Ю. Л. Романишин, Л. Ю. Бурківська
ІНФОРМАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання курсових робіт
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,
МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу
Кафедра документознавства та інформаційної діяльності
Ю. Л. Романишин, Л. Ю. Бурківська
ІНФОРМАЦІЙНИЙ
МЕНЕДЖМЕНТ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання курсових робіт
Івано-Франківськ
2012
УДК 371.78.07(076)
ББК 73я73
Р-69
Б-92
Рецензент:
Демчина Л. І. кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент кафедри документознавства та інформаційної діяльності Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу
Рекомендовано методичною радою університету
(протокол № 16 від 23.02 2012 р.)
Романишин Ю. Л., Бурківська Л. Ю.
Р-69 Б-92 Інформаційний менеджмент: методичні вказівки до виконання курсових робіт / Ю. Л. Романишин, Л. Ю. Бурківська. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2012. – 20 с.
МВ 02070855-3722-2012
Методичні вказівки містять загальні вимоги до змісту, написання та оформлення курсових робіт з дисципліни «Інформаційний менеджмент». Запропонована тематика курсових робіт розроблена відповідно до робочої програми навчальної дисципліни та навчального плану підготовки студентів IV курсу очної та заочної форм навчання.
Призначені для підготовки бакалаврів за напрямом 6.020105 – «Документознавство та інформаційна діяльність».
УДК 371.78.07(076)
ББК 73я73
М
В
02070855-3722-2012 © Романишин Ю. Л., Бурківська
Л. Ю.
© ІФНТУНГ, 2012
УДК 371.78.07(076)
ББК 73я73
Р-69
Б-92
Рецензент:
Демчина Л. І. кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент кафедри документознавства та інформаційної діяльності Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу
Рекомендовано методичною радою університету
(протокол № 16 від 23. 02 2012 р.)
Романишин Ю. Л., Бурківська Л. Ю.
Р-69 Б-92 Інформаційний менеджмент: методичні вказівки до виконання курсових робіт / Ю. Л. Романишин, Л. Ю. Бурківська. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2012. – 20 с.
МВ 02070855-3722-2012
Методичні вказівки містять загальні вимоги до змісту, написання та оформлення курсових робіт з дисципліни «Інформаційний менеджмент». Запропонована тематика курсових робіт розроблена відповідно до робочої програми навчальної дисципліни та навчального плану підготовки студентів IV курсу очної та заочної форм навчання.
Призначені для підготовки бакалаврів за напрямом 6.020105 – «Документознавство та інформаційна діяльність».
УДК 371.78.07(076)
ББК 73я73
МВ 02070855-3722-2012 © Романишин Ю. Л., Бурківська Л. Ю.
© ІФНТУНГ, 2012
Відповідальний за випуск,
завідувач кафедри документознавства
та інформаційної діяльності Л. В. Дербеньова
Член експертно-рецензійної комісії університету Л. Ф. Когут
Нормоконтролер Г. Я. Онуфрик
Інженер І категорії НТБ Л. З. Костюк
ЗМІСТ
Вступ.…………..…………………………………............................................ |
4 |
1 Галузь використання………………………………........................................... |
5 |
2 Визначення …………………………………………........................................... |
5 |
3 Мета курсової роботи………………………………………………………….. |
5 |
4 Організація виконання курсової роботи ……………………………………… |
5 |
5 Перелік тем курсових робіт з дисципліни «Інформаційний менеджмент»… |
6 |
6 Структура та послідовність виконання курсової роботи…………………… |
8 |
7 Пояснювальна записка………………………………………………………… |
12 |
8 Вимоги до оформлення………………….…….………………………………. |
13 |
Додатки……………………………………………………………………….. |
|
Додаток А. Форми титульних аркушів на курсову роботу………………… |
16 |
Додаток Б. Форми завдань на курсову роботу…........................................... |
18 |
Рекомендовані джерела інформації …………………………………………. |
20 |
ВСТУП
Науково-дослідна робота студентів (далі – НДРС) вищих навчальних закладів є однією з основних чинників підготовки висококваліфікованих фахівців відповідного профілю. НДРС об’єднує цілі та напрями навчальної й наукової діяльності, які здійснюються в начальному процесі та в позанавчальний час, що забезпечує формування науково-професійного світогляду, розвиток творчого мислення та індивідуальних здібностей студентів у вирішенні практичних завдань, розширення теоретичного кругозору та наукової ерудиції майбутнього фахівця. Без широкого залучення студентів до науково-дослідницького пошуку неможливо сьогодні і в майбутньому впроваджувати у практику нові науково-передові ідеї. Навчальна та науково-дослідна діяльність студентів повинна бути пов’язана з вирішенням актуальних проблем, що стосуються розвитку глобального інформаційного суспільства та інформаційного менеджменту зокрема.
Наукова діяльність – це інтелектуальна творча діяльність. У студентській науково-дослідній роботі мають бути елементи власних наукових оцінок і результатів, одержаних відповідно до самостійно здійсненого аналізу та синтезу основних положень наукових та професійно-виробничих документів та проведеного експерименту в певній інформаційній установі чи її структурному підрозділі. Курсова робота з дисципліни «Інформаційний менеджмент» – це поєднання ерудиції та творчих навичок у проведенні наукової та експериментальної роботи, спроможності критично осмислювати наукову інформацію, оцінювати її переваги й недоліки, «нестандартно» мислити, знаходити власні вирішення конкретної проблеми.
Курсова робота як самостійне навчально-наукове дослідження має виявити рівень загальнонаукової та спеціальної підготовки студента, його здатність застосовувати одержані знання під час вирішення конкретних проблем, схильність до аналізу та самостійного узагальнення матеріалу з теми дослідження.
Написання курсової роботи є однією з форм організації навчально-дослідної діяльності у вищій школі, що передбачає закріплення, поглиблення та узагальнення теоретичних та практичних знань з фахових дисциплін. При підготовці та написанні курсової роботи у студентів удосконалюються та поглиблюються вміння самостійно працювати з науковою фаховою літературою, формуються професійні навички роботи з інформаційними джерелами. Під час захисту курсової роботи студенти вчаться публічно захищати та аргументовувати результати власних досліджень.
Курсова робота вимагає від студента як глибоких знань з обраної теми, так і володіння методикою дослідження. У процесі її виконання студент повинен самостійно знайти та вивчити літературу з обраної теми, узагальнити досвід діяльності підприємства, здійснити відповідний аналіз показників його роботи, продемонструвати вміння вирішувати практичні професійні завдання, застосовувати теоретичні положення у вирішенні конкретних питань інформаційної сфери підприємства.
Курсову роботу з дисципліни „Інформаційний менеджмент” виконують студенти IV курсу очної та заочної форм навчання напряму підготовки 6.020105 – «Документознавство та інформаційна діяльність» відповідно до робочої програми дисципліни та навчального плану підготовки.
Метою цих методичних вказівок є ознайомлення студентів із загальними вимогами до змісту та оформлення курсової роботи, надання допомоги у виборі теми та написанні.
1 Галузь використання
Ці методичні вказівки встановлюють загальні вимоги до змісту та оформлення курсової роботи з дисципліни «Інформаційний менеджмент», які виконують бакалаври за напрямом підготовки 6.020105 – «Документознавство та інформаційна діяльність».
2 Визначення
Курсова робота є самостійно виконаною і відповідно оформленою роботою студента з вирішення конкретного практичного завдання з дисципліни «Інформаційний менеджмент» на основі набутих теоретичних та практичних знань. Курсова робота виконується протягом 7 навчального семестру відповідно до робочої програми дисципліни та навчального плану підготовки бакалаврів за напрямом 6.020105 – «Документознавство та інформаційна діяльність».
3 Мета курсової роботи
Основною метою курсової роботи є:
оволодіння та вдосконалення студентами професійних навичок і практичних вмінь у сфері інформаційного менеджменту;
вивчення, систематизація, узагальнення знань з обраної теми, розроблення рекомендацій щодо покращення діяльності тієї чи іншої установи;
сприяння розвитку творчих навичок студентів, закріплення, поглиблення та узагальнення теоретичних знань, набутих студентами у процесі вивчення курсу; вироблення вмінь застосовувати їх для практичного вирішення питань щодо розробки та впровадження в організації інформаційних систем, інформаційних ресурсів, інформаційних технологій, інформаційних продуктів та послуг тощо;
перевірка рівня теоретико-практичної підготовки, розвиток зацікавленості до самостійного наукового дослідження та формування спеціальних дослідницьких умінь;
подальший розвиток умінь самостійного критичного опрацювання наукових джерел;
стимулювання до самостійного наукового пошуку;
набуття навичок письмового викладу теоретичних положень та аналізу одержаних результатів.
4 Організація виконання курсової роботи
Вихідним документом для виконання курсової роботи є завдання, яке видається студенту не пізніше ніж через тиждень від початку семестру, в якому виконується робота. Завдання видає керівник курсової роботи.
Тематика курсових робіт затверджується на засіданні кафедри документознавства та інформаційної діяльності.
Керівник курсової роботи узгоджує зі студентом план роботи на весь період виконання із зазначенням конкретних термінів завершення окремих розділів і підрозділів.
Студент представляє керівнику чернетку своєї роботи. Керівник розглядає її та дає зауваження з обсягу і по суті виконаної роботи та виявлених у ній помилок і недоліків.
За прийняті в курсовій роботі рішення, достовірність всіх даних відповідає студент – автор роботи.
Завершену курсову роботу студент не пізніше ніж за 15 днів до дня захисту (або в термін, визначений керівником роботи) підписує, реєструє на кафедрі документознавства та інформаційної діяльності та подає керівнику, який після перевірки та схвалення підписує її з відповідним висновком про допуск студента до захисту курсової роботи.
Якщо робота містить недоліки, керівник повертає роботу студентові на доопрацювання та виправлення всіх зазначених зауважень. Виправлену роботу студент повинен представити науковому керівнику не пізніше ніж за 7 днів до захисту курсової роботи. Не зареєстровані на кафедрі роботи; роботи, в яких не виправлені зауваження наукового керівника; роботи, які не відповідають вимогам вищої школи до такого виду робіт; роботи, які містять плагіат та не відповідають вибраній студентом темі курсової роботи, не допускаються до захисту.