Наказ №120 - £ІІ.
Вміти:
Обстежувати хворих, збирати епідеміологічний анамнез - £ІІІ.
Проводити пальпацію лімфатичних вузлів - £ІІІ.
Діагностувати первинні симптоми ВІЛ-інфекції - £ІІІ.
Застосовувати набір „Анти-СНІД” - £ІІІ.
Забезпечувати особисту безпеку під час роботи із хворими на СНІД - £ІІІ.
3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
3.1. (Міждисциплінарна інтеграція)
№ п/п |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
1. |
Мікробіологія |
Характеристику збудника , імунітет, види імунітету. |
|
2. |
Фармакологія |
Характеристику лікарських засобів, механізм дії, можливі побічні реакції |
Виписувати рецепти. |
3. |
Основи сестринської справи |
Правила роботи із біологічними рідинами, техніка безпеки. Принципи медичної етики та деонтології. Наказ № 120. |
Здійснювати всі маніпуляції, пов’язані із біологічними рідинами. |
4. |
Інфекційні хвороби |
Методику забору крові для серологічного дослідження. Методику фізикального обстеження хворого. |
Проводити фізикальне обстеження хворого |
3.2. Зміст теми:
література:
1. Н.М. Середюк “Внутрішня медицина”, Київ:, „Медицина”, 2007 р.
стор. 28 – 44
2. Г.П. Паращак “Внутрішні хвороби”, - Київ: „Здоров’я”, 1994р. Стор. 12-23
3.3. Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
№ п/п |
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
1. |
Вивчити: Визначення поняття „ВІЛ, СНІД”. |
|
|
2. |
Головні ознаки ВІЛ-інфекції. |
Перерахуйте опортуністичні інфекції. |
|
3. |
Клінічну картину ВІЛ-інфекції по стадіям. |
Назвіть стадії розвитку захворювання, дайте їм коротку характеристику. |
|
4. |
Лабораторну діагностику |
Перерахуйте основні лабораторні дослідження, необхідні для підтвердження діагнозу. |
|
5. |
Лікування та профілактику |
Складіть типову схему лікування. Напишіть тези санітарно-освітньої бесіди про профілактику ВІЛ-інфекції. |
|
6. |
Наказ №120 МОЗ України „Про вдосконалення організації медичної допомоги хворим на ВІЛ-інфекцію, СНІД”. |
Назвіть основні заходи попередження професійних заражень медичних працівників. |
|